經過兩周的基礎講解和三周的動手實踐，電類工程素質訓練i課程結束了，這是我第二次上這課，由於第一次的大意，導致不及格，使我對這門課的印象很深，但第二次上這課，我又有了新的體會，現總結如下:
1. 電子器件的製造和焊接是乙個要求精細，準確的過程。因為在此過程中每一步驟的一點小差錯都可能會造成整體功能異常或缺失，每乙個小操作的失誤都可能造成不可修改，無法預計的後果，所以要求我們精益求精，以正確步驟，嚴謹的態度，細心的操作來完成。
雖然我們此次練習的只是萬用表的焊接和組裝，但從中反應出的問題足以一斑窺全豹，在今後更加複雜的電路中對我們的要求更高，我們必須謹記。
2. 電子器件的焊接和組裝有一定的步驟，我們只有以科學的步驟來一步步完成，才能事半功倍，避免一些不必要的重複拆裝，提高產品質量。例如此次萬用表的組裝，老師就強調步驟，有的同學不以為然，結果裝好後有不得不卸下重焊，甚至還把板子弄壞了，得不償失。
有了第一次的教訓，我牢記了老師強調的步驟，順利完成焊接組裝。
3. 想象和動手實踐是不一樣的，學習課本知識的同時，積極參加實踐，提高動手能力是重要的也是必要的。一開始我們都以為焊板子是很容易的，但真正動起手來才發現事實並非如此，沒有一定的動手能力焊起來是很費勁的，所以要想有更好的動手能力，多參加實踐是唯一手段，我們在學習專業課理論的基礎之上應多去實踐，只有運用才能更好的理解理論，才能發揮理論的價值。
4. 做任何事都應該有耐心，有恆心，有信心，只有這樣才能成功。例如在此次焊板子中，上百個原件需要我們焊接，如果我們沒有耐心恆心去乙個個認真焊接，那麼萬用表必然不會完成，如果我們沒有信心我們能成功則一出現的小問題我們就會想放棄，想草草了之，結果必然不會好。
這就是我對此次課程的一點總結，最終我的板子功能全了，焊接也還好，我很自豪自己的進步，也感謝那三位認真負責，給我們講解，幫助我們解決問題的老師，你們辛苦了，在今後的更多電路實踐中我會更加認真，努力的實踐。
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電工素質訓練總結
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