微控制器課程設計題目2019 學生版

一、基本要求

採用兩人一組進行設計，共同協作完成設計。

1．首先按設計題目要求制訂方案。

2．設計出硬體原理圖。

3．焊接電路。

4．對設計的硬體、軟體除錯，直至正確地實現系統功能。

5．要求學生最終提供：設計說明書乙份，焊好且除錯好的電路板一塊。

6．統一進行答辯考試。

二、設計題目

1、基於微控制器的遙控窗簾設計

2、多功能訊號發生器設計

3、計程車計價器設計

4、基於微控制器的電子琴設計

5、多機溫度檢測系統設計

多功能訊號發生器設計

設計製作乙個多功能訊號發生器，可以產生、方波、鋸齒波和三角波。設計原理圖如下圖所示，其中微控制器通過軟體對鍵盤輸入的頻率數值進行處理，處理結果送與d/a轉換部分實現數/模轉換，輸出的電流再經過電流/電壓轉換環節，進而形成模擬電壓波形，最後經過過載保護電路輸出。同時在數碼管內顯示該頻率數值。

波形的切換可以通過按鍵直接實現。

基本要求：

（1）具有產生方波、鋸齒波、三角波三種週期性波形的功能。

（2）輸出波形的頻率範圍為100hz～1khz；頻率步進間隔≤100hz。

（3）輸出波形幅度範圍0～5v，可按步進0.1v（峰-峰值）調整。

（4）具有顯示輸出波形的型別、週期和幅度的功能。

計程車計價器設計

基本要求：

（1）能顯示里程，單位為公里，最後一位為小數字。

（2）能顯示金額數，單位為元，最後一位為小數字。

（3）可設定單程**和往返**，單程**為2元/公里，往返**為1.5元/公里。

（4）車速<5公里/小時的時間累積為總等待時間，每5分鐘等待時間相當於里程數增加1公里。

（5）起步公里數為3公里，**為5元，若實際距離大於3公里，按規則3計算**。

（6）按暫停鍵，計價器可暫停計價，按查詢鍵，可顯示總等待時間。

發揮部分：空車指示、語音提示、資訊儲存等

多機溫度檢測系統設計

基本要求：

（1）採用2片微控制器，組成多機溫度檢測系統；

（2）下位微控制器採集溫度，通過序列通訊傳送至上位微控制器；

（3）上位微控制器用數碼管顯示溫度大小。

（4）基本範圍0℃~100℃

（5）精度誤差小於0.5℃

（6）可以任意設定溫度的上下限報警功能

發揮部分：設計乙個主微控制器，兩個從微控制器，組成多機檢測系統，主微控制器分時切換顯示從微控制器的溫度資料。

模擬電子琴發聲控制系統

實現電子琴發聲控制系統；要求電路實現如下功能：

利用蜂鳴器作為發聲部件，兩個數碼管作為顯示部件，設定10個按鍵，實現高音、中音、低音的1、2、3、4、5、6、7的發音。並在儲存一首歌曲的內容，可以實現自動**。

說明：微控制器的工作時鐘頻率為11.0592mhz。

基於微控制器的遙控窗簾設計

1）控制窗簾的開關、利用直流電機正反轉實現。

2）防過卷功能。

3）具有無線遙控和手動按鍵控制兩種功能。

4）能夠指示執行狀態。

微控制器課程設計題目2019 學生版

一 基本要求 採用兩人一組進行設計，共同協作完成設計。1 首先按設計題目要求制訂方案。2 設計出硬體原理圖。3 焊接電路。4 對設計的硬體 軟體除錯，直至正確地實現系統功能。5 要求學生最終提供 設計說明書乙份，焊好且除錯好的電路板一塊。6 統一進行答辯考試。二 設計題目 1 基於微控制器的遙控窗簾...

微控制器課程設計題目及要求

微控制器課程設計是一門實踐課程，要求學生具有製作除錯微控制器最小系統及外設的能力，能夠掌握微控制器內部資源的使用。微控制器課程設計內容包括硬體設計 製作及軟體編寫 除錯，學生在熟練掌握焊接技術的基礎上，能熟練使用微控制器軟體開發環境keil c51程式設計除錯，並使用stc isp除錯工具採用串列埠...

微控制器課程設計題目及要求

微機與微控制器 課程設計題目及要求 選題要求 1.2 5個同學自由組合為乙個設計小組共同完成乙個題目，每個小組選做的題目盡可能不要相同。2.設計時間 下個學期開學第一周 五天時間 時間比較緊。3.須完成題目要求的功能，做出實際作品 電路板可以採用萬能板，自己焊接元器件 但須提供pcb圖 4.適用班級...