五年級下冊句子理解（二）
25.這塊璧有點兒小毛病，讓我指給您看。
這句話是語言描寫，藺相如覺察到秦王根本無誠意拿城換璧，就上前一步，故意說璧上有瑕，巧妙地將和氏璧要回手中。這一言行充分表現了他的機智。
26.藺相如捧著璧，往後退了幾步，靠著柱子站定。他理直氣壯地說：
「我看您並不想交付十五座城。現在璧在我手裡，您要是強逼我，我的腦袋和璧就一塊兒撞碎在這柱子上!」說著，他舉起和氏璧就要往柱子上撞。
這段話是對藺相如的動作和語言描寫，「理直氣壯」，指理由充分，說話有氣勢。真是手中有璧，心中有底。藺相如知道秦王特別喜歡這塊璧，於是抓住秦王喜歡璧的心理，威脅秦王，嚇唬秦王。
乙個「撞」字足以表現出藺相如的勇敢無畏，也可看出他的才智過人。
27.藺相如說和氏璧是無價之寶，要舉行個隆重的典禮，他才肯交出來。
在秦王假意答應給城後，藺相如又提出舉行授璧典禮的主意，既贏得把璧送回趙國的時間，又可以讓更多的人知道秦王以城換璧的事是真是假，他說話是不是算數。由此看出藺相如做事考慮得非常周全，一點空子不留給秦王。
28.到了舉行典禮那一天，藺相如進宮見了秦王，大大方方地說：「和氏璧已經送回趙國去了。
您如果有誠意的話，先把十五座城交給我國，我國馬上派人把璧送來，決不失信。不然，您殺了我也沒有用，天下人都知道秦國是從來不講信用的!」秦王沒有辦法，只得客客氣氣地把藺相如送回趙國。
這段話是對藺相如的語言描寫，藺相如非常聰明，派人把璧送回趙國，先發制人。假如秦王一生氣，真殺了他，也能保證和氏璧完好歸趙。在這種場合，秦王不敢殺他，只好把他送回趙國。
藺相如在趙國危難之時，面對強大的敵人毫無懼色，由被動變主動與秦王進行了針鋒相對的鬥爭，從中看出他機智勇敢、做事果斷、不畏**的性格。
29.秦王我都不怕，會怕廉將軍嗎?大家知道，秦王不敢進攻我們趙國，就因為武有廉頗，文有藺相如。
如果我們倆鬧不和，就會削弱趙國的力量，秦國必然乘機來打我們。我所以避著廉將軍，為的是我們趙國呀!
這是對藺相如的語言描寫，這段話說了兩層意思。一層意思是說藺相如迴避廉頗並不是怕他，而是為了國家的利益。另一層意思是說將相和與不和與國家安危的關係：
將相和，國家則安；反之國家則危。「武有廉頗，文有藺相如」，突出了廉頗、藺相如在趙國的地位，同時也表現了秦國不敢攻打趙國的原因。這幾句話，表現了藺相如以國家利益為重、顧大局、識大體的高尚品質。
30.於是，他脫下戰袍，背上荊條，到藺相如門上請罪。
這是對廉頗動作的描寫，廉頗聽到了藺相如說的話，知道了藺相如處處迴避他，並非膽怯，而是以國家利益為重；而自己卻居功自傲，一心只為自己著想，真不應該，於是向藺相如負荊請罪，這裡反映了廉頗以國家利益為重、勇於認錯、知錯就改的性格特點。
31.有一天，周瑜請諸葛亮商議軍事，說：「我們就要跟曹軍交戰。水上交戰，用什麼兵器最好?」
這句話是對周瑜的語言描寫，周瑜妒忌諸葛亮的才能，意欲加害諸葛亮，因此設好圈套，明知故問。諸葛亮的回答正中周瑜下懷，於是假借「公事」逼迫諸葛亮承擔造箭任務。從周瑜不動聲色的話中反映出他的險惡用心。
