一、陳述句與反問句的轉換。
1、聽了英雄的事蹟，我很感動。（改為反問句）2、我們怎能因為學習任務重而不參加體育活動呢？（改為陳述句）3、我們努力學習不止為了取得好成績。
（改為反問句）二、雙重否定句與肯定句的轉換。
1、桂花盛開的時候，十幾家鄰居沒有不浸在桂花香裡的。（改為肯定句）2、要到達目的地，我們必須走這條路。（改為雙重否定句）3、貓屏息凝視，一連就是幾個鐘頭，非把老鼠等出來不可！
（改為肯定句）三、縮寫句子。
1、禮堂的牆上掛了中國歷代偉人的畫像。
2、圓明園的毀滅是祖國文化史上不可估量的損失。
3、鮮紅嫩綠的果實高高地掛在枝頭上。
四、仿照例句寫句子。
1、樹林裡，傳出鳥兒宛轉的歌聲。
2、天空中，星星像頑皮的孩子在眨眼睛。
3、他的心胸比天地還寬。
五、修改病句。
（要求：1—3句，把正確的句子抄在「——」上；4—8句，用修改符號在原句修改）
1、看了這次展覽，使我有很多感想。
2、三水荷花世界被評為「佛山八景」。
3、辛勤的園丁是一位***。。
4、 我們通過並討論了中隊計畫。
5、堅持寫日記，寫作水平就會很快改善。
6、《少先隊員》和《珠**少年報》是同學們愛看的報紙。
7、看著他做鬼臉，我不禁忍不住笑出聲來。
8、 秋天的田野裡，到處能看到果實成熟的景象和芳香。
五年級語文句子練習
6 這真是一場驚心動魄的拼搏。7 看到這種破壞環境的行為，我們十分憤恨。8 看著友人拿走自己的勞動果實，心裡特別喜歡。9 雷鋒精神值得我們學習。10 日本侵華的罪惡歷史不容歪曲。11 你這樣做是不可以的。四 仿寫句子 有加點字的用上加點字 1 它們在叢林中傳出笛兒般又細又亮的叫聲。2 大自然使人變得...
五年級語文句子複習
五年級語文上冊期末複習 句子部分 一 說說下列句子所使用的說明方法 1 最大的鯨約有十六萬公斤重，最小的也有兩公斤。2 鯨的鼻孔長在腦袋頂上，呼氣的時候浮出海面，從鼻孔噴出來的氣形成一股水柱，就像花園裡的噴泉一樣。3 我國發現過一頭近四萬斤重的鯨。二 修改病句 1 昨天傍晚下了整整一夜的雨。2 北京...
五年級語文句子練習
一 反問句改陳述句 1 不恰好表明有數不盡的駱駝嗎？2 跑得越快，離楚國不就越遠了嗎 3 羊圈修好，不就不會再丟羊了嗎 4 聽到弦響，心裡怎麼能不害怕呢 5 浪費能源的現象，我們怎麼能容忍呢 6 怎麼能忘記老師的關愛呢 7 天一到，冰不就化開了嗎 8 怎麼能這樣做 9 人能辦到的事，難道我們就不能辦...