我年級開展了一次教研活動。語文老師都要上一次教研活動課。我們班是毛老師上的，在這節課中我們學到了很多很多。
「讀書首先要做到三點：1.把書讀懂；2.
把書讀細；3.把書讀薄。」這三點我們都很贊同。
是啊，不是有「巧婦難為無公尺之炊」這個說法嗎？毛老師在這節課一方面引導我們學習《魯濱孫漂流記》這篇課文，一方面建議我們多閱讀一些對自己學習有益的課外書籍。讓我們的視野得以開闊，讓我們的思維更加的靈活。
還告訴我們不要讓自已的腦子在課堂上睡大覺。
在學習《魯濱孫漂流記》這篇課文的同時，老師也告訴我們了幾個體會課文中點詞句的方法：1.勾畫重點字詞，通過勾畫的這些字詞來體會作者想要表達的內容;2.
可以聯絡自己的生活實際來體會；3.通過作者運用的一些修辭手法來體會。比如：
「老闆揪著我的頭髮，把我拖到院子裡，拿皮帶揍了我一頓」。這個句子我是通過勾畫字詞來體會的，重點的字詞是：揪、拖、揍。
從這3個詞我不僅體會到了老闆的兇惡，更體會到了凡卡生活的艱辛，命運的悲慘。
這就是我的收穫和體會!在此我也很感謝這些教我們的老師，不但學到了知識，還收穫到了快樂!
教研活動心得
——讓讀書的種子在心靈發芽郭子源
在每個人心靈中都有一塊關於讀書的土壤，有一顆種子等待在土壤之中，沉睡過漫長的冬天之後便會在心裡發出嫩芽，最後再經過無數次澆水開出最美麗的花朵，
而我的種子在心靈發芽生根的那一天，便是在一次教研活動上。
在那次教研活動上我學到了許多關於讀書的知識，體會到許多。以至於讓我沉睡的種子發芽。學到了的讀書方法不在讓我盲目的讀書。看書可以先看目錄，知道
每個故事中的內容。然後再看前言，聽聽對本書的評價，看主要內容來提公升自己的興趣。其實別看這些是小事但對於讀這本書的人會有很大幫助。如果可以的話去收
集一下作者的資料和寫作背景。有助於理解文章的中心思想更能體會作者的用意。在讀書時可以在文章中作批註，體會主人公的經歷，更增加了自己在閱讀上的理解
能力，抄下文中的好句。讀完之後寫一篇讀後感，總結讀完這本書的心得。別看這樣看書很麻煩，費時，但只有這樣才能把書讀薄、把書讀細、把書讀活。在這次教
研活動中，不僅學到了怎樣讀書，還收穫了幾本好書。如《魯濱孫漂流記》、《湯姆.索亞歷險記》這兩本**都屬於冒險類**，這是我第一次接觸這類文章，我剛
開始讀時就愛上了這本**，跟著主人公去進行驚心動魄的冒險，是我看的不亦樂乎！
讀書的種子等待著在心靈之中發芽，最後開出美麗的花。來吧，讓我們用好的讀書方法，化作甘甜雨水滋潤它，讓種自在心靈發芽！
羅雨欣在春光明媚的四月，我們迎來了一次別看生麵的教研活動。這次教研活動使我學會了怎樣解讀堅持，堅強。教會我學習，讀書的方法。
在課文中我體會了魯濱孫的堅強勇敢與樂觀，感受了湯姆的機智勇敢······這些經歷都是我們現在大多數同學所缺乏的。如果我們陷入乙個荒島上，叫天天不應，叫地地不靈時我們有幾個人能做到不自暴自棄？堅持活下去？
如果我們在乙個錯雜的山洞迷路時，我們有幾個人能不坐在山洞等死？堅持尋找生路？我們不得不承認今天的美好生活讓我們缺少歷練苦難的機會，而課文卻帶給我們猶如親歷般的感受。
正是這次教研活動的精華之所在。
活動中讓我印象最深刻的就是老師講的「讀書三句話」。在拿到一本新書時，先看前言，了解接作者和這本書的寫作背景。再看目錄，了解文章大致的內容，接著乙個乙個章節的閱讀，讀到好詞佳句隨時摘抄，如果有感受隨時勾畫批註。
