在我演講之前，我想先送給戰鬥在一線的，我們藍天幼兒園所有的姐妹們一首詩，一首《幼師素描》：
容顏從青春走向成熟
你依舊美麗
聲音從悅耳變成了嘶啞
還依然動聽
生活從簡單演繹成複雜
不變的還是一顆純真的童心
孩子甜甜的笑靨
是你心間一泓汩汩流淌的清泉
孩子好奇的目光
是你腦中永不停止的思考
孩子委屈的神情
是你心頭忽地飄過的陰影
孩子銀鈴般的笑聲
是你人生路上最美的延伸
教室活動室遊樂園和操場
你追求人生價值的曲線
恣意地流淌
黑白鍵上
美妙的**在你指尖跳動
舞蹈房裡
窈窕的身姿在輕舞飛揚
活動室裡
生活的煩惱在孩子們的遊戲中蕩滌
遊樂園裡
孩提般和孩子們盡情地嬉戲……
幼師啊幼師
你是女神你是天使
你是孩子心目中
永遠美麗的白雪公主
是啊！我們是孩子們心中的永遠美麗「白雪公主」。當我也還是天真、爛漫的小女孩的時候，也曾有過對自己長大以後生活的憧憬與期盼，相信在座的各位也是一樣！
我們都有乙個美麗的夢想，但是，我們現在都站在同乙個工作崗位上，因為，我們是「幼兒教師」！我也只是眾多幼兒教師中平凡的一員，我叫朱曼，是深圳市藍天幼兒園大一班的班主任：
今天我演講的題目是《愛心花園鑄輝煌》
經常有人問我：「你天天和孩子在一起，一定很快樂吧？」其實，在幼教崗位工作多年的老師們都會有一種共同的感受——太累！
工作上的壓力，生活中的瑣事，常常使我們覺得身心疲憊，甚至情緒煩躁。想想吧！當你用盡辦法
勸說，他還是照哭不誤「我要媽媽」；當你忍飢挨餓給他餵飯，他卻把一口飯含在嘴裡半天也不嚥下；當你苦口婆心，鼓勵加示範，他仍然握著筆對著
張白紙一動也不動；當你經過數十次的耐心教育，他仍然還是調皮搗蛋時，你能不煩嗎？每當這時，我總是告訴自己：「記住，你是乙個老師！
」我深深地體會到，對乙個幼兒教師來說，「愛」，是多麼的不容易！直到有一天，一位孩子拉著我的衣襟，不經意地錯把我叫成媽媽；直到有一天，我的乙個髮型、一套新衣、乙個發卡都成為孩子們注意的焦點；直到那麼一天，當畢業典禮上響起那曲《老師，再見了》時，我與孩子們的臉上都掛滿了淚花。那一刻，我深切地感受到了一種幸福，一種被認同的幸福，一種付出的幸福，一種當教師的幸福！
當幼兒教師的幸福！
短短6年的時間瞬息閃過，對我來說，卻有著頗多感悟！回想起2023年秋天，乙個既平淡卻又讓我激動不已的日子。那天，不是我生日，也不是什麼特殊的日子，但我卻意外的收到了一大束香水百合，這不僅僅是一束香水百合，這裡面捎來的還有已畢業的張召希小朋友對自己的一股濃濃的師生情！
聽希希媽媽說，這次正好要回深圳參加公司的乙個周年慶典，希希聽說之後，興奮不已，想和媽媽一起來看她的朱老師，由於學習時間不允許，媽媽隻身來深圳了。希希在媽媽出發前千叮嚀萬囑咐，一定要帶禮物給我，「我們朱老師最喜歡香水百合了，她說香水百合放在教室裡，整個教室都有一股香味，記住要買6朵白色的、6朵粉色的，有藍色的嗎？我們朱老師最喜歡藍色了！
」希希媽媽見到我也是激動不已：朱老師，希希的每一滴成長與進步都離不開您的教導，離不開藍天的老師們對她的關愛，她現在在北京的學習非常的輕鬆，我們全家都非常感謝您，有機會，您一定要來北京，來北京我們的家裡玩！有一次，已畢業
的陳靈婕的媽媽在超市碰到我，滿臉的驚喜與笑意，見到我就拉著我的手說開了：「朱老師，我們家婕婕碰到你真是幸運，她現在在學校挺不錯的，一上小
學就被選為班長，上次的運動會上，跑了乙個「金牌」回來，還第一批加入少
先隊，前不久又當上學校的小隊長，我們工作忙，婕婕的成長與進步真是多虧
了您啊！」還有楊宇浩小朋友父母送來的感謝信、饒陽梓家送來的錦旗……想
到家長對我工作的認可我真的有種自豪感，可同時又覺到自己身上擔子的分量。想想初到幼兒園17歲不到的我，對一切都是那麼陌生的時候，孩子們那怯怯的眼神，那故意的調皮，想想現在的……真的，真的讓我感慨萬千！
高爾基曾說過，「誰不愛孩子，孩子就不愛他，只有愛孩子的人，才能教
育孩子。」也有人說: 愛自己的孩子是人，愛別人的孩子是神。愛自己的孩子
