今天我的心情非常激動，說句老實話，我現在能有勇氣站在這裡參加學校的副校長競選演說，是各位老師支援和信任的結果。你們的支援和信任，讓我深感榮幸，更讓我深感自己責任重大。
一、我的工作經歷及業績情況
本人張福杰，今年39歲，2023年入黨， 2023年畢業於華南師範大學，分配到坪山中學工作至今。先後擔任過班主任、年級組長，辦公室副主任，現任黨支部副書記、校長助理，協助校長分管學校德育、安全、辦公室、工青婦和支部黨建工作。我分管的工作在近三年取得的主要成績有：
學校先後取得了廣東省綠色學校、深圳市依法治校示範校、深圳市教育系統先進單位、深圳市中小學首批德育示範校、坪山新區先進基層黨組織等榮譽，培養並挖掘出「廣東省自強好少年」 曾翠茹和「2011感動深圳--十大最具愛心人物」 羅新雄兩位先進典型，為坪山中學樹立了良好的社會形象。本人還承擔了歷史與社會學科教學工作，主持開展了兩項心理課題研究，教學成績在備課組名列前矛。從教以來本人曾被評為龍崗區優秀教師、龍崗區優秀班主任、龍崗區十佳青年教師、龍崗區師德標兵、深圳市軍民共建社會主義精神文明先進個人、坪山新區骨幹教師等光榮稱號。
二、參加競爭上崗的想法。
在過去的16年裡，我親眼見證並經歷了坪山中學在廖遠基、談宜福、林俊紅三任校長的正確領導下，完成了由農村學校向現代化學校的轉變過程，16年的付出、16年的成長，讓我深深地愛上了坪山中學。為了坪山中學的發展，我出過力、流過汗，這次我報名競選德育副校長，就是想繼續為坪山中學的發展盡自己最大的努力。16年來，我已經完全融入坪山中學這個教師團隊，跟坪中的同事結下了深厚的感情，大家的支援和信任，就是我報名參加競聘的最大動力。
三、競聘德育副校長的優勢。
說到本人競聘德育副校長的優勢，主要有以下幾點：首先，我長期從事教育教學工作，了解學校教育教學各環節情況，了解老師們在想什麼、需要什麼，這些將成為我今後開展教育管理工作的基本立場和出發點；其次，近年來我參與了學校多方面的管理工作，特別是在林校長的正確領導和關心幫助下，極大的鍛鍊了我的教育教學管理能力，提高了管理水平和處理緊急問題的應變能力、也悟出了管理中的不少道理：工作要求認真務實、雷厲風行、膽大心細、勇於承擔責任；做人要胸懷寬闊、保持正氣、團結同志、光明磊落；再次，我曾兩次到上海掛職學習，參加龍崗區首屆教育系統青年幹部提高班，脫產學習一年，這些學習經歷使我的教育教學管理水平得到提公升，使我的人生觀、世界觀、價值觀得到了提公升，思想政治覺悟和教育教學水平得到了昇華；此外，我多年來一直負責學校的對外聯絡工作，跟公安、交警、工商、執法等職能部門關係密切，跟各社群和駐坪山各新聞**都建立了良好的關係，這些都為我競選副校長並能履行好這個崗位的職責打下堅實的基礎。
四、對競聘崗位的工作設想。
十幾年來，坪山中學在談宜福校長的帶領下完成了從省級薄弱學校向省一級學校的飛躍，從農村初中向現代化學校的轉變。坪山新區成立以來，我們在林俊紅校長的領導下，扎扎實實地推進素質教育並取得了一系列重要成就，初步形成了德育優先、藝體見長的特色。作為德育副校長的候選人，我的想法就是：
現代教育理念強調「德育為首」和「德育先行」，德育工作日益成為學校教育過程中的重要環節。班主任作為班級的主要管理者和負責人，在很大程度上影響著學生人生觀和價值觀的形成，對學生行為習慣和人格養成起著無可替代的重要作用。目前，學校已經形成自己的德育特色。
但是，考慮到經濟和社會發展對德育工作的嶄新挑戰，考慮到新區發展對學校的更高要求，學校必須不斷積極地創新德育和班主任工作機制，以進一步鞏固和保持學校德育領先的優勢。
為此，我將做好如下幾方面的工作。
1.堅持和完善「大德育模式」
尊重學生身心發展規律和德育規律，整合各種德育資源，從德育目標、形式、渠道和效果等方面整體構思，構建學校、社群和家庭「三結合、網路化」的大德育體系。根據學生實際，制定序列化德育目標。堅持德育主體全員化、德育內容多元化和德育形式多樣化，努力實現德育管理最優化和德育成效最大化。
2.完善日常性德育工作機制
加強校風、教風和學風「三風」建設。開展日常行為規範教育，促進學生良好行為習慣的養成。充分發揮三好學生、班團幹部和學習標兵的模範帶頭作用，培養學生自主管理意識和能力。
