高中生綜合素質評價

2021-04-03 02:38:43 字數 702 閱讀 8436

運動與健康

熱愛體育運動,具有強身健體的意識。體育鍛煉已成為一種生活習慣。有良好的身體素質和健康的運動心理,懂得各種體育活動的要領,能按體育活動要領進行科學鍛鍊。

認真對待體育課,不遲到,不早退,不曠課,努力完成體育課上的學習訓練任務;認真做早操、課間操、眼保健操;積極參加學校組織的運動會和各種體育比賽。勤洗手臉,勤洗澡,勤剪指甲,勤換衣,勤洗床被,勤收拾,做到穿戴整潔,個人生活學習用品收拾整齊。養成良好的衛生習慣,自己的事情自己做;堅持鍛鍊身體,注意飲食衛生,不挑食;按時作息,生活有規律,無不良嗜好和陋習。

以積極的態度對待生活和學習;樂觀、開朗、自信,對生活和未來充滿希望;有正確的自我意識,心胸開闊,情緒穩定、協調;能正視自己所處的環境,有一定的自我調控能力;遇到困難與挫折,能勇敢面對,並能調動各種因素,創造條件走出困境,耐挫力強,意志堅強。身高、體重正常,身體協調性好。運動技能達到國家規定要求身體素質達到《國家學生體質健康標準》

審美與表現

有一定的審美知識,對生活、自然、藝術和科學中的美有敏銳的感受能力。具有一定的藝術鑑賞能力;儀容儀表整潔,質樸大方;文言雅行,精神飽滿,富有朝氣;能自主地美化環境;著裝符合中學生身份。依考試、考核成績據實記載。

認真對待藝術課,不遲到、不早退,不曠課,積極完成藝術課的學習任務,在藝術課堂上有好的表現;積極參加班級或學校組織的與藝術相關的活動。藝術課成績突出;藝術活動中有良好的表現;擔任班級文藝委員或宣傳委員工作,在文藝及宣傳工作中發揮骨幹作用。

高中生綜合素質評價2

3願意參與合作與交流。在與組員合作學習和 活動中,能選擇自己擅長的方式表述研究過程和結果。主動提供自己的資料和想法,與他人分享智慧型,體驗合作的愉快。尊重他人勞動成果 能傾聽和尊重其他同學的不同觀點和評議 能對研究過程和結果進行評議,並與他人交換意見。4在與他人合作學習和 活動中,能選擇自己擅長的方...

高中生綜合素質自我評價

寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來 本人堅信通過不斷地學習和努力,使自己成為乙個有理想 有道德 有文化 有紀律的學生,以優異的成績迎接挑戰,為社會主義建設貢獻我畢生的力量。時光如梭,轉眼即逝,當畢業在即,回首三年學習生活,歷歷在目 三年來,學習上我嚴格要求自己,注意摸索適合自己情況的學習方法,積極思維,...

高中生自我評價

熱情 性格活潑開朗的我,心理素質好,對待生活 工作樂觀向上 為人真誠 坦率,善於人際關係,能吃苦耐勞,有較強的適應能力和自學能力,不易受外界環境的干擾。在學習上,我成績良好,多次獲得獎勵。在學習專業課知識的同時,更注重理論與實踐的結合工作。利用課餘時間學習食品行業相關的其他內容,使所學知識能夠與社會...