32.諸葛亮說：「你借給我二十條船，每條船上要三十名軍士。
船用青布幔子遮起來，還要一千多個草把子，排在船的兩邊。我自有妙用。第三天管保有十萬支箭。
不過不能讓都督知道，他要是知道了，我的計畫就完了。」
這段話是對諸葛亮的語言描寫，這是諸葛亮為借箭所做的準備。船和軍士，是諸葛亮借箭的基本條件；將船用青布幔子遮起來，是偽裝；船兩邊放草把子，是為了受箭。他知道魯肅忠厚守信，又顧全大局，可以信賴，特向他借船。
諸葛亮知道周瑜聰明過人，所以不讓魯肅向周瑜提借船之事。從這裡我們可以看出諸葛亮有計謀、有膽略，知人善用。
33.這時候大霧漫天，江上連面對面都看不清……諸葛亮下令把船頭朝西，船尾朝東，一字擺開，又叫船上的軍士一邊擂鼓，一邊大聲吶喊。
「大霧漫天」指到處都是大霧。選擇這樣的天氣，說明諸葛亮精通天文、氣象，**準確。「一字擺開」既方便行動，避免走散，又使收件面積大；「擂鼓」既是虛張聲勢，又是讓曹軍明確射箭方向，說明諸葛亮考慮周全，安排巧妙。
34諸葛亮笑著說：「霧這樣大，曹操一定不敢派兵出來。我們只管飲酒取樂，天亮了就回去。」
這是對諸葛亮的神態和語言描寫，如此談笑風生，鎮定自若，是因為諸葛亮深知曹操疑心重，用兵謹慎，在「看不清虛實」的情況下，不會「輕易出動」。這一笑，笑出了諸葛亮的自信大度，胸有成竹，運籌帷幄，神機妙算和英雄本色。
35.諸葛亮又下令把船掉過來，船頭朝東，船尾朝西，仍舊擂鼓吶喊，逼近曹軍水寨受箭。
「把船掉過來，船頭朝東，船尾朝西」，這樣既能兩面受箭，又可保持船體平衡，也便於箭滿後順風順水返回，省去調頭的時間。諸葛亮過人的智慧型可見一斑。不僅顯示出諸葛亮豐富的天文知識，也體現了諸葛亮具有高超的軍事指揮才能。
36.周瑜長嘆一聲，說：「諸葛亮神機妙算，我真比不上他!」
神機妙算，指驚人的機智，巧妙的謀劃，形容有預見性，善於根據客觀形勢決定策略。這句話照應了開頭：正因為諸葛亮又才幹，周瑜才妒忌、暗算。
挫敗周瑜陰謀更加凸顯諸葛亮的形象，使周瑜自嘆不如。
37.小嘎子在家裡跟人摔跤，一向仗著手疾眼快，從不單憑力氣，自然不跟他一叉一摟。
摔跤是由小嘎子提出來的，自然是他自認為能勝過胖墩兒，但他清楚兩人在體形上的差距，選擇了「隨便摔」。表現了小嘎子的聰明而富有心計的性格特點。
38.起初，小嘎子精神抖擻，欺負對手傻大黑粗，動轉不靈，圍著他猴兒似的蹦來蹦去，總想使巧招，下冷絆子，彷彿很佔了上風。
小嘎子在和胖墩兒摔跤時有自己的戰術，他認為對手「傻大黑粗，動轉不靈」想巧勝對手，結果在圍著胖墩兒「猴兒似的蹦來蹦去」。從小嘎子摔跤時的「總想使巧招，下冷絆子……」又可以看出小嘎子的爭強好勝、機敏、富有心計的個性特點。
39.嚴監生喉嚨裡痰響得一進一出，一聲不倒一聲的，總不得斷氣，還把手從被單裡拿出來，伸著兩個指頭。
這是作者對嚴監生嚥氣前的一段描寫。此時，嚴監生已氣息奄奄，「還伸著兩個指頭」，為的是並不重要的兩莖燈草。如果嚴監生這時還能說話，他可能會說：
不要點兩莖燈草，費財啊! 這真是令人發笑的事，乙個愛財勝過生命的守財奴的形象躍然紙上。
40.一語未了，只聽後院中有人笑聲，說：「我來遲了，不曾迎接遠客。」
