大學生村官***同志考核材料
***同志，於2023年8月成為*********村村委會一名大學生村官，任村主任助理，至今已滿一年，按照縣委組織部統一安排，對該同志入村一年以來的表現進行了考核。現將考核情況綜合如下：
一、 考核工作部署實施情況
1、考核組成員
按照縣委組織部的統一安排，本考核小組由4人組成，組長：***（人社局），成員：***（組織部）、***（教體局）、***（組織部）。
2、考核時間
2023年8月21日上午。
3、考核方法
考核組採取本人述職、民主測評、個別談話、查閱檔案資料等形式，力求公正全面地了解該同志任職表現情況。
4、民主測評及個別談話情況
民主測評大會參會人員有鎮領導、村「兩委」成員、部分黨員群眾代表，共計33人。首先，由考核物件對自己一年來得工作、學習、思想情況做全面匯報；其次，由考核組組織與會人員對考核物件進行現場測評。測評大會結束後，考核組從與會人員中召集了8人進行了個別談話，進一步了解考核物件在村表現情況。
二、獎懲情況：
2023年***優秀團員稱號、***優秀團員稱號
三、民主測評情況：
參加民評測的代表有：村「兩委」成員、部分黨員群眾代表，共33人（其中黨員17人），收以民主測評表33份，民主測評為優秀等次的為33份。佔測評人數的100%。
四、考核物件基本情況
1、考核物件主要表現
一是學政治理論，提高思想境界。認真參加各種學習活動，重溫黨和國家領導人的不少重要闡述篇章，認真領會了其精神實質和深刻內涵，同時積極向領導們學習，參加**大講堂、民兵訓練等活動，在實踐中提高思想覺悟水平，政治理論水平顯著提高。同時今年在各位領導的辛勤栽培下和影響下，該同志被列為村建檔物件。
同時，在學習的過程中，注重實踐，參加鎮各項培訓活動以及鎮團委組織的團日活動，從實踐中逐步掌握學以致用，把學到的東西運用到***村的發展建設上來。
二是深入基層，了解基本情況。該同志到村工作以來，端正態度，客觀冷靜地對待現實存在問題，在工作中尋求突破，堅持科學發展觀、緊緊圍繞**提出的二十字方針，按照「因地制宜，科學規劃，突出特色，分類指導，整體推進」的原則，針對性地為農民解決生產、生活中的難題，讓農民在看得見，摸得著的利益中，感受到黨的先進性，致富路上有奔頭。利用危房改造，新農保的收繳以及十戶聯防的契機，廣泛的下村串戶了解群眾生活生產情況，努力提高自己發現問題解決問題的能力。
三是勤工作、善總結。通過一年的努力，該同志在工作中勤勤懇懇，兢兢業業，想事細緻，幹事漂亮，每天上班前都會將村委會各辦公室的衛生打掃得乾乾淨淨，見其他村幹部事忙時，他都主動上前去幫忙，並用心體會村委會的工作規律，掌握農村工作的特點，認真對待每乙份工作，從不推諉拖拉，不耍大學生的花架子。
四充分利用資源，努力幫助群眾致富。充分利用遠端教育平台，及時、經常為群眾提供各類致富資訊。利用村級網頁平台加大對***村的宣傳力度，利用村務黨務公開欄及時公共村各項工作開展情況，向群眾公開透明村級各項事務，拉近村與群眾的距離。
五是嚴律己、和藹親。該同志能夠嚴格要求自己，模範遵守大學生村官的各項規定，嚴格遵守鎮、村制定的各項規章制度，尊重領導，團結同志，為人謙虛，作風嚴謹，待人和藹，有很強的廉潔自律意識，處事十分沉穩。
2、考核物件個性特點及存在不足
通過聽取該同志個人述職、對村幹部、黨員代表個別談話及實地調查走訪、查閱檔案資料，考核組對該同志的履職情況、思想面貌、個人作風有了全面深入的了解。概括而言，該同志具有以下個性特點：一是謙虛謹慎，善於學習；二是辦事認真負責，積極主動；三是政治敏銳度強，能嚴格要求自己。
同時，也存在以下不足：一是理論知識還不夠豐富；二是實踐經驗不足，處理複雜問題的能力有待加強；三是需要進一步融入村民當中，提公升基層工作能力。
三、考核結果
總之，該同志一年來的大學生村官工作表現優異，業績突出，沒有聽到任何不良反映。經民主測評，考核結果評定為 。
大學生村官考核總結
沙衝鄉2011年度大學生村官 考核總結 為全面了解我鄉到村任職大學生的工作 學習情況，切實加強大學生 村官 服務群眾的技術和水平，科學地評定其一年的工作實績，按照縣委組織部的安排部署，根據 沙衝鄉大學生 村官 考核辦法 我鄉於12月2日對符合條件1名到村任職大學生進行了年度考核。考核工作以大學生 村...
大學生村官發言材料
二 享受工作中的種種，充實中加速成長 對於社會經驗不足的我們來說，農村工作包含極大的複雜性和矛盾性，但是廣大的農民朋友都是樸實敦厚的，我們只要將心比心，用真誠打動群眾，群眾就會接納我們，把我們當做自己的孩子看。這樣一來，氣氛融洽了，工作就會很容易開展了。每當村民們親切地喚我小湯時，感覺就像親人們喚我...
大學生村官匯報材料
匯報提綱 尊敬的領導 你們好！我叫 非常感謝領導三年來對我工作的幫助和關心。三年的村官之路即將走完，藉此機會，我就上崗三年來的工作開展情況及對大學生村官工作的認識作以簡要匯報，不足之處還請各位領導批評指正。一 經受鍛鍊，在基層中成長 作為 首批大學生村官中的一員，從農村來，到農村去，三年的工作時間，...