七四班「小組合作學習」是高效課堂教學中充分發揮學生主體作用的一種有效方法，也是引導學生主動學習的重要途徑。小組合作學習可以提高單位時間中學生學習、交往、表達的頻度與效率，優勢互補，有利於培養**意識和合作精神，也有利於學生口語交際和解決問題能力的發展。
一、小組長的行為
組長的組織活動行為可以大致分為三類：一是控制性行為：分工、約束、督促；二是協調性行為：
協調、疏通、解決爭端；三是建構性行為：組織討論、分析、彙總小組意見。前兩類行為保障小組合作學習活動能夠有序、持續開展起來，後一類行為促進了組員們完成合作學習。
二、小組長的確定
組長是老師的小助手。 選一名成績好、責任心強、有一定組織能力的學生擔任小組長，負責全班的組織、分工、協調、合作等工作至關重要。
學習小組組長應該具備以下條件：（1）有很強的組織和協調能力；（2）有很強的口頭表達能力；（3）學習成績應該優秀；（4）要有很強的責任心與集體榮譽感；（5）要有強烈的創新意識和發現問題、提出問題的能力。
三、小組長的職能
（一）、組織協調職能
1、小組長在合作時要求學會傾聽，懂得尊重別人，對別人的發言要能表示出贊同或提出不同的見解。
2、小組長要清楚表達自己的觀點。語言表達是人與人交往和互動的基礎，也是個人交際能力的重要指標。合作學習需要小組長清楚地表達自己的想法，互相了解對方的觀點，在此基礎上才能合作**問題
（二）、上傳下達職能
1、熟悉小組合作學習的流程，要有不同問題不同的合作交流的程式。及時傳達學習資訊，向老師反饋本組的合作學習情況。精確的把握學習時間，確保小組成員在適當的時間幹恰當的事，討論與本課程有關的話，不說無關的話題。
2、及時組織本組成員展開討論和結束討論。必要時要阻止小組成員的不規範的動作和語言。
（三）、安排排程職能
1、小組長要自信心足，回答問題聲音洪亮，起帶頭作用。
2、小組長在課堂上要清楚的知道小組成員對知識的掌握程度，在學生板演、回答提問、交流發言方面，小組長一定作好調控，要有針對性，不要只讓優生參與，在整個學習活動中真正做到人人有事做，事事有人做，時時有事做。盡量使課堂學習參與率、投入率達百分之百。
（四）、團結互助職能
1、嚴於律己，以身示範，帶頭謙讓，又要謙讓他人。
2、帶動組員建立互相信任、團結互助的關係。成員之間只有建立相互信任、團結互助的關係，才能以誠相待、榮辱與共，不計較個人的利益得失。
四、小組長的培訓
明確職責
一、我們在不影響自己成績的基礎上要盡最大的努力來幫助我們的組員，你們是咱們班學習的堅力量，如果你們的學習成績退步了，那我們的整體成績肯定受影響，這樣的捨己為人我不欣賞，因為那不是聰明的選擇，聰明的孩子要學會兩全其美。所以，必須保證你的成績穩中求公升，確保你們的組長地位有說服力。
二、充分尊重你的組員，任何有效的管理都是建立在充分尊重的基礎之上的，要有耐心有愛心，我們都是兄弟姐妹，如果他在你的幫助之下進步了，他會感激你的。那樣你會有一種成就感，這種幸福自私的人是永遠也享受不到的。
三、在課堂上要學會調控你的組員，在你自己有事做的時候，你也要讓你的組員有事做，而且不能流於形式，現在需要大家重點落實的是討論環節怎樣讓你的組員用心參與，在參與討論的過程中要讓你的組員真正的用心，剔除討論環節的水分。我幫大家一起想了這樣幾個小辦法：
1、充分利用你們組的白板，比較難的問題你給大家邊寫邊講，讓大家邊聽邊記，講完後，請你小組中乙個同學對著白板再講一遍。
2、稍容易一點的問題，你可以讓你組你認為能講明白的學生講，這樣你就可以邊聽邊關注你們組的同學。
3、我們每個組設定乙個小組成員量化表，如果討論階段有不動的，有假討論的，有藉機說閒話的，你要先提醒，提醒不改的量化扣分，然後交給我處理。
4、對於討論階段扣分每小周超過十次的，小組可以通過全員會議開除該生組籍，交由班主任處理，但是因此無故歧視組員的，一經發現，立即罷免小組長職務。
5、被開除的組員認真進行反思，充分認識自己身上存在的問題，直到寫好保證，經原小組考核通過才能再回到集體中。
請大家時刻記住自己是一名小組長，在課堂和各個環節都要充分發揮出的作用。班級建設中你們是功臣，未來社會中你們一定是能人。努力吧！
總之，得力的小組長是老師的小助手和代言人，是一組之魂。實踐告訴我們，選出成績好、責任心強、有一定組織能力的學生擔任小組長，負責全組的組織、分工、協調、合作等工作至關重要。美國學者認為小組長應具備三種能力：
提問能力、激勵能力和分辨能力。教師不僅要善於發現具備這些能力的學生，而且應該培養學生的這些能力，這是培養學生領導才能的乙個起點。教師要定期集中培訓和分散具體培訓小組長，培訓時除了了解反饋資訊、依情專門指導外，還要傾聽他們的意見和想法，讓他們暢所欲言，相互交流，相互啟發，以利於使他們領導的小組既有一定的共性，又有鮮明的個性，從而發揮高校課堂上學習小組的合作學習優勢。
高效課堂學習小組長培訓
擔起乙份責任，收穫一種能力 同學們 下午好！今天你們是這個會議的主角。我們老師是配角。今天我們這裡匯聚的可以說是我們學校各個年級學生的精英。雖然這個精英選拔的人群有些小，但我們這次聚會的目的，是要學習如何做一名合格的小組長，其實也是為了將大家培養成將來在更大的人群中也有可能成為精英的人。所以，請允許...
高效課堂學習小組長培訓稿
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