「把書讀薄」—「把書讀細」—「把書讀透」就是閱讀一篇文章或一本書籍時的過程。「把書讀薄「是指讀完這本書後，你要了解書的主要內容和作者的情感。「把書讀細」是指在讀了一遍的基礎上再次瀏覽，要知道作者的寫作目的和書中一些重點詞句的意思》。
「把書讀透」是指多次翻閱後知道作者所要表達的深層含義，讚揚或批判了什麼，從哪些段落詞句看出作者情感的變化，自己有什麼獨特的感受和見解，讀完這本書後，這本書教會了或讓你知道了什麼。最後，當然是「溫故而知新」啦，當你再次翻閱的時候，說不定會有新的東西出現，讓你學會更多。
在這暖洋洋的春天，開展的這次活動，讓我懂得了很多，也學會了很多······
教研活動心得
申旭 —讓書籍的陽光撒進你的心靈
書籍就像一縷陽光,照亮你的心窗;書籍就像一眼清泉,滋潤你的心靈;書籍就像一碗熱湯,溫暖你的
心房。這次的教研活動, 讓我懂得了一些關於讀書的方法。
第一種是：把書讀薄。就是一本很厚的書，把它讀完後，能簡要的概括—這本書主要寫了什麼，
它的主題是什麼，讓我們明白了什麼道理。這就是把書讀薄。第二種是：把書讀活。意思是要聯絡自
己的生活實際來談談體會，可以把自己和文中的主人公作比較。這就是把書讀活。第三種是：把書讀
細。就是把一本書的一些重點的或你覺得有感觸的字、詞、句、段，要去細細地體會、品悟，要知道
作者為什麼會這樣寫，這樣寫的好處，這個詞或句在這裡有什麼作用。這就是把書讀細。
當然，除了上面三種方法外，還不能囫圇吞棗地讀一本書，還要在讀書時養成寫讀書筆記的讀後
感的習慣，也要多積累一些好詞、好句。在讀書時，也可以先看看目錄，看看有哪些內容，了解一下
作者和寫作背景，這樣可以幫助你有更深的體會。
高爾基說過：「書記是人類進步的階梯。」杜甫也說過：「讀書破萬卷，下筆如有神。」所以，
請大家多讀書，讀書時也一定要用一些好的讀書方法，書籍是可以擴大視野、增長見識、豐富積累、
提高素質，讓書籍的陽光撒進你的心靈吧！
實踐的收穫和體會
以前，我總以為自己的會計理論知識紮實較強，正如所有工作一樣，掌握了規律，照蘆葫畫瓢準沒錯，那麼，當一名出色的會計人員，應該沒問題了。現在才發現，會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。離開操作和實踐，其它一切都為零 會計就是做賬。其次，就是會計的連通性 邏輯性和規範性。每一筆業務的發生，都要根據其...
實習收穫和體會
在本次實習之前，雖然在船舶工程學院學習了2年，但是對船舶的認識還是比較缺乏的，尤其對船舶的整體和感官上的認識甚少。另外，作者一直對船舶方向的工作性質和以後可能從事的工作方面沒有太多的考慮。經過這次的實習，可以說自己在多方面有了很大的進步，特別是在以後從事工作方面有了一定深入的思考和規劃。另外，不但實...
朗誦課的收穫和體會
朗誦課程的收穫 說實話在之前的學習生活中我對朗誦的理解非常狹隘，我以為只有像在舞台上的那種正式的朗誦表演才叫朗誦，對於我們學生而言很難達到那種水平，而通過幾節朗誦課系統的學習，我發現感情飽滿地朗讀一段文章也是朗誦。而且朗誦的形式與不僅僅拘泥於舞台。此外，我還區分了朗讀和朗誦，朗讀時用清晰響亮的聲音把...