微控制器課程設計心得(2009-11-22 14:31:20)
做了兩周的微控制器課程設計，我有了很多的體會和感想。
我們的課程設計有兩個主要內容:乙個是計程車計費器系統（還包括255計數和50000計數）；另乙個就是溫度報警系統。實習可以在實驗室裡做，也可以在寢室裡自己做，我大部分時間還是在寢室裡做的。
計程車計費器的設計是第一周的內容，由於有了老師的設計圖和程式，只需要改一下自己所要求的變數就好。微控制器的程式設計用的主要是組合語言，說實話，我對組合語言談不上掌握，充其量只是了解。學校安排的課**的太少了，關於語言部分的學習只學了幾節課的內容，整本微控制器書的內容也是學了三分之一多一點。
第二週的內容就是溫度報警系統的設計。這個內容沒有現成的程式和設計圖，需要我們真正親手去編，最鬱悶的莫過於畫設計圖。按照實驗要求上的圖畫了出來，引導程式以後卻不能正常執行，改了好多次都沒有成功。
同學們電腦上軟體的版本差異也影響了交流。有些元件的型號不同，但在選用時圖形確很相似，致使選錯了元件，影響了結果。
這兩周的實習真的有點鬱悶，程式裡面的好多內容不懂，自我感覺是微控制器我們所學的內容還不足以編出這兩個程式，但是只好硬著頭皮去看去理解。但在學習過程中也充滿了樂趣，當看懂了程式的一些語句，畫出了要求的設計圖，那我喜悅那種成就感油然而生。
這次實習讓我受益匪淺，無論從知識上還是其他的各個方面。上課的時候的學習從來沒有見過真正的微控制器，只是從理論的角度去理解枯燥乏味。但在實習中見過甚至使用了微控制器及其系統，能夠理論聯絡實際的學習，開闊了眼界，提高了微控制器知識的理解和水平。
在這次課程設計中又讓我體會到了合作與團結的力量，當遇到不會或是設計不出來的地方，我們就會在**群裡討論或者是同學之間相互幫助。團結就是力量，無論在現在的學習中還是在以後的工作中，團結都是至關重要的，有了團結會有更多的理念、更多的思維、更多的情感。
微控制器是很重要的一門課程，老師和一些工作的朋友都曾說過，如果學好一門微控制器，就憑這個技術這門手藝找乙個好工作也不成問題。儘管我們在課堂學到的內容很有限，但在以後的學習中微控制器還需要好好的深入研究和學習，學好了微控制器也就多了一項生存的本錢。最後感謝老師對我們的精心指導和幫助，感謝同學們對我的幫助。
微控制器課程設計
課程設計報告 題目微控制器控制步進電機 課程名稱微控制器原理及接 術 院部名稱 專業自動化 班級 m10自動化 學生姓名 學號課程設計地點 課程設計學時 指導教師高峰 金陵科技學院教務處制 注 根據課程設計大綱第四項具體要求撰寫課程設計報告 目錄1設計任務和要求 3 2設計思路 4 3系統硬體設計 ...
微控制器課程設計
微控制器課程設計 第一章 設計題目 第二章 目的意義 第三章 要求和方案 第四章 設計內容 3.1 a d轉換電路的製作 3.2 微控制器序列口收發電路的製作 3.3 基本人機介面設計 3.4 基本專案知識 第五 設計步驟 4.1 理解並確定設計要求 4.2 確定整體控制方案 4.3 編寫程式 第六...
微控制器課程設計總結
微控制器技術實踐 課程設計總結 本課程實踐的目的是，掌握微控制器測量模擬量和數字量的測量方法，掌握微控制器的外部控制方法，掌握微控制器的顯示器 鍵盤的擴充套件方法。通過學習和設計為畢業設計和科研開發打下良好的基礎。本課程以mcs 51系列微控制器為機型，介紹了微控制器的基礎知識 基本原理結構 51指...