高三學生給高一學生的一點建議

高三學生給高一學生的一點建議高三一年總是在反省自己在學習中的不足，也總結了一些經驗教訓。我的弟弟也要上高中了，寫了一點東西，希望能給高一新生一些幫助。

１　最重要的一條，別人的學習方式只是別人的，適合你的，能為你所用的才是你的。

２　從高一開始就注意收集字音，字形，成語之類的，不用特意去找，只有把平時練習、考試中遇到的，不太清楚的記下來就行了。建議記在小本子上，有空就看看，這樣高三會少話點力氣而比別人擁有更多的知識儲備。

３　用你盡可能認真端正的態度對待數學。剛學數學的時候可能會覺的很簡單，初中學過。千萬不要因為這樣就放鬆大意。

高中數學的特點是課本的你全會，可做題就不一定會了。需要一定的聯絡。當然課本還是要掌握好的，那是基礎。

４　建立錯題本，把平時做錯的題，自己覺的有意思有技巧的好題，典型題摘記到上面，供以後複習備考用。具體分類因人而異。我自己是語文，英語，生物各乙個，物理化學合用乙個（我從高三才用錯題本，建議從高一開始物理化學分開，合用乙個肯定不夠用），數學根據不同的內容用了好幾個，比如函式，立體幾何等都是分開的。

摘記的時候不要拘泥於形式，只要自己以後看的懂看得進去就行了。如果打算這樣做的話，開學前準備好膠帶（或膠水，固體膠），小刀（或小剪刀），一些試卷上的題直接剪下來帖到本子上就行了。

５　背誦英語單詞時養成注意音標的習慣（適用於高考不考聽力，考音標的同學，當然就算不考，這對英語發音及聽力也有好處）

６　利用高一的空閒時間，包括寒暑假，多看一些對作文有幫助的，能夠擴寬知識面的所謂的閒書。背一些名言，詩詞，事例。

7、我想先強調自己兩點很深刻的感受。一：高一是我們擁有最多的屬於自己的時間的一年。

如果能夠利用這些時間多掌握一些知識和能力，多積累一些學習材料，多養成一些好習慣，會使你在高三時有很高的效率，使你輕鬆很多（相對來說），無論上在心態還是學習上。而很多東西如果你從高三才開始的話，你會發現根本沒有多少時間供你自己支配，會手忙腳亂，感覺做什麼也來不及了。二：

抓好零碎時間（比如出操前，打飯前……），但如果你連大塊的上課，自習時間都抓不住的話，零碎時間抓得再好也沒有用，只會弄的自己疲憊不堪。

8、每天最好能在學習開始之前有個計畫，知道自己要做那些作業，複習那些東西。尤其上自習課。這些提前工作有時在吃飯時就有可能搞定。

個人認為，買輔導書不如訂輔導報好，不過你不做的話買什麼都沒用。

9、要有主動性，遇到困難積極地想老師求助，與老師討論。因為每個班幾十個學生，老師不可能給予每個人獨特的關照，所以只有主動問，主動要，他才會給你幫助。問得多，說的多，得到的就多，否則就是浪費資源。

只有很不負責任的老師才會無視學生的求助甚至因此對學生厭煩。

10、老師上課講的例題，一定要重新做，尤其是那些你聽懂了的！那些題是最容易從你眼前溜走的，如果出現在考試時，多半會把你難住。而上課那些不會的題就更要用下課時間弄懂了，最好用課間時間就解決！

不要等問題成堆了再去做。