電類工程素質訓練總結報告

本課程的學習雖說只有四周，但在這乙個月裡面卻依然學到了不少的東西。理論知識方面,了解了鋼絲鉗、尖嘴鉗、螺絲刀等工具的使用方法及注意事項。對電器元件及電工技術有了一定的感性和理性的認識，對電工技術等方面的專業知識有了更進一步的理解，熟悉了常用電子器件類別.。

如電容、電阻、二極體等型號、規格、效能、使用範圍及基本測試方法，以及我們平時使用的各種電子產品中的電路板是如何焊接而成的，掌握了內熱式電烙鐵的使用方法。

通過乙個月的學習，我覺得自己在以下幾個方面與有收穫：

一、對電子工藝的理論有了初步的系統了解。我們了解到了焊普通元件與電路元件的技巧、數字萬用表的工作原理與組成元件的作用等。這些知識不僅在課堂上有效，在日常生活中更是有著現實意義。

二、對自己的動手能力是個很大的鍛鍊。實踐出真知，縱觀古今，所有發明創造無一不是在實踐中得到檢驗的。沒有足夠的動手能力，就奢談在未來的科研尤其是實驗研究中有所成就。

在實習中，我鍛鍊了自己動手技巧，提高了自己解決問題的能力。比如焊接數字萬用表時，好幾個焊盤的間距特別小，稍不留神，就焊在一起了，但是我還是完成了任務。

電類工程素質訓練，是以學生自己動手，掌握一定操作技能並親手製作、組裝與除錯為特色的。它將基本技能訓練和基本工藝知識有機結合，培養我們的實踐能力。作為資訊時代的大學生，作為國家重點培育的高技能人才，基本的動手能力是一切工作和創造的基礎和必要條件。

通過此次學習，在動手的過程中，我掌握了基本的焊接技術，數字萬用表焊接與組裝，知道了電子產品的裝配過程，讓我的動手能力得到很大的提高；讓我們第一次體會到如何把理論知識應用到實踐中：當遇到實際問題時，要認真思考，用所學的知識，再一步步探索，是完全可以解決遇到的一般問題的。

我覺得這門課程的教學時間過短，我希望能再多加一節課，講解對焊接完成的萬用表如何除錯，比如一些常見問題的產生是因為哪些元件焊接失敗造成的。