江蘇食品職業技術學院第四輪專業剖析及說課工作安排
為切實做好迎評準備工作，加強專業及課程建設，擬在10月31日至11月13日之間再次進行專業剖析及說課檢查，現就有關事項通知如下：
一、專業剖析
1、「說專業」時間及地點
（1）第一組
（2）第二組
2、「說專業」考核辦法
（1）由評委現場記錄、集體評議後各自打分，簽名後彙總。
（2）分數要拉開檔次。分四檔：優秀（85分以上），良好（75~85分），合格（60~75分），不合格（60分以下）。
（3）凡匯報時不能脫稿介紹的一律為不合格。
（4）教學團隊專任教師無正常原因未參加匯報，每少1人，該專業總評分扣2分。
（5）匯報時間原則在20分鐘以內，對超時10%以上的給予扣分，每超時1分鐘扣1分。
（6）匯報專業做好人才培養方案、專業剖析報告準備，帶至現場交評委審閱。無材料的，該專業總評分扣10分。
（7）結合評估工作手冊關於專業剖析主要考察的七個方面，根據各專業自身特點，有詳有略地匯報。評委重點從以下幾個方面評價專業匯報情況。
3、專業剖析材料
（1）第一階段檢查11個重點專業，其餘專業實行抽查。
（2）11月4日下班前送至第五會議室。
（3）評委自行安排時間評分，寫出主要檢查意見。
（4）分組情況見下表。
二、說課
1、分組情況
第一組：食品與營養工程學院、生物與化學工程學院
第二組：酒店與旅遊管理學院、外語系
第三組：經濟**系、會計學系
第四組：機電工程系、計算機系
第五組：基礎教學部、思政教研部
2、時間及地點
（1）時間
11月4日18:30-21:00；11月5日8:00-21:00；
11月6日8:00-11:30；11月7日18:30-21:00。
（2）地點
3、評委組成
（1）各組組長請通知本組評委，職能部門評委為被檢查教學單位聯絡員。
（2）各組進度、教師說課課程名稱由組長統一安排。
（3）此輪檢查為本學期開設課程，教務處將本學期各位老師承擔課務情況統計表統一發至公共郵箱，請各組組長事先做好課程安排、抽籤安排。
（4）對同一位教師同時承擔多門課程教學任務的，請以承擔專業核心課程、專業基礎課程的順序抽查1門。
4、考核辦法
（1）評分方法、分數檔次同專業剖析。
（2）凡匯報時不能脫稿介紹的一律為不合格。
（3）課程團隊專任教師無正常原因未參加匯報，每少1人，該課程總評分扣2分。
（4）匯報時間原則在20分鐘以內，對超時10%以上的給予扣分，每超時1分鐘扣1分。
（5）匯報教師做好各項教學資料準備，帶至現場交評委審閱。無教學資料的，該課程總評分扣10分。
（6）結合評估工作手冊關於說課主要考察的五個方面，根據課程自身特點，有詳有略地匯報。評委重點從以下幾個方面評價說課匯報情況。
說課比賽評分標準
教材分析15 教材的地位及作用 涵義 闡明本節內容在整個知識系統或本冊教材或本章中的地位。學生在剛剛學到哪些知識的基礎上講解這段內容，前後知識的聯絡。本節內容在整個教材中處於什麼樣的位置，對於發展學生思維 培養能力方面有什麼重要作用等。5分 教學目標及確立目標的依據 涵義 確立教學目標，它應包括三個...
說課比賽評分標準
一 說教材 20分 1.講清教材的地位 特點和作用。2.教學目標全面 明確 恰當符合教材和學生實際並能說出依據。3.教學重點 難點把握準確專業基礎知識紮實 豐富。4.教材處理恰當符合教學實際 結合實際應用。二 說教法 學法 35分 1.在教學理論指導下正確選擇和運用教學 學法 教學手段和教具學具。2...
初賽說課講課評分標準
數學與計算機學院 共計 100分 一 說課 20分 內容 教學內容 教法 學法 教學過程 二 講課 80分 一 教學目標 5分 1.教學目標明確 具體 2.實現課標三個維度的科學整合，貫穿始終 二 教學內容 20分 1.根據學生實際情況組織教學內容，重點突出，難點突破 2.注重知識多角度 多方位的聯...