藥家鑫是西安**學院大三的學生，2023年年10月20日，其所駕駛的車輛係其私家車。在西安大學城學府大道上，26歲的女服務員張萌(化名)下班途中，被一輛需弗蘭克魯茲小轎車撞倒。肇事車逃逸後，**勘查現場意外發現在受害人張萌的身上，除撞傷外還有8處刀傷。
而肇事者嫌疑人藥家鑫，駕車逃逸至郭杜十字時再次撞傷行人，逃逸時被附近群眾抓獲，**確認後被抓獲的肇事逃逸者就是撞傷張萌又持刀**者。
**對藥家鑫案件尤為關注，記得在12月13號的時候一些法律頻道上已經開始有這個專題節目了，在這案件**以後，這件事就成了社會**關注的焦點，新聞頻道會頻繁的播出與案件有點的新聞，**把這件案件推向了人們關注的頂峰，**在這個案件中起了很多效果，有些**回去調查受害者和犯罪嫌人的家境，都沒有真實求證事情的來龍去脈，目的是為了引起觀眾的同情心了，讓人的感性超過理性，如果**不是這麼密切的關注這個案件，法院的壓力不會這麼大，從而可能不會讓判決的這麼迅速，如果**沒有這麼密切的關注並報道真假新聞，觀眾們也不會議論紛紛，嫌疑人和受害者的家人也不會有嚴重的精神壓力和心理壓力，但在法律面前，人人平等，「王子犯法，與庶民同罪。」不管藥家鑫是否有意無意殺人，他都有接受法律的制裁，否則，社會將會變得混亂，下乙個遭遇的可能會變成我們，對於該案的判決結果，相信很多人也並非一定希望藥家鑫被判死刑立即執行。而從以往的案件來看，死緩和無期是最有可能的判決結果，這一點很多網友也已做了**。
我們所關注的是，法院的判決是否能夠實事求是，是否受到了各種因素包括**的影響。
在案件審理的過程中，包括央視在內的**報道呈現出一種反常。通常，如果出現類似案件時，包括**在內的人們總是將目光更多的關注到受害人及其家屬身上，至少在報道時是不帶有任何傾向性的報道犯罪嫌疑人及其受害人。但是在藥家鑫案件中，**幾乎將80%的鏡頭和關注度投向了犯罪嫌疑人，而且帶有明顯的傾向性，一再強調外部因素影響而淡化其主觀惡性。
新聞中說，他家境殷實，所駕車輛為私家車。他在朋友眼中是個柔順卻又倔強的年輕人。他喜歡彈鋼琴，很在意自己的外表，想要去整容。
他在同學的眼裡是個「乖同學」，學習優秀，內向，還帶了幾份鋼琴家教。他是乙個不帶任何標籤的普通人，他身上令人膽寒的狼性和反人性行為只是乙個特例，所引發的恐慌也就不會擴大化。但很不幸，憤怒之餘，人們還是看到了他的身份——大學生，而這個群體中的很多人，無論良善、醜惡，也因此注定再一次成為人們批判和攻擊的物件。
大學生是很多人關注的話題之一，這幾年，大學生一系列的醜聞很多，有很多人認為現在大學生素質很差，不能吃苦，不顧正業，荒廢時間等等，我只是想說，不是所有的大學生都是這樣，藥家鑫事件畢竟只是乙個極端的例子，它並不能代表整體大學生的法律道德素質狀況，更不能說明大學生都非常缺乏法律常識，並且道德素質低下。不是所有學習好的孩紙們道德素質就會很高尚，他們也會犯錯誤，也不是所有學習差的孩子們就不懂法律沒有素質，他們有時也很講義氣。凡是都有兩面性，不能說的這麼絕對，所有有些**會把這是當做大學生的反面素材來報道，我是不贊同他們的觀點的。
然而藥家鑫事件卻也給了我們乙個警示，那就是要注重大學生的法律道德素質教育，尤其要注重大學生日常的道德素質教育。道德是人之所以為人的乙個非常重要的特徵，而大學生是受過高等教育的人，相對來說，其道德素質要比一般人高很多，至少大學生的身份也要求大學生必須要有較高的道德素質，這就是標籤的作用。所以一旦標籤與實際不符合，就會使人們非常震驚，這也就是為什麼藥家鑫事件會引起社會震驚和關注的最重要原因，如果大學生的法律常識和道德素質都是如此低下，那麼其他人的道德素質又該是什麼樣子呢？
作為乙個社會人，乙個有基本道德素質的人，不管他有沒有受過高等教育，他至少應該明白開車撞了人，應該把人送到醫院，即便是不送人去醫院，至少不會再次傷害被撞者，更不會拿刀去捅被撞者，而且還捅了八刀，使被撞者喪命。開車撞了人，還把人殺了，這於情於法於理都說不過去。 這是我們社會的悲哀，也是我們教育的悲哀。
