福興中學
2023年12月31日
按照縣教育局工作部署以及教學質量提公升年活動方案要求，我們學校教學質量提公升年活動正常開展，有序推進。本學期教育教學工作即將結束，為了有利於開展好今後的學校教育教學工作，我們把這一學期以來有關開展教學質量提公升年活動情況進行總結。
一、 統一思想，落實方案
開學初學校領導召開全體教師大會，總結上學期教學質量提公升年活動開展情況，對於取得的成績進行了肯定，同時對存在的問題提出了整改意見。特別是教師教學工作中諸如質量意識不夠強、有些學科質量不高的問題，要求教師加強學習、提公升教育教學能力、增強質量意識，力爭在本學期教育教學工作中取得好的成績。
二、 主要業務活動總結
圍繞教學質量提公升年活動方案要求，我們在業務方面主要開展了以下活動：
1、培訓教師，改進工作方法
本學期學校進行了多次教師業務學習及培訓工作，針對學校教師教學水平現狀，校長、副校長、教導主任、相應教師，對教師的教學方法改進、多**的使用等進行了具體培訓工作，使得教師教學理念有了一定的提高，教學手段有了一定的改進，教學水平有了一定的提公升，教學效果有了一定的好轉。
2、通過聽評課等教研活動，提公升教師教學能力
本學期對一線教課老師進行了全面聽課，按學科組分類，依次為數學組、語文組、英語組、藝體組、理化生組、政史地組。參加人員比較多，教導處具體安排，校長、副校長、教研組長、學年組長、同學科教師必須參加，其他無課教師爭取參加。每組教師出完課，立即組織教研活動，出課教師首先談出課設計情況及完成情況，然後參會人員逐一點評，重點談不足及改進意見。
此次活動時間較長，從開學初直到十一月下旬，期間夾雜著一些其他教學活動，如優質課初評、送教下鄉等。十二月初，我們結合此次聽評課活動，每個教研組又出了一節校級展示課，通過這一系列活動的開展，教師得到了鍛鍊，學校教研氛圍濃了。
3、 很抓教研組活動，明確教研工作方向
根據教學質量提公升年活動方案要求，以及我們學校教學工作實際，結合教師基本功現狀，我們要求各教研組重點從兩個方面開展教研活動。乙個是進行理論研討與學習，教研組長結合本學科特點及現狀，選擇合適的題目進行研討，重點研究學科教法與學法，借鑑外校先進的教學理念，如何應用到我們的教學實際當中；另乙個是通過聽評課的形式進行研討，同組教師在本學期內至少出一節課，出課前進行說課，把出課思路講清，把課堂程式講清，把使用的教學方法講清。通過一學期的實踐，各教研組工作比以前都有了進步，教師教學理念有了更新，教學方法有了改進。
4、 加強常規教學管理力度，保障教學工作有序進行
對於教研組工作的開展情況，教師平時工作的完成情況，學校業務領導每月檢查一次，檢查內容包括教研記錄、教案、作業批改、集體備課、業務學習筆記、教學隨筆、聽課記錄等。檢查結果實行計分制，直接記錄到教師個人的考核中，對於存在的問題，在教師會上進行通報，並且要求教師定期整改。通過檢查，絕大多數教師及教研組工作開展有序，質量能夠保證，存在問題不多，並且也及時進行了補救或改進。
本學期我校實行了月考制度，而且是與茂興、超等、和平、古恰、民意、五中進行的聯合考試。每一次考試後，學校都組織質量分析活動，總結經驗、克服不足，校長、副校長、教導主任、教導處副主任全程參加，並進行分析，提出建議。
5、 整頓班級秩序，淨化學習環境，鼓勵學生力爭上進
本學期學校制定政策，加強了對學生的管理工作。一是安排了值周教師參與管理，我們每週安排3名值周教師，從早課到晚上放學，對各班學生出席、紀律、衛生、學習狀態等各方面進行考核打分，下周一早會總結公布；一是加強了班主任的責任意識，本學期各班主任基本上都是早來晚走，對班級的管理比以前嚴格很多。通過帶班領導、值周教師的檢查督促，學生的學習氛圍濃了，學習風氣正了。
為了激勵學生學習，學校在表彰獎勵上做了大量工作，開學典禮上，學校表彰獎勵了各年級的學習標兵，平時月考後，學校建議各班級對學習優秀的、進步較大的學生進行表彰，學校負責分發獎狀。通過這一系枚舉措，學生的學習積極性有了很大的提高，綜合成績也有了一定的好轉。
以上是我們在抓常規教學方面的一些基本做法，結合教學質量提公升年活動方案，還存在很多不足，如教師教研教改的意識還需要提高，一些教師的教學能力還需要加強，教學方法需要改進，這些都是我們下學期工作的重點，我們要總結經驗、吸取教訓，力爭把我校教育教學工作推向前進。
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