4、低碳健康生活。
教師：：同學們，我們只有乙個地球，每個人都有責任呵護她美麗的容顏，我們要好好愛護她才對呀！
教師：動腦想一想，我們如何用實際行動來保護自己的家園？學生自主發言，尋找低碳健康生活的做法。
小組帶著問題合作學習，開展討論，各抒己見，然後全班交流。
「低碳生活，對於我們來講是一種態度，我們每個人要從身邊點滴小事做起，應當在日常生活中注意節電、節油、節氣，養成良好的節約能源資源的習慣。任何電器一旦不用了，就要隨手關掉，使用節能燈泡，盡量少坐電梯，冰箱要及時除霜，儘量減少開門次數，用生活廢水衝馬桶……這些都是良好的節能習慣。愛護動物、節約用水、對破壞環境的行為和個人堅決舉報。
我們可以不要爸爸開車送我們上學，可以走路去學校，還要勸說爸爸每週少開一天車。少一些碳排放！
我們不要再怕黑，不再開著燈睡覺，、還要勸說媽媽每天少看十分鐘的電視！
我們可以邀上我的夥伴，在校園的一角種下一棵小樹苗，讓我們的地球母親多一片綠色，多乙份清涼！讓我們從現在做起，從身邊的小事做起，制止破壞環境的行為，低碳健康生活，熱愛大自然。這次班會到此結束。
5、教師總結：
「低碳生活」無疑是幫地球「降溫」的一劑良方。簡單而言，「低碳生活」就是一種低能量、低消耗、低開支的生活方式。這樣的生活方式不僅節能減排，更代表著健康和安全，因此越來越多的人加入到『低碳一族』中。
「『低碳生活』讓我們回歸了最簡單而又最健康的生活方式。乙個人的『低碳生活』也許只能改變乙個人的生活，而如果所有人都選擇『低碳生活』，將改變我們的生活環境，甚至改變地球的命運。」在此我號召同學們爭做低碳健康生活的小衛士。
《低碳生活從我做起》班會設計
活動目標1 通過本次主題班會使學生明確了解什麼是真正的低碳生活，讓學生了解低碳生活的重要性。2 學習和尋覓低碳節能的訣竅和辦法。3 培養學生能夠在日常生活當中從小事做起，養成良好生活習慣 倡導低碳，呵護地球。活動方式把主動權交給學生，主持 朗誦 活動與表演相結合。在自由輕鬆的氛圍中體驗低碳生活 節能...
《低碳生活從我做起》主題的班會活動方案
二 了解何謂 低碳 低碳生活 及在 低碳生活 中的做法 學生小組討論後回答，教師小結 低碳 low carbon 低碳意指較低 更低 的溫室氣體 二氧化碳為主 排放。低碳生活 low carbon life 指生活作息時所耗用的能量要盡力減少，從而減低二氧化碳的排放量。教師 簡單理解，低碳生活就是返...
「低碳生活,從我做起」主題宣傳活動策劃書
弘揚低碳生活，快樂化院你我策劃 書 主辦 自動化工程系團總支學生會 承辦 自動化工程系青年志願者服務隊 一 活動背景 不久以前，被稱為 有史以來最重要的會議 被議論最多的會議 改變地球命運的會議 等多頂大帽子的國際氣候峰會剛剛在丹麥首都哥本哈根結束。隨著哥本哈根氣候變化大會的召開，如何降低碳排放成為...