（2）深度思辨上出彩。
若能多追問，多深入思考，並形成結構明晰、條分縷析的文字，也可出彩。比如，為什麼要積極應對，它的價值和意義在**，不積極應對的根源在**，它有何表現，有何危害，如何實現消積應對向積極應對的轉變等，這些問題都不能迴避，層層追問，正反向思維，辯證思考，從而提出解決方法，會更有價值，文章思路也能暢達，並給人水到渠成之感。
二、命題建議：
我認為可這樣進一步發揮高考評價功能，以深化高中新課程教學改革，推進素質教育。
1、增大試題的開放性，以便調動學生思維，鼓勵學生合理、個性化解讀；
2、題型可更創新、靈活，注重知識的運用能力，給學生思維的挑戰，真正地著眼於提公升學生的能力，並改變學生對語文題的刻板印象；
3、注意評價的多元化，真正尊重學生話語權，培養出有獨特思想、個性的學生。
4、題材內容除有情懷薰陶的文學作品等，也要關注民生、熱點、實際，以培養出有血性、有人文情懷的學生；而不是「兩耳不聞窗外事，一心唯讀聖賢書」的應試兒。
關於針對2023年福建高考語文模擬試卷
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2023年福建省高考化學試卷
一 選擇題 共7小題，每小題6分，共42分 1 6分 化學與社會 生產 生活緊切相關 下列說法正確的是 a 石英只能用於生產光導纖維 b 從海水中提取物質都必須通過化學反應才能實現 c 為了增加食物的營養成分，可以大量使用食品新增劑 d 地溝油 禁止食用，但可以用來制肥皂 2 6分 下列關於有機化合...
2023年高考福建語文試卷解析 精析版 學生版
一 古代詩文閱讀 27 分 一 默寫常見的名句名篇 6 分 二 文言文閱讀 15分 閱讀下面的文言文，完成2 5題。閱讀下面的文言文，完成2 一5 題。遊龍鳴山記 明 陶安 學 科 網z x x k 遊之勝者，適其時可樂也，得其地尤可樂也，而所遊又皆佳士，則所以宣其和 舒其鬱 暢其心而發其文者，蓋樂...