我叫×××。1999畢業於×××化學系化學教育專業，本科學歷。畢業至今一直在×××校從事高中化學教學、班主任和年級組長等工作。
從教十餘年來,一直愛崗敬業 ，團結同事，積極進取，服從學校安排、超滿量工作。曾先後送過多屆畢業班，一直擔任班主任工作。課件、**兩次在全國性比賽中獲獎，教學、班主任工作多次受到區級、校級獎勵表彰。
2023年晉公升中教一級，現申報中學高階職稱。下面將我近年來所作的具體工作做以總結匯報：
一、 班級管理工作
在班級管理上，我經常對學生在道德品質、人文關懷和團結協作、正確面對挫折等方面進行教育，是我校進行心理健康教育公開課的第一人。在班級建設上我積極推行值日班長制度，即全班同學輪流擔任一天班長，負責班級一天的管理工作。使全班同學都感受到自己是班集體的主人，熱愛、關心班集體的積極性日益提高。
對於在學習、品德、體育、文藝等方面表現突出的同學，及時獎勵和表揚，針對班級中出現的各種問題，及時召開主題班會和心理健康教育進行疏導。為調動班級同學參加體育運動的積極性，我自費為班級購買籃球、足球、羽毛球等體育用品。在重視學生的思想教育和身體鍛鍊的同時，我更重視學生學業成績的提高，通過名人軼事教育學生在學習上要正確地面對挫折，積極進取，百折不撓。
每次考試後，都認真進行成績質量分析，對成績優秀和進步較大的同學及時獎勵和表揚，使他們獲得成功後的榮譽感，號召其他同學向他們學習。而對退步較大的同學與他們單獨談話，**原因，迎頭趕上。這樣班級中的學習風氣和競爭意識逐漸增強。
以剛畢業的高三理科一班為例，任課老師的評價是「這個班學生在學習上要求是你會的我也要會，你不會的我也要會，競爭意識很強。」今年高考，這個班一本上線六人，其中×××考入中國人民公安大學。二本上線完成學校分配任務的220%，高考成績為應屆各班最好。
當然我的班主任工作也得到各級領導的認可，獲得如下榮譽：
1 2023年所帶的高一（1）班第一學期獲得學校先進班集體稱號；
2 2023年所帶的高一（1）班第二學期榮獲×××區「創三好」活動先進班集體；
3 2023年9月所帶高二一班×××同學被評為省級優秀班幹部，省級優秀共青團員。
4 2023年我被學校推薦為區級先進班主任；
5 2023年元月所帶高二理一班被評為校「文明班集體」.
⑥ 2023年九月所帶高三理一班被評為校「先進班集體」。
二、化學教學工作
自任教以來，一直跨課頭、超課時工作，默默鑽研，對工作盡職盡責、毫無怨言。具體表現如下：
1、傾心教育，自我完善。我一直重視自身建設，刻苦鑽研業務，潛心學習專業知識，積極參加中學教師繼續教育培訓和新課改培訓學習。在教學中，有意識地多製作、使用多**課件進行教學，以調動學生學習化學的興趣。
我製作的課件《晶體的型別和性質》作為優秀教研成果報送到市教研室收藏，當然這只是我製作的很多課件之一。
2、增強教學技能，提高教學質量。在課堂上特別注意採用各種方法調動學生的積極性。加強師生交流，課堂上我自己盡量少講，積極嘗試讓學生上講台講新課、講解習題，板書能讓學生寫的盡量讓學生上講台寫，演示實驗能讓學生做的讓學生做；充分調動學生學習化學的積極性，優化整合化學課堂，取得了很好的教學效果。
3、做好課後學生的輔導工作。化學的知識講解在課堂，鞏固在課後。每次輪到帶高三這一年，我的課餘時間，基本上是與學生在一起。
下午的第四節自習和晚上的延點自習，雖然學校只要求有自習的老師來，但為了讓化學成績較差的學生及時補上他們知識上的漏洞，我幾乎每個下午第四節自習和晚上的延點自習都在辦公室，針對學生作業和試卷上的問題，逐一輔導，並及時鼓勵學生，讓他感覺到自己可以做的更好。有時沒有晚自習，很不想到學校去，但想想學生們離高考時間已經不多了，如果不去，高考中學生遇到今天要講的知識不會，自己一時的懶惰要讓學生用一年或更長的時間去彌補，咬咬牙，還是起身去了學校,由於常年忙於工作,經常忘了接送自己的孩子，家中的事情也做的比較少，經常受到家人埋怨，我只能說當老師就是這樣，尤其是高中的老師。乙份耕耘，乙份收穫，2023年所帶高三理科應屆化學成績在全區高考前統考中排名第三，為近些年我校理科應屆最好成績；高考綜合排名全區第三，針對我校的生源，這樣成績的取得實屬不易；另外
