（4周，2學分）
一、認識實習目的
1.加深學生對旅遊管理學科及實踐的認識
2.對旅遊區的旅遊六大要素（吃、住、行、遊、購、娛）系統的認識，並了解其的特點，以培養學生對本學科的學習、研究興趣。
3.認識旅遊區的旅遊資源，掌握旅遊資源的分類標準，進行旅遊資源的定性、定量評價。
二、認識實習的基本內容
實習動員階段1天，本校
1.召開實習動員大會，指導教師對認識實習的要求、安全、紀律、具體安排進行說明，使學生做好充分的思想準備。
2.學生分組，5人一組，共11組，並確定各組具體實習內容。
3.成立實習領導小組，負責學生實習期間的安全工作，總體安全工作由陳龍老師負責。
校內實習階段3天，本校
秦皇島著名景點大放映及相關熱點問題討論（包括相關世界歷史文化遺產類
型及特點；景點環境保護措施等）
秦皇島實習準備階段2天，本校
（1）學生制定秦皇島實習計畫（工作流程、人員分工等）；
（2）蒐集秦皇島旅遊的有關資料，並制定秦皇島的調查問卷
（3）準備行裝，進行安全教育
秦皇島考察階段14天，秦皇島
（1）專題講座：請秦皇島旅遊區管委會人員介紹整體情況，對其有乙個初步的認識；
（2）對不同型別的景區、景點進行考察，重點認識旅遊資源，對每乙個景點進行描述（山海關；老龍頭；鴿子窩公園；集發農業觀光園；秦皇求仙入海處；聯峰山等）；
（3）分組進行市場調查；
（4）設計景區（或景點）的導遊詞
（5）舉行精彩的導遊詞大賽
（6）評選出10名導遊詞創作能手並給予獎勵
可採取白天考察、晚上整理資料，填寫實習日誌的方式
報告撰寫階段4天，本校
教師指導學生撰寫秦皇島旅遊考察報告（包括吃、住、行、遊、購、娛六大要素）或撰寫自選旅遊景區旅遊考察報告。
報告答辯階段1天，本校
每組進行十分鐘報告答辯
評選優秀實習小組
三、認識實習要求
1. 嚴格按照《旅遊管理專業認識實習大綱》的具體要求進行。
2. 實習期間，嚴格遵守作息時間，不得隨意遲到、延誤、曠課。期間嚴禁酗酒、私自下海游泳。
3. 如實、詳細填寫實習日誌。
4. 系統儲存所有原始實習資料。
5. 服從實習教師的具體指導
6. 完成乙份認識實習報告
四、成績評定方法
認識實習是每個學生必須要參加並通過的，考核成績以百分計算。具體考核內容及所佔比重如下：
1. 出勤情況（佔20%），原則上實習不允許請假，請假（包括病假）達三天以上者時，需經過等時補課方能通過。
2. 原始資料（佔20%），原始資料應齊備，並按時間順序整理。
3. 實習日誌（佔10%），每位學生都要完成實習日誌，並在此基礎上撰寫實習總結，並隨報告一同上交。
4. 報告（佔40%），報告以實習組為單位提交，要求嚴格按照《旅遊管理專業本科認識實習報告規範》撰寫
5. 匯報（佔10%），演示文稿的準備，匯報學生的口才，內容的邏輯性、完整性，時間的把握等。
附：《旅遊管理專業本科認識實習報告規範》
大綱撰寫人：陳龍
大綱審閱人：王瑾
學科負責人：陳龍
學院負責人：郭寶增
認識實習大綱2019
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旅遊管理認識實習心得體會
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旅遊管理專業本科認知實習大綱
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