寫在前面：自從有了微博，寫部落格就越來越少了，加上最近剛接手了乙個電子商務專案，新的環境、新的面孔、新的事物，一切的一切都讓我無法抽身靜定思考。終於有了片刻閒暇，心中思緒萬千，但「提筆」又不知寫些什麼，恐怕很多人也有這種想法吧。
上午招集電子商務專案部的所有成員召開了一次座談會，這個專案部的成員來自四面八方、五湖四海，有專門招聘來的新員工，有從其他分公司調過來的老員工，有領導，有員工。坐在一起分享專案的認識和工作的感悟，有一位老員工問我：為什麼你能成長的這麼快，是機遇還是幸運，有沒有捷徑可走？
我略加思索，給了他答案：
1、讓自己時刻保持在較好的學習狀態，不斷汲取新的知識轉化為自己的智慧型並應用到工作中。俗話說人生處處是學問。再高的學歷只能代表一時的優勢，只有學習力才能是一世的優勢。
我的學歷並不高，在初中一年級期末考試的時候，我的數學成績7分，英語成績8分，語文也沒過30分。但所幸的是，父母對我沒有失去信心，選擇了「昔孟母，擇鄰處」的道路，將我轉學到了稍微好一些的學校。人這一輩子有兩件幸事，一是讀好書，二是交高人。
在初中一年級的暑假，我有幸結識了我生命中的第乙個高人，我的乙個鄰居，當時他比我高幾屆，在市裡一所重點高中上學。我沒事就找他聊天，向他說了我的困惑，他便開始教我如何學習，教我學習的方法。
就好像武俠**中的內功心法一樣，我聽了他系統性的說了學習的方法後，感覺自己發現了一片新的大陸。舉例來說，他告訴我，學習一定要列好學習計畫，任何沒有計畫的學習都是盲目的、無效的，文科的課程講究發散思維，理科的課程講究邏輯思維，在列學習計畫的時候，要文理交替，學習效率才能提公升；一定要做好預習，在預習的時候，要將自己無法看懂的部分重點標註，在聽課的時候重點去聽，同時也會增加自己聽課的興趣；每堂課的前五分鐘和最後五分鐘最為關鍵，因為前五分鐘一般是回顧上次課程和引出此次課程，是乙個承上啟下的作用，最後的五分鐘一般會是此次課程的總結性講述，是一堂課的精華所在，而恰恰其他人都會忽略，在前五分鐘，課間的興奮心情沒有平息，而在最後五分鐘，心早就飛到操場上了；在複習的時候，不要拿出書就直接翻開看，先合上書本，回顧今天的課程，在紙上列出今天所講的重點，列出來的，表明記住了，理解了，沒列出來的，要重點複習，提公升效率。這僅是其中的一部分，還有每個科目的學習特點甚至人腦的記憶曲線等等都有涉及。
自從轉學開始，我的成績便一直是年級第一，收穫頗豐。
但人生確實充滿了戲劇性，我在中考赴考的時候，出了車禍，少考了一門，與重點高中僅六分之差失之交臂。高考的時候，其中一門由於卷子出現了裂痕，被當做標記卷扣除了30%的分值，與我心目中的大學又失之交臂，最終選擇了一所平庸的大學就讀專科。在專接本的時候，家裡做生意賠了錢，實在拿不出錢來上學，便畢業回家開始了工作生涯。
所幸，我並沒有忘記如何學習，並沒有因此而自哀自怨，這反而更加激發了我對知識的慾望，對得到的知識不斷的總結，不斷的吸收，進而轉化為自己的智慧型，最終應用到工作之中。在當今這個資訊化技術日新月異的社會只有懂得如何去學，懂得怎樣將知識轉化為智慧型的人，才能有所建樹，才能創出一片自己的天地。
2、不甘於平庸，培養創新性思維，多思考，一旦認準了目標就努力去做，不輕易更改目標，只為成功找方法，不為失敗找藉口。
每個企業，不論大小，都有崗位職責、流程以及相關的制度等等，對每個人的工作內容和方向進行約束。但僅僅做到這些就夠了麼？從我個人來看，我覺得僅僅將這些做好，你只能是乙個做事的能手，最多也就是優秀員工。
而成功的人，往往是提公升自己的效率，快速的做完崗位職責所約束的工作，剩下的時間就是反思工作的過程，找到創新點，並付諸實施。在設定好目標以後，最為關鍵的就是堅持，不為周邊環境的變化而輕易的更改目標。世上最終要的事情就是堅持，而世上最難做到的也是堅持。
無論是乙個企業還是乙個人，如果能將乙個正確的選擇堅持到底，那就是一種境界；如果能將一種優勢堅持到底，那就會使你立於不敗之地！
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