為貫徹課程改革精神，更新教師教育理念，提公升教師理論素養、專業水平和教學實踐應用能力，加強教師之間相互合作、交流，**和解決教學中的實際問題，總結和推廣先進教學經驗，全面提高教學質量，特制定本學期教學研討方案。
一、指導思想
以實施課程改革和提公升教育教學質量為中心，深化教育科研，狠抓教學管理，以研促教，為廣大教師搭建自我展示的平台，最終達到資源共享。
二、活動原則
全面提高教育教學質量是教研活動的宗旨和歸宿，充分體現全體性、導向性、操作性、發展性、激勵性。
三、活動階段
1、大學區各成員校擬定科學合理的教學研討計畫。
2、各年級組內結合教學實際情況進行研討，個人、集體備課相結合。推薦1-2人參加各校研討活動。
3、展開校級教學研討活動，開展示範課、優質課、研究課等教學觀摩活動。
4、大學區進行教學研討工作總結。
5、資料整理：每名任教老師上交一課時教案。巡講教師上交教案、反思、課件。
四、具體措施
1、加強理論學習，深入領會新課程的精神實質，樹立與新課程相適應的課程觀、教學觀、質量觀。
2、建立學科備課組，實行在教師個人備課基礎上的集體備課制度。個人備課做到超周備課，教師應有教案上課。
3、以教研組為單位，有目的、有計畫地開展教研活動。每次活動應有過程、人數、具體內容等記錄和資料，教導處要參與指導，起專業引領作用。
4、教研活動應全員參與，積極圍繞活動主題內容發表個人見解、展示自我。
5、以學校為基地開展各種校本教研活動，如理論學習、教學研討、課題研究、教學觀摩、教學競賽、成果展示、校際交流等一系列活動。
6、加強交流，均衡教育資源不斷提高教師課堂教學水平，提高教育教學質量。
***x大學區
二〇一六年xx月xx日
第四大學區教育教學交流研討活動方案
通榆縣第四大學區 教育教學交流研討活動方案 為了有效利用大學區內各校教育資源，充分發揮學校間的優勢互補作用，有效地解決各學校教育教學工作中的實際問題，促進學區內各校教育質量的均衡提公升，加強教師間的溝通和聯絡，促進教師的專業成長，盡快把新的教育理念轉化為教學實踐，通榆縣第四大學區定於2015年4月2...
第四小學大學區活動方案
一 制定方案的背景 8月29日，按照局裡統一佈署，第四小學大學區召開了 碰頭會 與會領導帶著事先梳理好的 教學問題或教學需要清單 有備而來，經過三個多小時的深度交流 達成了很多共識，明確了當下以及未來各兄弟成員校所需的 服務專案 針對共性的問題以及問題的輕重緩急程度，我們共同設計了近期 遠期活動及達...
小學數學教學研討觀摩活動方案
各學校 為促進教師交流學習，提高我鎮小學數學教學教研水平，經研究決定，我鎮定於本學期舉行小學數學教學研討觀摩活動，具體事項安排如下 一 時間 2013年5月7日 星期二 上午 地點 二 活動安排 1 簽到。各校按照下表要求安排人員於當天上午8 10前到達鸞崗小學。2 聽課。xx小學教研觀摩課安排表 ...