2023年述職報告

2021-04-19 08:09:29 字數 3294 閱讀 8498

尊敬的各位老師,各位領導: 你們好!

我的述職,耽誤大家5分鐘時間,敬請原諒。我於2023年9月來到四中,至今已經有9年了。來到四中是我的榮幸,因為我得到了大家給我的幫助和支援!

讓我確立了「以欣賞的眼光看待學生,用服務的思想從事教育」 的教育理念,讓我堅信「人人都有培養的價值,個個都有成才的可能」,讓我不斷的進步,取得了點滴成績:下面,我將本人的工作業績簡要匯報如下:

一、基本情況 、

2023年11月出生,2023年7月畢業於天津師專歷史系,本科學歷。2023年7月調入楊柳青四中,現任初三年級歷史教師、2023年12月經天津市中學一級教師任職資格評審委員會評審通過,取得中學歷史一級教師資格,現申報中學歷史高階教師資格。

二、申報理由

本人自2023年被評為中學歷史一級教師以來,任教擔任班主任1年(任現職以前,擔任班主任3年。本人愛崗敬業,遵紀守法,有高度的責任感和積極進取創新精神,能服從工作安排,主動認真負責地完成教育教學任務,能為人師表,按照教育教學規律培養學生,關心學生,積極引導學生關心時事,關心社會,自覺實施素質教育,取得了優良的成績。至今任中學歷史一級教師已滿11年,符合有關規定,現申報中學歷史高階教師資格。

三、愛崗敬業,樂於無私貢獻

本人一貫以來思想上積極上進,政治上立場堅定,忠誠黨和人民的教育事業,注意加強師德修養,事事處處為人師表做學生的表率,有強烈的事業心和高度的工作責任感,愛崗敬業,樂於為教育事業做出自己無私的奉獻,並在教書育人中做出了頗為顯著的成績,在四中工作的這10年過程中我和同事們相處的十分的和諧,工作上互相幫助生活上互相關心,從沒有和同事們發生過衝突,在學校每年的招生工作中都能過認真負責,並完成學校的交給的任務。在學校承接的各級****工作中只要是學校領導安排到自己時 ,從未因為自己的原因推脫過,都圓滿的完成任務。對待學生能過做到有愛心和耐心、關心愛護學生,得到了學生的信任。

由於工作出色在2003-7 被學校評為十佳班主任。2023年和2010學年度兩次被評選為優秀。

四、精心施教,形成特色

教學是學校的中心任務,學校以教學為主,這是辦好學校最基本的規律。在教學方面,能準確把握教學大綱和教材,制定合理的教學目標,把各種教學方法有機地結合起來,充分發揮教*的主導作用,以學生為主體,力求教學由簡到繁、由易到難、深入淺出、通俗易懂。

首先,作為一名普通的一線,能夠嚴格要求自己,始終以一絲不苟的工作態度,切實抓好教學工作中的各個環節,特別是備、輔、考三個環節,花了不少功夫,進行了深入研究與**;備備教材、備學生、備重點、備難點、備課堂教學中的各種突發因素;輔優生、輔差生、重點輔「邊緣」學生;考不超綱、不離本、考題靈活、開發思維、迅速反饋、及時補漏。教學過程中,能根據學生的具體情況,及時調整教學計畫和狀態,改進教學方法,自始至終以培養學生的思維能力,提高學生分析、解決問題的能力為宗旨,根據學生的個性差異,因材施教,使學生的個性、特長順利發展,知識水平明顯得到提高。經過不懈的努力2023年下半學期歷史期末考試獲得優秀率全區第

一、平均分第三的好成績 2023年初一下學期期末考試獲得全區平均分、合格率、優秀率都是全區第一的好成績。

其次,在切實抓好教學管理和教學調控工作的同時,堅持深入教學一線,與教共同制訂並實施各種教學計畫,共同**各種教學問題及解決問題的方法,廣泛聯絡教,了解實際情況,提高教學管理水平;有目的、有計畫地組織聽課、評課,以事實為依據,以客觀的態度,從教學理論、教學創新和教學效果的角度進行評價,促進教教學水平的提高。從2011上學期,我開始擔任學校的歷史教研組組長一職,由我制定的工作計畫、措施、組織、取得的效果得到校領導的高度評價,

