一．仿寫句子練習題
1、照下面的句式續寫兩句話。
未經歷風雨交加的夜晚，哪會體會到風和日麗的可愛
2、仿照下面畫線句中的乙個，再寫乙個句子。
生命真是乙個奇蹟。一枝從汙泥里長出的夏荷，竟開出雪一樣潔白純淨的花兒；一粒細黑的螢火蟲，竟能在茫茫黑夜裡發出星星般閃亮的光；
仿寫3、仿寫。要求句式相同，語意連貫。
體諒是友情中的清風一縷，微笑是交往中的禮物乙份
4、仿照例句,仿寫一組句子。
例句：母愛是一縷陽光，讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春；
母愛是一泓清泉，讓你的情感即使蒙上歲月的風塵依然純潔明淨。
仿寫：父愛是
父愛是5、仿照例句，補寫出乙個比喻句。
例：誠信是人生路上的一張通行證。
聲譽是6、按照例句發揮想象力，把下面的句子補充完整。
綠色推開春天的門，雷雨推開夏天的門。
7、例：你熱愛生命嗎？那麼別浪費時間，因為時間是組成生命的材料。
你珍愛自己的生活環境嗎？
8、如果我是陽光，我將照亮所有的黑暗。
如果我是輕風，我將
如果我是春雨，我將
9.一朵鮮花點綴不出絢麗的春天，乙個音符譜寫不了動人的樂章只有萬眾一心，群策群力，才能建設好我們的家園。
10.【例】沒有泥石的聚積，就沒有高山的巍峨。
沒有＿＿的聚積，就沒有
11、朋友是什麼，朋友是快樂日子裡的一把吉它，盡情地為你彈奏生活的愉悅；
朋友是憂傷日子裡的一股春風，輕輕地為你拂去心中的愁雲。
仿：朋友是什麼，朋友是
朋友是12、仿照畫線句的句式，在空格處寫上兩個與前邊意思連貫的句子。
讓自己的生命為別人開一朵花：一次無償的獻血是一朵花，一句關切的問候是一朵花，一次善意的批評是一朵花能為別人開花的心是善良的心，能為別人生活絢麗而付出的人是不尋常的人。
13. 仿照「他是一張白紙，毫無成見地去接受客觀真實」的句式，再寫三個句子。
他是流動不息的奔向遠方。
他是無所畏懼的搏擊長空。
他是大公無私的散播光明。
二．語文閱讀
老師，您走好……
2023年11月13日，廣州市十六中57歲的李新源老師，寫下最後一行板書後，轟然倒在講台，再也沒有醒來！
作者一邊哭，一邊斷斷續續地寫下了這篇稿子。她說，就以這篇文章為***送行。
①老師，您走的時候，我們聚在操場上，乙個個肅然而立。女生的眼淚一行又一行，男生也個個眼睛濕潤。目送您離開校門的一刻，不知是誰帶頭擦乾了淚水，大家沒有慟哭，只是靜默地為您送行。
您一生為學生的牽掛太多太多，今天，一定要讓您安心地離開。
②陽光穿過雲層，趕來為老師方面軍行，老師，您披一綹陽光上路吧。您如陽光，一輩子都在照耀別人。
③送走您，我們回到教室，泣不成聲地抄您留下的板書。班長忽然站起來，緩緩走上講台，用手擦去「離高考還有188天」的標語，然後執起一根粉筆，重重地寫下了「2023年11月13日」。
④最後一堂課的情形一次次地在同學腦中重現：上課鈴響過10分鐘，您由班主任攙扶著出現在教室門口。您依舊和藹地笑著，但顯得那麼吃力。
您堅持寫板書，直到挺不住，想坐下來歇歇，但是還沒坐穩，就一頭栽倒在地。
⑤同學們圍在您身邊喊您，給您擦汗，但您渾然不知。老師，您就這樣，在講台上為生命畫上句號嗎？
⑥老師，您聽見您的學生的呼喚了嗎？我們的眼眶情不自禁地多次決堤，隨著淚潮湧來的是往日乙個接乙個的片段。。。。。。
1、 寫出下列詞語在文中的意思。（2分）
泣不成聲
渾然不知
2、 讀句子完成練習。「您如陽光，一輩子都在照耀別人。」 （5分）
①這句話用了_________修辭手法。
