班會主題：文明在我心、安全伴我行
班會目標：1、讓學生通過禮儀學習，掌握禮儀規範。
2、讓學生通過安全知識的學習，掌握安全規範。
3、聯絡自身實際，學生暢談今後應如何做乙個守規守紀的文明學生。
班會時間：周一下午第三節班會課
主持：學生班幹部（楊舒妍）
班會議程：1、由班長組織學習教導處下發的《禮儀規範40條》。（材料附後）
2、由班主任組織學習交通安全知識。
班主任：
今天，我要講的課題便是與你們的健康和安全息息相關的道路交通安全，我講課的主題是：珍愛生命，安全出行。
說起道路交通安全，我們便不能不提到道路交通事故。
人們說，交通事故猛於虎。可是老虎再兇，也只能一口吃掉乙個人，而交通事故則會一口吞噬幾個甚至幾十個人的生命。現在我向大家介紹一組數字：
去年，世界交通事故死亡人數達50萬人，其中中小學生佔了10萬多。而我國交通事故死亡人數則無法謙虛地排在了世界第一。我國每年交通事故死亡人數都在10萬多人，平均每天死亡達300人，這真是乙個比戰爭還要無情，還殘酷的數字。
就在去年的11月14日早上6點，山西沁源縣二中900多個學生在公路上晨跑時，一輛大東風帶掛貨車向學生橫衝直撞過來，造成21名師生死亡，18人受傷。當時公路上躺滿了遇難學生的屍體。
這一連串觸目驚心的數字背後，這一起起慘烈的事故背後，有多少家庭失去了親人，有多少歡樂變成了悲劇，有多少幸福化為烏有。在每一起交通事故背後，是乙個個家庭失去了頂梁柱，是乙個個白髮人送走了黑髮人，是乙個個孩子與父母陰陽兩隔。
是什麼原因導致我們道路交通事故頻頻發生？據交通警察調查統計，在所有的交通事故中，除極少數屬意外原因造成，75%以上的事故是駕駛員或行人的人為因素造成的。引發事故的主要原因有無證駕車、超載、超速行駛、疲勞駕車、酒後駕車、強行超車、行人不守交通規則等。
現在，我向大家列舉幾個由以上原因造成事故的案例：
1）去年6月28日，某鄉青年劉某無證駕駛一輛電單車搭乘乙個朋友從鄉下往縣城一路狂飆，結果在105國道上撞上乙個同向騎自行車的人，由於車速過快，雙方都被摔出20多公尺遠，造成騎自行車的人當場死亡，劉某及其朋友也嚴重受傷，昏迷不醒。
2）今年9月底，某縣某中學乙個老師經過幾年苦戰，終於考上研究生，正準備啟程入學深造。可交在啟程前的一天，經不住親朋好友的盛情，多喝了幾杯酒，結果在騎電單車回家的途中死在路邊，直到第二天才被人發現，一家人悲痛萬分。旁人也為之惋惜。
據公安部統計，凡是酒後駕車者，每3人中就有1人死亡。
3）至於隨意橫穿公路造成交通事故的案例，真是舉不勝舉。①乙個小男孩坐車時要撒尿，橫穿公路時被車軋死。②一成年人到井岡山出差吃完晚飯回家，由於也喝了點酒，半路上內急，下車小便，在橫穿公路時不幸被車撞死。
綜觀這麼多起交通事故，我們不難發現，我國交通事故頻發的根本原因，就是人們不珍惜生命，不遵守規則。生命對於乙個人來說，只有一次，應該愛護，應該珍惜。出入平安，這是大家都希望的所求心。
然而，很多人卻為圖「方便」或為了眼前的利益而違反交通法規。殊不知，許多交通事故的發生往往源於某些不經意的違法行為。在他們當中，有一部分是對交通法規不甚了解，對安全常識掌握不多，有一些人是抱著僥倖心理，明知原故犯的。
所以學習和遵守交通法是每乙個人珍惜自己和他人生命，使交通秩序安全有序所以必須履行的義務。有人比喻，道路交通法規是用親人的淚水，死者的血泊，傷者的呻吟和肇事者的悔恨挽來的。然而，社會上有些人卻不願學習，要他學也想學，而籌到付出了金錢，鮮血或生命的代價才開始後悔當初沒有學習交通法規。
可是，結果連生命也沒有了，後悔的資格也沒有了。不遵守交通規則，就是不珍惜自己的生命，剛才所講的幾起事故的當事人或死亡，或受傷或進了監獄。
中小學生是道路交通行為中的弱勢群體，大家在參與交通的過程中，怎樣保障自己的人身安全呢？
