三、有較好的文字與協調能力。這麼多年來，不論在什麼崗位上，自己都沒有中斷過文字工作。從教學評估、學校更名、五十年校慶到學校的「創先爭優」等活動，我都參與了其中主要文字材料的撰寫工作。
另外，在人事處和學生院工作期間，也組織協調了一些比較重要的工作，比如，作為部門負責人，牽頭組織實施了兩次校內津貼分配改革，取得了預期效果；2023年底，作為大慶地區四所高校的總協調人，組織了第24屆世界大學生冬季運動會大慶地區的火炬傳遞活動，取得圓滿成功；2023年，作為副組長，參與了五十年校慶會務組的工作，取得圓滿成功；作為主編，帶領乙個編輯小組編撰了校友會會刊《東油人》創刊號，受到廣大校友好評；作為學生院直屬黨支部書記，學生院班子在2010和2023年的兩次考核中，均為優秀。2023年，我本人在學校黨委組織的「學綱要、謀發展」論壇上，作為非教學單位的六個代表之一做了典型發言。
四、有較強的敬業和奉獻精神。辦公室不是權力部門，也不可能做出轟轟烈烈的工作業績，但辦公室工作卻對學校整體工作的執行起著舉足輕重的作用，我來競聘這一崗位，也只是希望能得到乙個更好地為學校工作的機會。東北石油大學建校51年來，已經進入到了歷史上發展最快的時期，也是學校發展建設最為關鍵的時期，我今年雖然已經44歲了，但作為乙個土生土長的東油人，我熱愛自己的學校，我希望在學校騰飛的程序中能留有自己的足跡，也願意為學校的跨越發展貢獻自己的心血和汗水。
如果我能有幸走上這一崗位，我將著重處理好以下三個關係：
一是要增強責任意識，處理好對上負責與對下負責的關係。辦公室是學校的中樞，這種責任意識就是要把對上負責和對下負責統一於辦公室的工作實踐中。要讓領導決策充分體現校情、民心、民意，辦公室要為此搞好資訊服務，當好參謀。
同時，也要通過辦公室的工作，讓廣大幹部群眾真正了解和掌握領導的意圖，以便於把領導的決策變成廣大幹部群眾的自覺行動。
二是要增強服務意識，處理好主動服務與被動工作的關係。服務是辦公室工作的生命線，但一般來說，領導是主動的，辦公室是被動的，如何在被動中求主動，是自己面臨的乙個重要課題。今後要在主動服務上下功夫，不能被動應付。
要在搞好日常應時服務的同時，更加注重搞好超前服務，多做調查研究，多掌握第一手資料，要做到領導未謀有所思，領導未行有所動，領導未聞有所知。
三是要增強大局意識，處理好全域性與區域性的關係。綜合協調是辦公室的重要職能。一方面，我們要胸懷全域性，堅持從學校工作的全域性去思考、籌畫、安排和處理問題，要確保區域性工作與學校的總體部署同軌並向、同頻共振。
另一方面，在正確把握大局的同時，還要各司其職、各負其責，認真做好區域性工作，真正使全域性工作與區域性工作協調統一。
各位領導、各位評委，如果我能有幸能走上這一崗位，我將本著「用心做事、誠心處事、全力成事」的原則，堅持用努力提公升水平，用人品凝聚團隊、用真誠化解矛盾、用創新再續輝煌，心無旁騖地為學校的改革發展貢獻自己的辛勤與汗水，也希望在這一過程中書寫自己踏實而無悔的人生。希望各位領導各位專家評委給我這次機會。
謝謝大家
2011.12.5
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