九年級一班《節能環保低碳生活》主題班會
一、活動目的
1.通過活動，喚起學生對日益遭受破壞的地球環境的清醒認識，從小樹立低碳環保意識。
2.激發學生愛環境的情感，理解「倡導低碳生活喚起綠色希望」的深刻內涵。
二、活動主題： 倡導低碳生活喚起綠色希望同學們通過討論環境保護、低碳生活等「熱門」話題，呼籲環保意識應貫穿於每個人的衣食住行中。只有從點滴做起，人人做起，才能形成合力，保護地球，保護我們的家園。
三、準備工作：
1.教師準備：深入學生，詳細了解班級學生對低碳生活的認識及在日常生活中的具體情況，為班會教育作好充分準備工作。
2.學生準備：查詢關於低碳生活的資料。
四、班會過程：
1.唱歌曲《地球，你好嗎》，你們說現在的地球還好嗎？（學生回答）如果不好，地球存在著什麼問題呢？
教師：同學們，隨著社會的發展，人類的活動使大氣中二氧化碳的含量不斷增加，我們生活的環境在持續惡化中，溫室氣體已成為全球共同面對的最緊要的問題。 2.
自由談談「溫室效應」所引起的全球氣候變化的不良現象，了解溫室效應的主要原因（二氧化碳的過多排放）
3．為什麼稱二氧化碳為溫室氣體？了解二氧化碳的特性：吸熱、隔熱（吸熱，它把從太陽吸收來的熱量反射到地球上，但是，它有隔熱的特性，它像一層厚厚的玻璃或塑料薄膜阻擋地表的熱量發散到外層空間，所以，氣溫公升高，氣候變暖。
） 4.了解：2010 年中國地球日主題「低碳生活」「低碳世博」知多少。
教師：低碳世博是上海世博會提出的一項口號。在世博活動場地和舞美方面，「低碳環保」的科技亮點處處閃現。
學生在預習的基礎上，通過查詢有關資料，蒐集，列舉世博會上的有關低碳方面的做法。
5.學生分組完成低碳生活的倡議書。學生1：
隨手關燈，節約用水。 學生2：綠色交通，平衡飲食。
學生3：節約用紙，少用紙巾。 學生4：
愛惜衣物，節約用糧學生5：愛護動物，保護花草。 學生6：
強身健體。勤儉為榮。 學生7：
不隨地吐痰，少用塑膠袋。 學生8：不亂扔垃圾，不折樹枝， 學生9：
不踩小草。 學生10：不說髒話，團結友愛，低炭生活，從我做起。
五、課堂總結：
班主任：同學們，今天我們一起了解了什麼是低碳生活，也懂得了平時應該怎樣去做可以減少碳的排放。希望我們每個人從生活中的點滴做起，保護我們這個賴以生存的家園，讓人類可以盡情享受大自然賦予我們的幸福。
班主任： 韓秀梅
節能環保綠色低碳主題班會教案
活動目的 1.通過活動，讓學生認識到氣候變暖是當今全球面臨的重大挑戰，遏制氣候變暖，是全人類共同的使命。2.激發學生愛護環境的情感，理解 保護環境，人人有責 的深刻內涵從小樹立環保意識，3.讓學生從自我做起，愛護環境，在生活中能養成環保的習慣，樹立低碳意識，節能環保，成為低碳生活的倡導者，成為低碳理...
節能環保低碳生活倡議書
親愛的各位同事 踏進11月份，隨著濃濃的秋意的到來，天氣越來越涼爽怡人。如果這時候在公司裡有空調的不規範使用行為，不僅會浪費電力資源，而且也會在發電及製冷過程中製造雙重廢氣，使得空氣環境更加惡劣。同時，乙個人過分的依賴空調抗熱，而且又在乾燥的氣溫環境下，不僅會降低自身的環境適應能力，也會降低自身的免...
綠色環保低碳生活主題班會主持稿
老師同學們大家好！綠色環保 低碳生活 主題班會現在開始。同學們，你們知道嗎？地球是我們人類共同的家園，它和人類的關係是息息相關的。你們知道什麼是低碳生活嗎？地球上的人口越來越多，人們需要食物 水 居住的空間和驅動車輛的能量也在不斷增加。這樣一來，其他動物和植物的食物和空間就會越來越少，生態環境就會出...