2013級自動化、測控技術與儀器專業認識實習大綱
一、實習目的
認識實習是本科教學計畫中非常重要的實踐性教學環節，其目的是結合我校的電力應用特色，使學生了解和掌握基本生產知識，印證、鞏固和豐富已學過的專業課程內容，使學生能理論聯絡實際，提高其在生產實踐中調查研究、觀察問題、分析問題以及解決問題的能力和方法，為後續專業課程的學習打下基礎。
二、實習內容
為了達到上述目的，本次認識實習的主要內容包括：
1．了解火力、核電、風力發電的基本原理；
2．認識燃煤火力發電機組的生產過程，了解大型火電廠主要廠房布置情況、機組運**況、熱力系統型別及構成、各主要熱力裝置的形狀、結構、布置及工作原理，了解其控制系統檢測元件和控制裝置的布置和工作情況；
3．認識燃氣輪機--蒸汽輪機聯合迴圈發電的生產過程，了解該廠主要廠房布置情況、機組運**況、熱力系統型別及構成、各主要熱力裝置的形狀、結構、布置及工作原理，了解其控制系統檢測元件和控制裝置的布置和工作情況；
4．認識集散控制系統（dcs）的應用，了解其基本組成（包括軟體和硬體）及組態方法，了解dcs在實際生產過程控制中的實施過程。
三、實習教材及主要參考資料
1．發電廠熱力系統及裝置，嚴俊傑等，西安交通大學出版社，2003
2．熱力發電廠，鄭體寬，水利電力出版社，2001
3．計算機分散控制系統，郭巧菊，中國電力出版社，2005
4．過程檢測技術，李新光等，機械工業出版社，2004
（注：只要與上述教材內容相關的書籍和資料均可）
四、實習方式
1．閱讀實習教材
為了達到良好的實習目的和順利完成實習作業，在實習前和過程中，學生應結合實習內容及要求，預習和複習教材以及有關資料，以便使實習不斷深入地進行下去。
2．現場報告
每次現場參觀開始前，由實習單位指派人員向學生介紹本單位情況並做技術報告。如：
① 該廠的發展概況
② 裝置的執行特點
③ 生產中的技術革新成就
④ 生產組織及管理方面的經驗及問題。
3．組織參觀
在參觀過程中，學生應著重了解不同機組的熱力過程、裝置的特點以及控制系統的結構和應用等。通過觀察分析以及向廠方技術人員請教，完成規定的實習內容。
4．實習記錄
在實習中，學生應將參觀和學習過程中所聽的報告內容、參觀的實際內容、收集的資料等記入實習記錄本中。實習記錄是學生編寫實習報告的主要資料依據，也是檢查學生實習情況的乙個重要方面，學生每次參觀都必須認真填寫（包括時間、地點、標題、具體內容、問題等等）。
5．學術報告
學院安排專業教師針對火電、風電、核電的發電原理和工藝流程，電站檢測及控制系統等設立專題報告，幫助學生了解電力生產過程和系統，學生應認真參加各場報告，仔細聆聽，做好記錄和歸納總結。
6．撰寫實習報告
在實習結束時，學生應提交書面的實習報告。實習報告要求：
① 簡答實習思考題中的有關問題；
② 運用課堂所學過的理論和知識，對實習中觀察到的內容進行分析和總結，並對某些問題提出改進設想和建議；
③ 結合自已的專業，總結實習收穫，提出對實習工作的改進意見。
專題報告的篇幅不必太長（3千字左右），主要是為了使學生理論聯絡實際，培養其觀察、分析和解決問題的能力以及綜合運用知識的能力。
（注：實習報告也寫在實習記錄本中，結束後將該記錄本上交即可，故注意保持該記錄本的完整。）
五、實習的時間安排
根據教學計畫，實習時間安排2周（10個工作日），具體時間分配如下表：
六、實習的考核
指導實習的教師應對每個學生的實習情況進行考查。根據學生在實習期間的實習態度、實習日記和實習報告的質量，確定考查成績（按優、良、中等、及格、不及格五級記分制評定成績）。評優的同學需參加申優答辯。
附：思考題
1． 電力能源生產有哪幾種形式？簡要說明每種形式的基本原理。
2． 電站檢測技術的發展歷程？
3． 電站控制技術的發展歷程？
4． 核電、風力發電的發電過程、發電過程中包括那些主要控制系統？
5． 乙個典型的燃煤火力發電廠由哪幾部分組成？分析超臨界機組和亞臨界機組的異同之處。
6． 說明所參觀電廠三大主機裝置的結構及主要引數。
7． 鍋爐有哪些熱力系統？汽機輪發電機有哪些熱力系統？這些熱力系統的作用是什麼？
8． 在電廠的參觀過程中，看到了哪些檢測裝置和執行機構？對主機集控室和dcs系統有哪些認識？
9． 說明燃氣輪機--蒸汽輪機聯合迴圈發電廠的工藝流程。
10． 說明所參觀燃氣輪機--蒸汽輪機聯合迴圈發電廠主機裝置的結構及主要引數。
11． 在燃氣輪機--蒸汽輪機聯合迴圈發電廠的參觀過程中，看到了哪些檢測裝置和執行機構？對主機集控室和dcs系統有哪些認識？
12． 說明典型的dcs的組成和工作原理。
13． 新華dcs有何特點？其應用情況如何？
14． 如何組態乙個dcs，包括硬體系統和軟體程式？
認識實習大綱2019
機械工程及自動化專業 材料成型及控制專業 車輛工程專業 華僑大學機電及自動化學院 2010.9 一 實習目的 在學生已掌握一定的專業基礎知識的前提下,進一步增強感性認識,拓寬對於機械加工方法 機械加工過程 材料成型過程 工藝和裝備的了解，培養 提高和加強學生的工程實踐能力 創新意識和創新能力，為後續...
2019版認識實習大綱
3.參觀燒成 裝配和包裝車間，了解無機非金屬材料的燒成工藝 燒成產品品質的基本判斷 熱工裝置及窯爐結構等總體情況 4.聽取專題報告，了解企業技術路線及生產概況，學習生產過程中的安全知識和法規 5.通過企業介紹 指導教師講述和自行查詢資料，了解該類無機非金屬材料的應用。四 實習的時間安排 實習工作安排...
認識實習教學大綱
一 實習性質和任務 認識實習是實踐性教學必不可少的環節之一。通過現場參觀引導學生進入專業領域，增進對本專業的感性認識，熟悉專業概況,為以後專業課學習打下基礎。二 課程教學目標 一 知識目標 1 增強對建築裝飾施工與設計的感性認識。2 了解工地上各種機械裝置。3 了解各類施工工藝的過程。4 了解施工企...