健康教育教師培訓計畫

2021-04-10 21:07:16 字數 1119 閱讀 3553

健康教育任課教師培訓情況

新形勢下如何針對少年兒童成長的特點,加強學生的體育、衛生健康教育,培養學生強健的體魄、較強的活動能力、勇敢頑強的毅力、艱苦奮鬥和團結合作的精神,使他們更加適應現代社會的需要,是小學階段的體育和健康教育迫切需要解決的新課題、新任務。

我校結合實際情況,為加強教師保健意識及預防疾病能力,為向學生有計畫地進行健康教育,提高健康教育水平,幫助學生降低常見疾病患病率,促進學生形成有益於健康的行為習慣,紮實有效地開展健康教育工作,針對《健康教育教師培訓》工作做如下計畫、安排:

一、 指導思想

以小學生健康教育的有關檔案精神為指導,堅持育人為本,運用健康教育的理論和方法,切實加強學校健康教育工作,提高學校全體師生健康水平,培養學生良好的心理素質,促進他們身心全面和諧發展,為學生一生的幸福奠定基礎。

二、工作目標

全面貫徹執行黨的教育方針,對教師進行健康教育培訓,使老師、學生了解衛生健康的重要意義,以培養學生良好的心理素質和衛生習慣,加強對傳染病、學生常見病的預防與**, 1、加強領導,成立健康教育領導小組,切實抓好健康教育工作。 2、聆聽專家講座,拓寬教師知識層面。 3、積極參加各種健康教育教研活動,相互學習、共同提高。

4、組織教研活動,提高理論知識水平。 5、針對學生普遍存在的問題開展健康教育活動,及時解決問題,確保學生健康成長。

三、開展多種形式的健康教育活動。

1、學校大隊部是健康教育宣傳的主陣地,要充分利用紅領巾廣播站宣講健康教育基礎知識,利用紅領巾板報辦好健康教育專欄。

2、利用校園電視網路開展專題衛生講座,宣傳衛生和健康知識。

3、進行健康知識競賽和健康實際操作能力競賽。

4、利用主題班隊會對學生進行心理健康教育和健康行為習慣教育。

四、培訓的主要內容

1、如何提高小學生人際交往能力研討

2、如何提高學生耐挫能力研討

3、近視眼的防治

4、如何提高學生耐挫能力研討

5、增強健康教育工作的計畫性、系統性

6、「夏季防暑」主題講座

五、預設效果

通過培訓,參訓教師牢固樹立了中小學健康教育理念、充分認識到了加強中小學健康教育的必要性緊迫性;掌握了健康教育知識體系及健康教育課程實施方法;促進我校小學健康教育工作順利開展,為進一步提高我校學生健康教育工作效率和效益打下了良好基礎。

健康教育培訓計畫

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心理健康教育教師培訓試題

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