以育人為本，促進學校科學發展
----2023年春季學期述職報告
2023年春季學期即將過去，我沐浴縣局領導的關懷與厚愛，承蒙全體教職員工的支援和理解，大家和舟共濟，充分發揮基層黨組織的戰鬥堡壘作用，堅持貫徹落實科學發展觀，全面推進素質教育，狠抓教育教學常規管理，認真開展校本研修，強化校務公開和民主建設，進一步改善辦學條件，各方面工作均取得長足發展，取得了良好的社會效益。作為一校之長，我站在責任的峰巒，不止一次瞭望使命的天空，回顧風雨的洗禮，品讀跋涉的艱辛，感受奮進的歡樂，梳理工作的方方面面，現向領導與老師們作簡要匯報，不妥之處，懇請局領導和老師們批評指正。
總結過去一學期來，我們主要抓好以下四方面的工作；
一、以總結經驗教訓為主線，努力提公升師生的整體素質
1、加強過程管理，規範常規教學。本學期學校繼續推行教導處巡課制度，進一步加強了教學常規工作的管理與考核，加大對平時課堂教學質量的監控力度，堅決杜絕教師講課的隨意性和課堂組織失控的現象。教導處每週兩次不定時地對教師的上課精神風貌、教學行為，以及學生的上課紀律、教學環節等進行巡查，並做好相關記錄，將檢查情況與教師工作量化考評掛鉤。
開學初，由教導處牽頭、教研組長帶隊，抽查了成績暫時靠後老師的課堂教學情況，檢查了授課教師的教案和作業，了解了部分班級真實的學情和教情，掌握了教師教學情況的第一手材料；按照教導處制定的活動計畫，第九周和第十七周教導處負責組織教研組長集中對全校教師教案、作業、課件、聽課筆記、會議筆記、學習筆記、各學科單元試卷等進行了量化檢查。這些檢查活動，旨在發現一批教學思路新、教學效果好的教師，為全校教師樹立起可供學習追趕的標桿，使我校課堂教學改革積極、穩妥地向縱深發展。
2、推進課堂改革，規範集體備課。備好課是上好課的前提，開學初，各學科在教研組長的帶領下，實行集體備課。各教研組根據教材內容、學生情況，制定了切實可行的學科教學計畫。
教導處加強集體備課過程的考勤和督促，檢查各位教師教案，以便總結課堂教學中成功和失敗的經驗教訓。所有教師的教案做到了一課一案，絕大多數教案教學目標明晰、重難點把握準確、問題設定合理、作業布置有梯度，教學反思真實。
3、加強精講多練，突出以考促教制度。新模式課改的核心在於學生在教師的指導下自主、有序、高效的學習，檢測成為提高教學質量的重要手段之一。本學期，學校在五年級每週五安排「周檢測」活動，課程設定為數學和英語參與檢測科目的反饋講練課，專門督促一周內知識點不過關的學生，讓周檢測活動真正落到實處。
通過近乙個學期的實踐，證明周檢測活動對於提高後進生的學業成績確實起到了促進作用。
4、落實課程管理制度，彰顯辦學特色。開足課程、開好課程是開展好素質教育的根本任務，我校嚴格按照國家課程標準，開齊、開足各門課程，一切從培養學生的綜合素質出發，在保證課時的前提下，把活動課、拓展課、**課課程納入到學校課程體系。本學期我校的校本課程繼續以「學科拓展延伸」為主題，
五、六年級開設了數學、英語學科的拓展型課程，學生在掌握基礎型課程基礎上，讓一些學有餘力的學生知識得到拓展、綜合能力得到提高，為終身學習打下紮實的基礎；開設體育藝術活動類拓展課課程，增長了學生的體育藝術技能，提高了學生的文化修養和生活情趣，全面促進學生的健康成長。
二、以德育為首，努力提高師生教與學積極性
1、以「育人先育德，育德品為本」作為德育工作的思路
德育工作是學校教育工作的重要組成部分。近年來，我校緊緊以育人先育德，育德品為本作為德育工作的正確思路，把德育工作放在首位。這對提公升學生管理，促進優良校風形成起到了關鍵的作用。
我校制定了《九潭中心小學德育工作方案》，從班主任隊伍建設、德育課堂教學、校園文化建設、心理健康教育等方面進行了全面的規劃，扎扎實實地將德育工作做實、做細。譬如，學校開展了主題教育月活動《德育現場會》，將德育工作不斷引向深處，實踐每月設計乙個主題，每週推進乙個專案，每個班組織乙個活動的德育工作模式。
2、加強領導，嚴格管理，落實責任
德育是實施素質教育的靈魂與核心，為加強德育工作，我校成立了德育工作自查自評領導小組，形成了以校長負總責，副校長分管，教導處牽頭，少先隊輔導員、班主任、科任教師全員參與，社會及家長多方面配合的立體化管理模式。學校聘請了法制副校長，成立了家長委員會，形成了「學校—家庭—社會」相結合的管理網路。學校還實行班主任責任制，班主任、科任老師密切配合，共同管理教育學生。
