大田小學2009/2010學年第二學期課外古詩背誦比賽活動方案摘要：一、活動理念
「書是人類進步的階梯，書籍是人類思想的寶庫」。中華詩文是中華民族文化的精髓，也是世界文化寶庫中一顆璀璨的明珠。在這些經典古詩文中有哲學，有智慧型，有歷史，有道德，有文化，有美學，涵儲著中國人文精神的基因，是中華民族之魂。
古人云：為文之道在於厚積而薄發。小學生只有背誦大量的古詩文，實現「量」的積累，才能充分地汲取古詩文的精華，得到古文化的浸潤，從而豐富自己的語言。
現代心理學的研究表明，兒童時代是記憶的高峰階段。我們完全可以利用這一**時期讓小學生背誦一些美文佳作名篇警句，讓語言文字在兒童心底多一些積澱，多一些感悟。小學階段是人生打基礎的階段，為了紮實開展營造「書香校園」活動，進一步豐富校園文化生活，讓師生感受濃濃的讀書氛圍，展現師生的個性風采和精神面貌，培養審美情趣增強人文底蘊，我校決定舉辦校園小學生古詩文誦背活動。
二、活動時間、地點 ：
時間：第十二周星期三下午第
二、三節
地點：多**教室
三、比賽辦法
1、參賽人員：各班抽三名同學。
2、背誦內容：各年級指定背誦的小學生必背古詩文（2首）3、評分方法：
（1）能正確、熟練背誦古詩，得100分。
（2）每錯一字扣五分。
（3）不夠熟練酌情扣1——5分。
（4）最後根據各班的總分評出
一、二等獎。
四、獎勵辦法
此次比賽按各班評分總和排名設集體獎，高、低年段設一等獎1名，二等獎2名。
課外古詩背誦比賽活動方案
龍興小學2013 2014學年度第二學期 一 二年級 課外古詩背誦比賽活動方案 策劃人 彭永紅 一 活動目的 書是人類進步的階梯，書籍是人類思想的寶庫 中華詩文是中華民族文化的精髓，也是世界文化寶庫中一顆璀璨的明珠。在這些經典古詩文中有哲學，有智慧型，有歷史，有道德，有文化，有美學，涵儲著中國人文精...
古詩文背誦比賽活動方案
一 活動主題 愛經典詩詞，做文明少年，誦千古美文，揚傳統文化。三 活動時間 地點 時間 2015年11月27日 星期五 下午地點 學校會議室 四 參賽人員 3 4年級每班推薦2 3名學生參加比賽.五 比賽形式 個人背誦。六 比賽辦法 1 背誦範圍 個人抽背範圍 指定背誦的小學生必背古詩文10首。2 ...
古詩文背誦比賽活動方案
一 活動主題 誦千古美文，揚中華美德 二 活動時間 地點 時間 2011年11月30日 星期三 下午地點 學校操場 三 參賽人員 幼兒 1 6年級學生。四 比賽內容 小學生 中華經典誦讀讀本 五 比賽形式 集體背誦 個人背誦。六 比賽辦法 1 比賽環節 以班級為單位進行集體背誦，個人背誦。每班3人，...