王熙鳳的一句「我來遲了」，既表現出王熙鳳性格的張狂放肆，也說明王熙鳳在賈府中的特殊身份和地位。未見其人，先聞其聲，這是《紅樓夢》寫人物出場極其精彩的一筆。
41.這熙鳳攜著黛玉的手，上下細細的打量了一回，便仍送至賈母身邊坐下，因笑道：「天下真有這樣標緻的人物，我今兒才算見了。
況且這通身的氣派，竟不像老祖宗的外孫女兒，竟是個嫡親的孫女。怨不得老祖宗天天口頭心頭，一時不忘。」
短短幾句話，表面上是稱讚了林黛玉的丰姿，實際上卻是在阿諛賈母，又不忘安慰迎春等那些嫡親的孫女兒，真是面面俱到，圓滑之至；表現出王熙鳳口齒伶俐、善於阿諛奉承的性格特點。
42「人人為我,我為人人。我覺得這一種境界是頗耐人尋味的。（」為什麼說這種境界「耐人尋味的？生活中你有沒有感受過類似的境界？）
①「這一種境界」在這裡指「人人為我，我為人人」。「頗」是「很、非常」的意思。「耐人尋味」指意味深長，值得仔細體會琢磨。
「我為人人」是說每個人心中要有他人，為社會盡到自己的義務。如果大家都這麼想這麼做就必然會換來「人人為我」的結果。只有「我為人人」盡到責任和義務，才會實現「人人為我」的美好願望。
②「人人為我，我為人人」的例項很多，課文中德國人養花，自己的花是讓別人看的，而各自又看別人的花；學生輪流值日打掃教室衛生，每人帶課外書到班上建立圖書角等等，都是人人為我，我為人人
43.變化是有的，但是美麗並沒有改變。
「美麗並沒有改變」，有兩層意思：作者一是說德國沿街的奇麗風景沒有改變，依然是「家家戶戶的窗子前都是花團錦簇、奼紫嫣紅。許多窗子連線在一起，匯成了乙個花的海洋」。
二是說德國人民那「人人為我，我為人人」的美好境界沒有改變。讚揚了德國人「人人為我，我為人人」美好境界。
44.多麼奇麗的景色！多麼奇特的民族！
奇麗的景色指：德國沿街的視窗上開滿鮮花的情景。奇特的民族指的是德國民族，他們有那種「人人為我，我問人人」的高尚境界。表達了作者對德國人讚美之情。
45.威尼斯是世界聞名的水上城市，河道縱橫交叉，小艇成了主要的交通工具，等於大街的汽車。
此處的「大街」指的是河道，「汽車」指的是小艇。由此可見小艇在威尼斯的重要作用。寫出了小艇與人們的密切關係。
46.威尼斯的小艇有二三十英呎長，又窄又深，有點兒像獨木舟。船頭和船艄向上翹起，像掛在天邊的新月，行動輕快靈活，彷彿田溝裡的水蛇。
運用比喻的修辭方法，形象而生動寫出了小艇長、窄、深；兩頭翹起；行動輕快靈活的特點，給人想象和回味的空間。這些描寫可使人想到小艇的這些特點與威尼斯的河道有著密切的關係。
第五單元快速理解文中句子的技巧
這句話運用 向來 替換 素 沒聽說過的事 替換 新鮮事 如此 替換 如許 以前 替換 先前 利用舊知識來掌握新概念，進而理解全句的意思 這句話是先總說天下有許多新鮮事，再從兩方面分說這些新鮮事 一是海邊有許多五色的貝殼 二是西瓜有被動物咬食破壞的危險。流露出作者對豐富多彩的農村生活的嚮往。3 抓主幹...
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