從某種程度上體現了一種本能，而愛別人的孩子是一種超脫、飛躍，是一種昇華。教師的愛是良好師生關係的潤滑劑，教師的愛是教育工作的靈魂。愛是陽光，能融化冰雪；愛是春雨，能滋生萬物；愛是橋梁，能溝通師生的心靈。
有了愛，我們之間就能以誠相待、心心相印。有了愛，師生就可以無障礙地溝通；有了愛，在師生和諧的氛圍中，就可以開展教學互動，提高教育的實效性。
工作這幾年中，慢慢地我也在不斷的摸索與實踐中找到了一些靈丹妙藥——用愛心去和學生交朋友。我還使用一系列獎勵措施：名字上光榮榜，笑臉送
給你，誰是魔力baby、魅力angel，誰是進步之星等等，盡量尋找每個學生身
上的閃光點，盡量讓每個學生樹立起信心。將心比心，以心換心，不以你的真
摯之情、誠摯之心怎能換取孩子們純真的童心？很快我與孩子們之間就建立起
了一種牢固的既是老師，又是朋友的雙重關係。因為老師的一句鼓勵的話，平
日的小懶蟲王禕、賀斯麟、鄭仲冶、黃慧禧、羅慧怡……還有很多很多孩子為
了爭當「護旗小衛士」，六點多鐘就起床了，難怪父母們反應「老師說的話就
像聖旨一樣，老師講一句頂我們父母講十
句。在一線工作中，教師每天都要說很多相同的話，都要做一些非常煩瑣的事，所以我們要學會在自己的工作崗位中找到成就感和滿足感。只有自己有了乙個
良好的心態，才能以良好的精神面貌對待工作，才能對工作投入自己的熱情。
新《綱要》指出：教師應成為幼兒學習活動的支持者、合作者、引導者。
這一點的指出無疑告訴我們：在與幼兒的學習活動中，教師應積極地進角色的
轉換。記得去年的六一前夕，我帶學前班，自己帶的第一屆畢業生。在平時的
管理中，我比較重視孩子們的意見，經常是和孩子們商量著進行管理，給了孩
子們充分的尊重。在幾個侯選的節目中，我讓孩子們自己去選擇他們最喜歡的
節目與**，孩子們七嘴八舌的討論了半天最後選定了兩個節目：女孩子的
《茉莉花》和男孩子的勁舞。孩子們一有了興趣，再經過老師一鼓勵，大家很
高興的參與進去。就連平時男孩子最不喜歡的舞蹈，我也採取了讓他們和女孩
子進行比賽的方式，每次排練都是男生一遍女生一遍，沒想到他們在暗中較起
了勁，一遍比一遍整齊有序。那一次，我乙個人排練了三個節目，雖然感到特
別的辛苦，但是看到孩子們認真出色的表演，內心也感到十分的欣慰，最後，
通過我們共同的努力，我們的節目最終獲得了全園六一節目三等獎的好成績。
這件事說明了把孩子當成朋友給孩子充分的信任和尊重對孩子潛能的發揮是多
麼的重要。
其實我們都是最偉大的藝術家，可以創作出最不朽的作品。對孩子永遠要
愛多於索取。只要用心去感受你身邊孩子帶給你的不同驚喜，你都會有意外的
收穫。微笑會讓孩子覺得你是太陽；愛會讓孩子對你產生信賴；寬容會讓孩子
變得輕鬆。試著用童真去體會孩子的世界你一定會有很大的收穫。
演講致辭 用愛心鑄造師德
演講者 申寶珠 小時候的我就仰慕於神聖的教師職業，希冀成為一名人民教師。於是，懷揣著滿腔熱情和赤誠，我登上三尺講台，圓我的教師夢。工作中，我不僅深深感受到為人師的艱辛和壓力，更多的還是艱辛壓力背後那無法釋懷的平凡和奉獻。身為教授的當代作家賈平凹有一幅對聯時時鞭策著我 百無聊賴何為教，一事無成怎做授。...
愛心塑造師德
教師是乙個美麗的職業，能和天真爛漫的學生一起成長，是幸福的。當我們選擇了這條與書為友與學生為友的生活之路時，心中必定對人生充滿了信心和期待，而講台下那一雙雙清澈的眼睛也一定流露著對未來的憧憬和嚮往。那麼，作為一名教師，我們應該如何構建良好的師生關係呢？從教十餘年來，我總結出一些心得體會。第一，用 愛...
愛心鑄師德
任保奎尊敬的各位領導 老師 自從走上教育崗位，我就一直在想著乙個問題。那就是，怎樣才能成為一名優秀教師呢？五年的教育生涯，我的親身經歷，我的耳聞目睹，都在告訴我乙個道理，那就是 要想做個好老師，首先要有好師德。那麼，師德是什麼？師德到底有多重？當我聽到殷雪梅老師 張開雙臂 把六位學生從死亡線上搶回來...