努力做到「教書育人、管理育人、服務育人、環境育人」。我校把德育工作放在一切工作的重中之重，將德育工作列入重要議事日程，每月都要召開德育研討會。確立了「把學校辦成一所高質量、有特色、具有實驗性和示範性的學校」的辦學目標。
堅持「教師為主、全員參與；教學為主，全面滲透；學校為主，全方配合」的工作原則，秉承「開拓進取，立志成材」的校訓。紮實開展科學、生動、有序、有效的德育工作。
3、開展體驗活動，深化德育工作
學校積極開展豐富多彩的少先隊活動，特別是以重大節日為契機，開展體驗活動。本學期我校利用3月12日植樹節、4月5日「清明節」、6月1日「兒童節」、6月5日「世界環境日」、6月26日「禁毒日」等重大節日，積極開展全校性的主題教育宣傳和綜合實踐活動。組織學生開展植樹、護樹活動，組織環保徵文比賽，提高了學生的環境保護意識，既培養了學生良好的環境行為，又規範了學生的日常行為習慣。
組織加強學生的革命傳統教育，在全體師生中倡導艱苦樸素、勤儉節約、不怕困難的作風。開展「抵制**，遠離毒品；回歸校園，健康成長」簽名活動，讓學生遠離毒品，把精力投入到學習中去，自主成才，以此來回報祖國與父母的養育之情。這一活動，得到鎮領導的高度讚揚！
「六·一」期間，我校還成功舉辦了「文藝匯演活動」，通過豐富多彩的藝術活動，讓學生感受藝術的美，陶冶學生的情操。這一活動還受到家長的高度讚揚！
三、以教學為主導，強化教研與教改，爭取學生的學習進步
我校堅持以教學工作為中心，以新課程改革為契機，認真落實課程計畫，深化課堂教學改革，努力提高教學質量。
1、狠抓教師的備課。依據上級教育主管的備課要求，教導處嚴把備課關，各門課都有科學的進度計畫，總的教育教學目標。每個教學單元都備有目的要求，重點難點，單元授課節數等。
教案不僅要備教材教法，還要備學生，每節教案都是在新理念指導下完成的。都能做到備課的各個環節齊全，內容具體，切合本班實際。最可喜之處，備課中課改意識濃，大部分教師寫出了教後感。
每學期查教師教案3次，且有記錄與通報，全體教師能完成備課任務。
2、注重教師的上課管理。本學期來，教導處採用詢問學生、查課等不同形式來了解教師的上課情況，對發現的問題採取措施及時糾正。在課堂教學中，教師能夠採用新教法，讓學生動起來，充分發揮學生的主人翁精神，注意培養學生的能力，注重了學習過程，教學內容圍繞教材，注重了課堂的效率，向四十分鐘要質量，做到了按時上下課。
一學期來教師都能按要求上好每一堂課，上課的積極性高，大大提高了課堂教學質量。
3、督導教師的作業批閱。教導處要求教師保質保量完成各種作業的批改任務，教師要求學生書寫認真整潔，在作業的檢查中著重查了作業錯題、錯字的更正情況、請假學生的作業補做情況等。一學期來教導處共檢查各科作業3次，抽查5次，對發現的問題進行了及時糾正，學期結束前，對各科作業完成情況進行了檢查統計，並進行量化打分。
4、加強六年級工作。我校充分認識到：六年級工作體現了一所學校的競爭力，反映了一所學校的管理水平，為此我校加強了六年級工作的管理。
一是加強領導。由副校長分管畢業班工作，並且多次召開六年級工作會議，六年級學生幹部及學生代表會，為六年級師生鼓足幹勁，共商複習策略。二是加強工作的計畫性。
學校制訂了六年級工作目標、措施和時間安排，各學科制訂了學科工作計畫，保證教學工作按計畫、有條理地進行。三是加強了學科團隊精神的建設。在日常教學中，各學科教師共同商議如何複習，蒐集題型，實現教育思想共享、教育資源共享。
四是加強了培優補差。做好培優補差工作，為大面積提高教育質量無怨無悔、勤勤懇懇工作。
5、加強教學研究。教導處、教研組進一步加強對教學工作的研究，加強對學科組的指導，加強對教師教學工作的指導，切實提高課堂教學的效益。一學期來教導處進行了「英語教學中提高學生的語言交際能力」，談「學困生轉化策略」,「數學生活化」, 「語文教學中朗讀指導有效性研究」 等教研活動，每學期每位教師進行公開課一次要求採用現代化教學手段，提高教師實踐新課標的能力。
6、加強質量檢測，及時準確了解教學實情，不斷優化教學方法。在檢測中，通過表揚優秀生，樹立榜樣，讓成績不理想的學生找到不足，同時，對提高學生成績和增強耐挫力、競爭力有很大的幫助。
7、規範學科競賽，促進全面發展。在教學質量檢查小學五年級縣抽考試中，我校五年級語文、數學、英語三科平均成績為237.50分，在全縣公辦學校中排第二名，其中語文科考試成績以152.