②句中把比作
③這句話表達了學生
④請你依照這句話寫一句讚美自己的老師的話。
3、 細讀第③段，分析這段是屬於（ ）描寫。（填寫序號）（2分）
a、心理描寫 b、動作描寫 c外貌描寫
4、「老師，您就這樣，在講台上為生命畫上句號嗎？」說明了老師的一生是怎樣的一生？（3分）
答案一．句子仿寫
1.【仿寫】未經歷艱難困苦的阻擋，哪會體會到功成名就的喜悅！
未經歷黑暗寂寞的洗禮，哪會體會到破繭成蝶的美麗！
2. 一株微不足道的小草，竟開出像海洋一樣湛藍的花;
乙隻毫不起眼的鳥兒，竟能在枝頭唱出遠勝小提琴的夜曲;
一條柔軟無骨的蚯蚓，居然能在堅實的土地裡如魚在海中似的自由遨遊
3.【仿寫】寬容是人生中的清泉一泓，溫柔是歲月中的花香一縷。
4.【仿寫】父愛是一棵白楊，讓你的心靈即使在炎熱的沙漠也能感到陣陣清涼；
父愛是一座高山，讓你的情感即使經受旅途的風雪依然歷久彌新。
5.【仿寫】聲譽是歲月途中的一位過路者。
6.【仿寫】金色推開秋天的門，風雪推開冬天的門。
7.【【仿寫】你珍愛自己的生活環境嗎？【那麼別砍伐森林，因為森林是構成生命的骨架。】
8.如果我是輕風，我將【吹散所有的陰霾】。
如果我是春雨，我將【澆灌所有的土地】。
9.一朵鮮花點綴不出絢麗的春天，乙個音符譜寫不了動人的樂章，【一塊碎石組成不了雄壯的山川】，【一滴水珠匯集不成遼闊的海洋】。只有萬眾一心，群策群力，才能建設好我們的家園。
10.沒有【水滴】的聚積，就沒有【海洋的洶湧】。
11. 朋友是成功道路上的一位良師，熱情地將你引向陽光的地帶。
朋友是失敗苦悶中的一盞明燈，默默地為你驅趕心靈的陰霾。
12. 一句關切的問候是一朵花，一次適時的看望是一朵花，乙個及時的**是一朵花，乙個親切的微笑是一朵花，一次碰撞後的忍讓是一朵花，一次跌倒後的攙扶是一朵花，一次大度的讓賢舉薦是一朵花……
13. 他是一條大河 ，流動不息的奔向遠方。 。
他是乙隻雄鷹，無所畏懼的搏擊長空。
他是一顆太陽，大公無私的散播光明。
二．語文閱讀
1、泣不成聲：文中指同學們小聲地哭泣。
渾然不知：一點也不知道。
2、①這句話用了_比喻__修辭手法。
②句中把老師比作陽光
③這句話表達了學生：對老師無限的熱愛與敬仰.
④請你依照這句話寫一句讚美自己的老師的話。（略）
3、b4、說明了老師的一生是：獻身教育的一生。
小學語文句子仿寫與閱讀理解四
一 仿寫句子練習題 1 照下面的句式續寫兩句話。未經歷風雨交加的夜晚，哪會體會到風和日麗的可愛 2 仿照下面畫線句中的乙個，再寫乙個句子。生命真是乙個奇蹟。一枝從汙泥里長出的夏荷，竟開出雪一樣潔白純淨的花兒 一粒細黑的螢火蟲，竟能在茫茫黑夜裡發出星星般閃亮的光 仿寫3 仿寫。要求句式相同，語意連貫。...
小學語文句子仿寫與閱讀理解五
1.仿寫 要求句式相同，語意連貫。體諒是友情中的清風一縷 2.在下列橫線上，仿照劃線的句子再續寫兩個句子。人活著不是單靠食物，還要有 春天百花散發的縷縷芳香 秋天碩果引發的種種遐想 3.下面一段話表達的是一位長者對年輕人的鼓勵，在橫線上填寫組成與全段和諧的比喻。年輕人，我是過去，你們是未來 我只是一...
小公升初語文句子仿寫
1.如果你種下的是葵花，秋天你將收穫一片金黃。如果你種下的是西瓜如果2.田野裡，稻穗對泥土說 沒有你的滋養，就沒有我的收穫。小河裡，魚兒對河水說 沒有你的孕育就沒有我的生命。對 說 3小河清澈見底補充具體 生動 4.生活中該說 謝謝 的地方真是太多了。感謝綠樹，為我們捧出片片濃郁 感謝老師，在我們幼...