五、潛心鑽研,完善自我

從教22年,在較好地完成教學工作的同時,我還善於進行教學研究,積累教學經驗,不斷錘煉自己的教學基本功。

1、「優課」評比。

2003-12 《鴉片輸入和禁菸運動》一課在「中學歷史主體教育優質課評選中獲區級三等獎;2007-5 在西青區第六屆「雙優課」評選活動中獲三等獎;2007-5 給全區歷史老師做區級研究課一節;2009-2《伐無道,誅暴秦》一課在西青區資訊科技與學科整合優秀課評比中獲區級二等獎;2010-2 《大一統的漢朝》一課在西青區資訊科技與學科整合優秀課評比中獲區級二等獎;2010-6 《大一統的漢朝》一課在中國教育教學研究會組織的教育系統優質課評選中獲國家級二等獎;2011-1在西青區「問題意識引領課」評比中獲區級二等獎;2011-4全國和諧教學法研究會在第二屆和諧杯「說課標說教材」大賽獲得中學組國家級三等獎;2023年6月《香港和澳門的回歸》一課在西青區中小學資訊科技與學科整合優質課大賽中獲三等獎。

2、課件、教學設計

2004-12 教案《第二次鴉片戰爭》在西青區歷史學科教案設計評比中獲一等獎 ;2006-9 教學課件《禁菸運動》在天津市首屆中小學教師新課程課件創作技能評選活動中獲市二等獎; 2006-11 教學課件《禁菸運動》在全國首屆中小學教師新課程資訊科技案例和課件評比活動中獲國家級一等獎;2007-6 教學設計《蒙古的興起和元朝的建立》在中國教育系統優秀教案全國評選中獲二等獎;2007-6 課件《三國鼎立》在中國教育系統優秀課件評比活動中獲國家級三等獎;2007-7 教學課件《蒙古的興起和元朝的建立》在西青區第七屆多**教學軟體評比活動中獲區級三等獎;2008-7 教學課件《血肉築長城》在西青區第八屆多**教學軟體評比中獲區級三等獎 ;2009-3 教學設計,《伐無道,誅暴秦》在天津市第三屆新課改理念下資訊科技與課程整合優秀教學設計評比中獲中學組三等獎;

3、積極撰寫教育教學**

2005-3《**歷史課中學生自主學習能力的培養》在天津市西青區教育學會舉辦的第五屆新世紀杯教育科研**評選中獲區級三等獎 ;2005-7《歷史cai教學中存在的問題及其對策的研究》在天津市第二屆「資訊科技與課程整合」**評選中獲市級三等獎;2006-1《**多**技術在歷史課堂教學中的應用》在天津市西青區教育學會舉辦的第六屆新世紀杯教育科研**評選中獲區級二等獎 ;2007-6《**多**歷史教學軟體的開發與應用》在天津市第四屆「新課改理念下資訊科技與課程整合」**評選活動中獲市級三等獎; 2009-12**多**技術與歷史學科的整合》在中國教育教學研究會舉辦的中國教育系統年度**評選中獲二國家級等獎。

4、繼續教育和培訓

工作以來,我已經完成了區里組織的四輪繼續教育培訓,通過區里組織的了計算機中級和高階的培訓、班主任崗前培訓、普通培訓、心理健康教育等培訓並取得了相應的合格證書。2023年還參加了區里組織的265校級骨幹教師的培訓。

六、晉公升後的工作設想

1、積極鍛鍊身體,不斷更新自己,以良好的身體、與時俱進的教育教學理念,為培養21世紀高層次人才傾盡全力。

2、積極參與學校的課題研究,探索資訊科技與語文學科整合的途徑。

3、虛心學習他人經驗,努力培養青年教師,力爭形成乙個高水平的語文教學群體。

4、努力鑽研現代教育教學理論,學習當代最先進的教育心理學理論,學習我國基礎教育課程改革的有關檔案和理論,把握歷史學科的改革方向。

綜上所述,本人自認為完全符合申請中學歷史高階教師職務條件和資格,請上級有關部門給予評審。

2023年10-16

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