8分排在全縣第13名，數學科以284.0分的優異成績在全縣排第一名，英語科以261.9分的優秀成績在全縣公辦學校中排第二名。
今年參加小學教學評優活動和知識競賽中，中心小學張添華、赤瀝小學黃玉花等2位老師分別獲得廣東省資訊科技教學**省二等獎和三等獎，中心小學葉見女老師教學**《教學過程中應重視學生的資訊反饋》獲縣優秀**一等獎，另外有9位老師的**獲縣
二、三等獎；在縣小學語文調教課比賽中，中心小學葉麗花老師執教的《美麗的小興安嶺》和黃燕玲老師的課例《我選我》分別獲得縣
二、三等獎；中心小學童林梅等2名教師獲得第十七屆全國「華盃賽」數學邀請賽指導老師全國
二、三等獎。在第十七屆全國「華盃賽」數學邀請賽中，中心小學翟嘉希和鄧錦海等兩位同學分別獲全國
二、三等獎。
在鎮舉行的小學生學科知識競賽中，中心小學王薔、赤瀝小學邱思琳、鳳山小學梁佩鑫、義合小學崔建平及佛嶺小學黃霞等44人分別獲小學古詩詞知識競賽中年級組
一、二、三等獎，中心小學梁潔詩、佛嶺小學黃梓源、義合小學梁思敏、赤瀝小學徐宛勵、上水小學徐秋怡等62位同學分別獲小學古詩詞競賽六年級組
一、二、三等獎；赤瀝小學周艷清、中心小學湯雨航等20人分別獲「華盃賽」中年級組
一、二、三等獎，赤瀝小學袁克艱、佛嶺小學黃展莨、中心小學陳景雅等60人分別獲「華盃賽」高年級組
一、二、三等獎。2023年「6.1」文藝匯演暨小兒才藝大賽中，赤瀝小學詩朗誦《感恩母愛》、獨唱《北京胡同》、中心小學現代詩歌朗誦《中華少年》，九潭中心幼兒園電子琴獨奏《小草》等12個節目分別獲鎮
一、二、三等獎。
四、以安全教育為首要任務，確保學校安全穩定
1、把安全工作列入重要議事日程，學校校長直接抓，分管領導具體抓，每月至少召開一次學校安全工作會議，針對問題，確定措施，認真貫徹落實。
2、建立健全了學校安全工作制度和責任追究制度，建立健全了安全資訊報送、大型活動的申報，危險品的管理，防火防災，值班、食品衛生、交通安全督查制度。由學校校長負責，將安全保衛工作列入各有關部門的目標考核內容，並進行嚴格考核，嚴格執行責任追究制度，對造成重大安全事故的，要嚴肅追究有關領導及直接責任人的責任。
校長述職報告 2019春
以生為本，促進學校科學發展 2011年春季學期校長述職報告 一學期來，我沐浴上級領導的關懷與厚愛，承蒙全體教職員工的支援和理解，大家和舟共濟，充分發揮基層黨組織的戰鬥堡壘作用，堅持貫徹落實科學發展觀，全面推進素質教育，狠抓教育教學常規管理，認真開展校本研修，強化校務公開和民主建設，進一步改善辦學條件...
校長2019春期述職報告
安排教導處每月對教師的教學工作進行抽查檢查，並及時在全校通報情況，使教師能及時糾正工作中存在的疏漏和不足。在組織月考和期中 期末質量檢測後，我都要求教導處召開成績分析會，指導各門學科及部分老師認真分析，找到存在的問題及癥結，為提高教學質量出謀劃策，幫助教師提高業務水平和教學效益。3 狠抓初三教學工作...
2019校長述職報告
二 做好德育安全教育工作，打造平安校園 1 為了做好學校安全工作，學校首先成立了以校長為第一責任人的工作領導小組，明確責任，學校跟教師 學生 家長層層簽訂安全責任狀 制定各種安全教育涉及防火 防盜 防電 防意外傷害 防雷電 防水 防汛 防震的安全預案，做好安全演練活動，確保學生遇到緊急事情自行處理，...