首先，我們都來反省一下我們自己或身邊同學的交通行為，是否曾經有過不遵守交通規則的行為，是否曾因自己不安全的交通行為而給自己帶來過一些傷害。同學們，你們當中很多人每天好幾趟往返於學校和家庭之間，途中又大多要走馬路，不管步行也好，騎自行車也好，總要避讓來往的車輛。但是，你們當中有些人交通安全意識不強或缺乏交通安全常識。
想想看，當你們走在馬路上時，是不是有同學追追打打？是不是有同學邊走邊看書？是不是有同學隨意橫穿公路？
是不是還有同學騎自行車時喜歡顯示自己的本領，意雙手離把或單手騎車？（我本人就曾好多次看見一些少年騎車時雙手離把，作出英雄豪傑狀）。
當你們在馬路上追打嘻鬧或不安騎車或隨意橫穿公路時，你們是否意識到災難會隨時降臨呢？下面，我給大家講一講發生在新幹縣中小學生身上幾個不守交通規則而引發的悲劇。
3、學生發言，談各自學習認識和體會。
班主任結語：
同學們，今天我們通過學習、大家談認識和體會，我們形成了共識：今後我們要不斷加強自身修養，通過互評互比，不斷增強我們的文明禮儀規範和安全意識，生存的前提是安全，生活的質量是文明。生命的價值就取決於文明和安全。
請大家一定要牢記，並且落實在我們的行動中。今天我們的「文明在我心、安全伴我行」主題班會是學習會、座談會更是動員會，望大家為了班級榮譽、為了學校發展，努力做乙個文明學生。
一、個人禮儀
1、與人說話使用禮貌用語，態度誠懇親切，聲音大小適當。
2、與人交住舉止大方，表情誠懇，面帶笑容。
3、與人交談，眼睛凝視對方面孔，注意聆聽對方談話。
4、穿戴整潔，服飾要與年齡、身份、環境協調。
5、舉止文明，站、坐有相，舉手投足要規範。
6、見到師長，主動行禮問好，不直呼姓名。
7、接受別人幫助時，要表示感謝。
8、未經允許不得進入他人居室，動用他人物品，看他人信件、日記。
9、不得隨意打擾別人學習、工作、休息，妨礙別人時要道歉。
10、守時守信，答應別人的事要按時做到，做不到的要表示歉意。
二、學校禮儀
11、進校園應佩戴校徽，主動出示學生證，自覺下車。
12、進校見到老師行禮問好，見到同學熱情招呼。
13、上下課起立向老師敬禮，下課請老師先行。
14、上課認真聽講，提問時先舉手；回答問題時要站姿端正，表情大方，聲音清朗。
15、進辦公室時，要向老師喊報告，離開時說再見。
16、課間不得大聲喧嘩、追逐打鬧。
17、同學之間互相尊重，正常交往，不叫侮辱性綽號。
18、舉止文雅，不說髒話，不得粗野。
19、不隨地吐痰、亂扔果皮紙屑。
20、集會時，排隊入場，專心聽講，不做與會無關的事。
三、家庭禮儀
21、尊重父母的正確意見和教導，經常把生活、學習、思想情況告訴父母。
22、外出和回家時，要向父母打招呼，未經家長同意，不得在外住宿。
23、關心照顧兄弟姐妹、謙讓為先，不鬧糾紛。
24、對長輩有意見，有禮貌的提出，不鬧脾氣，不頂撞。
25、有客來訪，起身歡迎，熱情接待，讓座敬茶。
26、客人離開時，主動送出家門，揮手告別。
27、請客人吃飯時，請客人先入席，招呼用餐。
28、進餐時講究禮節，態度自然，不要粗俗。
29、家長和來人交談時，不要隨便插話，不得大聲喧鬧。
30、幫助父母做些力所能及的家務，保持室內整潔。
四、公共禮儀
31、遵守公共秩序，購物、購票主動排隊，對營業員有禮貌。
32、在公共場所要保持安靜，不得有叫喊、吹口哨等不良舉止。
33、對老、幼、病、殘、孕婦要行走讓路，乘車讓座，購物讓先。
34、遞送或接受物品起立並用雙手。
35、尊重外地人，遇到有人問路，認真指引。
36、尊重他人人格、宗教信仰和民族習慣、主動幫助殘疾人。
37、遇到外賓，以禮相等，不卑不亢，不圍觀尾隨。
38、參加祭掃和憑弔活動，不要保持肅靜。
39、大會發言時，要向師長、聽眾致禮，發言結束時要道謝。
40、**演出、比賽時不起鬨滋擾，結束時適度鼓掌致意。
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