父母讓我們接受教育，不是為了哈弗，不是為了讓我們成為百萬億萬富翁，父母讓我們接受教育最初的也是最重要的就是先讓我們學會怎樣做人，怎樣做乙個遵紀守法的人。在這個物欲橫流的社會，我們依舊要保持著我們善良的本性。我們這個群體是社會中最先進的，我們更要給社會人乙個良好的示範。
無論我們遇到什麼情況，道德的底線我們還是要堅持到底的。除了道德的問題，還有乙個值得我們關注的就是我們大學生心理健康的問題，藥家鑫過激的行為也表明了他不健康的心理。在我們面臨學業和工作的壓力下，不自覺的我們的心裡積壓了很多的煩躁，痛苦等。
我們一定要學會自我排解，或是自我發洩，或是跟好朋友訴說，或是借助心理診所，總之，要以一種正確的方式來調節自己的心情。
當我看到**報道的藥家鑫為自己辯解說，自己是「一念之差」犯的錯，自己從小到大除了學習就是練琴，小時候為了練琴經常挨媽媽的打，甚至被用皮帶抽過。初中時學習成績下降，被爸爸關在地下室裡，除了吃飯以外，都被關著。那時候就感覺看不到希望，經常想自殺。
長大以後才慢慢理解父母，想讓他們為自己感到驕傲，課餘時間教孩子們彈琴，比較累，學習、就業壓力又很大，因此心情一直比較抑鬱。」時，我就突然意識到藥家鑫會有今天的罪行，不是一時造成的，而是在他成長的過程中，心理上可能已經被一些事物扭曲了。現代社會中那個家庭的孩子沒有承載著父母「望子成龍」的殷切期望，那個年輕人沒有壓
力。父母在孩子小時造成的影響很有可能影響他們的一生，乙個沒有經歷過事情的孩子，心理上不成熟，幼年時又沒有得到父母的愛護與諒解，成長經歷壓抑，怎麼能指望著他善待這個社會，在小時候沒有給他陽光，只重視智力、學習，而忽略了人性的善良，責任心的品質塑造，這是人生生命的缺失。藥家鑫在走上刑場之前告訴父母：
我沒坐過飛機，也沒坐過輪船，你們以後帶上我的骨灰，去坐一次飛機，坐一次輪船吧。然後，把我的骨灰撒到大海浬。還有西安世園會開了，去看一次，也把我帶上。
[8]從上述話語中，我們看到了乙個多麼自我的孩子！在犯下如此嚴重罪行之後，在走上刑場之前，他都沒有仔細的考慮過父母的感受，沒有涉身處地的替父母想過，他的父母才是世界上受傷最深、最悲痛的人呀，這種瞬間從天堂墜入地獄的感覺誰人能夠承受得了！從藥家鑫的身上，我們再一次看到了當代中國獨生子女人性道德的缺失。
藥家鑫案件已漸漸地淡出了人們的視野, 然而該案所折射出的教育機制的缺失、人性道德的缺失、法制環境的缺失、社會氛圍的缺失，值得我們進行深刻地反思，以促使我們深挖社會的病根，檢討教育的病源，治理滋生幽暗心理的土壤，改良傳染病毒的氣候。非但如此，不足以保護更多的張妙，也不足以挽救更多的藥家鑫。
藥家鑫事件反思
大學生法律 與人性教育的缺失 藥家鑫 事件反思 原本只是個普通的交通肇事，他本不需要負刑事責任，現在卻面臨著10年以上有期徒刑 無期徒刑甚至死刑。張律師說，從這一案件來說，藥家鑫後面的行為已經與之前的交通肇事完全分離，且後者造成的後果遠遠大於肇事，是典型的刑事犯罪，涉嫌故意傷害致死或者故意殺人，量刑...
藥家鑫案之法律反思
法律人士應有的樸素正義感 一直記得法學入門課上，劉老師對我們說的 法律人士應始終保持那份樸素的正義感。何謂樸素的正義感，就我認為，是從普通良知出發的一種主觀心態。也許有人會置疑，法律人士做事的原則，不該是以事實為依據，以法律為準繩嗎，相信一種虛無縹緲的正義感，是否有失偏頗。但是，你要知道，如果喪失了...
關於學習藥家鑫事件的思想總結
2 年輕人應學會冷靜穩妥處理突發事件 陝西省心理健康教育研究會會長宋馨給年輕人幾點建議。宋馨說雖然藥家鑫在大學裡拿獎學金 鋼琴也彈得好，但這些僅能說明他是個好學生，而他處理應急事件 突發事件的能力卻並不成熟。所以年輕人在學習的同時也要學會生活，學會處理複雜的事情，這恐怕比大學文憑更重要。同時，年輕人...