①、2023年我所帶高二理科化學成績第一學期在全區排名第三；第二學期全區排名第二；
②、2023年我輔導的高二學生參加×××區化學競賽，兩名學生張丹、程公升獲獎，代表×××區參加陝西省化學競賽複賽，為我校近十年來首創。
③、05年我所帶初三化學全區元月統考第一名；三月統考第一名。
④、06年我所帶初三化學中考成績：×××同學以總分528分取得×××區第一名，其中理化綜合成績118分(滿分120分)。
6 08年我所帶初三化學中考成績：元月臨潼區統考中化學成績在我校參評的七科中排名最好。當年中考中我院子弟×××、×××分獲臨潼區第
二、三名。
三、 年級組長工作
為了領導好乙個年級， 我要求自己處處做表率。超工作量代課不能有怨言、教學成績要突出、代課班級多但作業批改要保質保量，幹不完，加班幹。上班時間，我要求自己第乙個到辦公室，最後乙個離開，別人不願幹的，自己帶頭幹。
除了積極配合教育處、教務處做好學生的法制教育、家長會召開、學生心理健康教育、差生轉化、年輕教師的培養等工作。還積極組織本年級老師參加登山、羽毛球比賽，增強了老師們的體質和年級組內凝聚力；組織學生參加學校的演講比賽、歌詠比賽、拔河比賽，既活躍了校園文化生活，也占領了學生的思想陣地，使他們無暇顧及上網、看**，為學習好文化課提供良好的條件。
特別值得一提的是我在基礎年級率先開設培優補差班。對於×××校來說，沒有優秀的高考成績，就沒有生存權。因此從高二文理分科之後，我們年級組就立即確定苗子生，在學校有關領導的指導下組織教學經驗豐富的教師在課餘時間上培優補差課，上課內容要求除了注重基礎，還要提前引導學生的高考意識。
每個上課的週末早上，我基本上都來校檢視學生的出勤，尤其冬季的早上。有付出，就有回報，今年這屆學生參加了高考，成績非常喜人。應屆生上線人數共計42人，各班均超額完成學校下達的任務，任務完成率為161%，上線人數創我校歷年之最。
這些成績的取得，是領導和全體任課教師共同努力的結果，當然基礎年級組所做工作也功不可沒。領導和同事也看在眼裡，給予了我較多的榮譽：
1 2023年-2023年五年中四次被評為學校先進教育工作者或先進個人；
2 2023年五月四日被學校評為「青年標兵」；
工作之餘，我認真學習各種教學理論書籍，主動去聽其他優秀教師的課，學習各種教學方法，豐富自己。同時積極撰寫教學**，目前在省級刊物上發表教育教學**三篇，另外還有一篇教育**獲全國性比賽一等獎；乙個課件獲全國比賽二等獎。
工作再忙，我也時刻不忘自己是×××院的一分子，時刻關心×××院的發展，積極參加院上組織的各項活動：
1 2023年元月參加×××院十大新聞評選活動獲二等獎；
②2023年10月參加×××院團委組織書畫比賽活動獲得二等獎；
以上是我近幾年來教育教學中所做的工作和取得的一些成績，其中包含了領導和同事的熱情鼓勵和大力支援。我將在今後的工作中更加努力，用不斷創新的教學理念，恰當有效的教學方法，**如何大幅提高普通生源學生學習化學的興趣和成績。用我對化學教學的至誠，對學生的至愛，博取更多更好的成績，為×××校的發展盡自己的最大努力。
教師高階職稱申報個人總結
個人總結 我於1999年7月畢業於遼寧師範大學政法系思想政治教育專業，畢業後到本鋼工學院附屬高中從事高中思想政治課的教學工作，教齡14年。2007年取得一級教師專業技術資格，任現職以來我始終兢兢業業 一絲不苟地努力工作，並不斷總結教育教學的經驗，現將主要工作情況總結如下 一 教學科研方面 一 教學工...
申報小學高階教師材料
關於 同志評審小學高階教師 推薦材料 同志，男，現年x歲。年x月畢業於四川省廣播教育中等師範學校。年x月參加工作工作以來一直從事小學語文 數學教學及班主任工作，教齡xx年。年x月取得了小學一級教師資格，任期xx年。年x月取得了小學教師資格證書.該同志自任職以來，認真貫徹執行黨的基本路線 方針 政策，...
化學教師參加高階教師培訓總結
今年高階教師培訓採取這種形式，我覺得非常好，對於教師的教學教研水平的提高提供了乙個很好的平台，這些研修材料可說是經過了專家們精心的準備，也很有價值.1.看了xx老師的 課，受益匪淺收穫良多。如在教學過程中應注意充分發揮學生的主體作用，可將傳統的講授法與合作學習 式教學融合，提高學生的參與率，體驗學習...