通過廣播站、電視台、櫥窗板報、校刊校報和馬巒山文學社，廣泛宣傳各類思想品德教育活動。完善心理健康教育機制，通過心理諮詢室、《心靈故事》小報和「悄悄話」信箱等方式，積極開展學生心理健康教育。
3.著力開展序列化的德育活動
根據學生心理年齡發展的規律，統籌規劃與安排德育活動。從學校的育人理念出發，分年級確定明確具體的德育主題。圍繞「爭做少年雷鋒」、「感恩教育」、「愛心教育」、「理想情操教育」、「尊師教育」、「熱愛祖國，立志成材」教育、「與體育同行，做活力少年」、「知書達理」、「做遵紀守法好學生」等主題，開展序列化的德育工作。
充分利用主題班會、國旗下的講話和校內外集體活動等途徑，組織學生開展主題德育活動。抓住「清明節」、「五四」、「國慶節」和重陽節等時機，組織學生開展革命傳統教育、民主愛國教育和尊老孝親教育。充分發揮法制副校長的作用，邀請法律界人士為學生作法制專題報告，積極開展法制教育活動。
4.完善家、校與社群合作平台
充分發揮「關工委」的作用，做好家長學校的宣傳動員和管理工作。整合社群、家庭和學校力量，努力抓好後進生的轉化工作。完善家校合作模式，充分發揮家庭德育的重要作用。
5.創新班主任工作和培養機制
加強班主任責任意識教育，不斷提高班主任的責任心。積極選送班主任外出參加培訓，邀請校外優秀班主任教師舉辦專題講座。對簽約的應屆大學畢業生，試行「提前介入式」班主任工作實習機制。
建立健全「以老帶新」的班主任培養機制。給年輕教師安排導師，幫助年輕教師在2-3年熟悉和把握班主任工作。開設優秀班主任經驗分享和交流的平台，讓經驗豐富的班主任講授班級管理經驗。
利用「教師論壇」，採編和推廣優秀班主任教師的成功經驗，推動年輕班主任快速成長。組織班主任工作座談會，嘗試開展班主任互評活動。利用網路平台，組織學生代表評價班主任工作。
6.做好老師的思想工作
學校的根本是老師，我們常說，各位老師辛苦了！確實，繁重的工作讓我們老師也不同程度的出現了心理甚至生理的健康問題。這也是不容忽視的。
為了能讓老師們健康的工作，快樂的工作，對老師的心理疏導、課餘活動安排等要給予足夠重視，並進行合理安排，在加強對學生心理健康教育的同時重視教師的心理健康，建設教師心理活動室，完善相應的配套裝置，來改善老師壓力大、焦慮多等情況。讓我們的老師能夠在快樂的心境下走進課堂，提高教學的質量。打造一支溫馨、和諧、幸福的坪中教師團隊！
各位領導、各位同事，以上是我競選德育副校長的一些認識，僅有設想是不夠的，要通過實踐來證明它的可行性，希望我有機會把這些美好的設想變為現實，並和大家一起分享。在這裡我鄭重表態：不管這次競聘結果如何，我都會堅持在林俊紅校長的領導，團結廣大教職工，認真做好本職工作，為把我校建設成為人文環境和諧、辦學品位高雅、文化特色鮮明的市內外品牌學校貢獻自己的力量！
謝謝大家的支援與鼓勵！
副校長競聘演講稿
2011年最新副校長競聘演講稿 小學副校長 尊敬各位領導 大家好！首先感謝局黨委給予我們展示自我的舞台和施展才華的機會！我會好好地把握，站在這裡，我的內心無比的激動。1999年8月我參加工作，黨員。先後任教師 教務主任 分校校長。13年來，我一直工作在教育教學第一線，踏實工作，銳意進取，潛心鑽研教育...
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尊敬的各位領導 大家好！我叫 今年40歲,現大專學歷。1992年畢業於錦州市第一師範學校，2000年開始擔任四家小學教導主任工作,2007年開始擔任教學副校長，2009年通過教育局公開競聘演講上崗，主管教學 科研 幹部培訓 教師培訓 教師職稱 普九工作。首先，感謝組織給我提供了這次公開競爭上崗，展示...
副校長的競聘演講稿
各位領導 老師們 大家好！首先要感謝大家不辭辛勞，頂著滾滾熱浪來參加今天的大會 其次要感謝 學校為我們提供了乙個展現自己 鍛鍊自己的大好機會，使自己能有幸走上台來，參加今天的競聘演講。曾記得富蘭克林有句名言 推動你的事業，而不要讓你的事業來推動你。環顧四下，時代的列車風馳電掣 呼嘯而過 教改的浪潮上...