永安完小姜瑩
姜瑩同學，是鯉溪鎮永安完小四年級班的一名學生。她是乙個德、智、體、美、勞全面發展的好少年。她始終以高標準嚴格要求自己，激勵自己。
多年來，各方面表現一直優秀，特別在助人為樂方面表現得尤為突出。現將她的事蹟材料匯報如下：
學習刻苦成績突出姜瑩同學學習十分刻苦，成績優異。她上課認真聽講，善於動腦，積極發言。她善於思考，對問題都有自己獨到的見解，並能舉一反三。
她愛看書，愛剪紙，還知道很多課外知識。她的各科成績始終在班級名列前茅，連年被評為「優秀學生和優秀學生幹部」。
尊敬長輩學會感恩。姜瑩同學從小立志讀好書，做好人，一直用實際行動踐行諾言，以此報答父母和老師精心養育與培育之恩。在家裡，經常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務活，讓親情其樂融融。
對待鄰里，她文明禮貌、與人為善，鄰居的奶奶都誇她是乙個懂事的孩子。對老師，她發自內心的尊敬與愛戴，上課認真聽講，按時完成作業，牢記老師的諄諄教誨，每每以優異成績報答老師的精心培育之恩，深得老師和同學們的好評。
真誠待人助人為樂。姜瑩同學在擔任衛生委員，在學校這個大集體裡她倍受學校領導和老師的關愛，在班級這個小集體裡她倍感光榮和任重。
姜瑩同學有一顆真誠善良的心。姜瑩同學心地善良。在學校，她對待同學，總愛伸出援手，真誠付出，助人為樂。
姜瑩同學有一顆執著的與同學共同進步的責任心。「一花獨放不是春，百花齊放春滿園」。於是，她不僅事事爭先，事事以身作則，而且，心繫班集體，心繫班上的每乙個學生。
有一次學校組織集體活動，放學後該值日的同學都跑了，她就組織幾個同學把教室打掃的乾乾淨淨。有人問她為什麼要這樣做，她回答得很乾脆也很響亮：「為了班集體，為了班級的每乙個同學！
」當老師誇獎她時，她總會說：「我幫助別人就是快樂自己！」因為他深知「贈人玫瑰，手留余香」，給別人幫助，自己也會收穫快樂。
陽光總在風雨後，夢想總在憧憬中。這個追夢的好少年，像乙隻雄鷹向著自己的理想執著地起飛！讓我們真誠地祝福他越飛越高，越飛越遠……
助人為樂事蹟材料
藺鈿鑫同學有一顆執著的與同學共同進步的責任心。一花獨放不是春，百花齊放春滿園 於是，她不僅事事爭先，事事以身作則，而且，心繫班集體，心繫班上的每乙個學生。有一次學校組織集體活動，放學後該值日的同學都跑了，她就組織幾個同學把教室打掃的乾乾淨淨。結果當天學校組織檢查衛生，他們班受到了校領導的好評。有人問...
助人為樂事蹟材料
滾燙的心，溫暖的手 學校高一六班馬國凡助人為樂事蹟材料 我叫馬國凡，今年十八歲，是 學校的一名學生，就讀於一年六班，學的是醫學專業。在老師和同學眼中，我既是一名品學兼優的好學生，也是一位優秀的共青團員，德智體全面發展，學習出色，是一名優秀的高中生。在思想上，能夠按照團章嚴格要求自己。具有堅定的信念，...
助人為樂事蹟
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