**：e度教育社群 2010-08-25 09:34:10
隨著2023年的高考結束，又迎來了新一屆的高三家長。面對走入高三的孩子，面對未來的高考，家長們一定和孩子們一樣，幾分期待，幾分興奮，幾分緊張，幾分擔憂，但更多的是美好的憧憬和期盼，這是很正常的事，也是完全可以理解的。作為新一屆的高三家長，必須從巨集觀到微觀地認識高考，解讀高三，了解孩子，才能與時俱進，較好地與高考接軌，與老師溝通和與孩子交流。
1.了解現行的高考制度和高考改革情況，掌握每年本地的招生基本情況（含當年報考人數和招生人數）；
2.了解當今高校的專業設定走向和近幾年的就業形勢，結合孩子的自身特點和興趣揚長避短；
3.了解高三學習的基本情況（高考科目、學校課程開設情況、高三學生學習要求、考試要求等及各重要時間節點）；
4.了解孩子在校的生活狀況和作息時間；
5.了解孩子的學習現狀（在文科或理科的全級排名位置、主要優勢和弱勢、目前的主要存在問題和成因，以及今後的努力方向等）；
6.在溝通交流方面父母要學會借力，主動、持續地和班主任以及其他科任老師保持暢通的聯絡，隨時把握孩子的學習和生活情況，並以此作為和孩子溝通的基礎。另外，還可以借助孩子同學的同伴橋梁作用巧妙運用，在正面上發揮潛移默化的影響作用。
7.從現在開始，就要和孩子一起設定乙個未來的奮鬥目標。目標的設定要具體、適度，計畫要可行，措施要落實。起點不要太高，要求不要過分，一步乙個腳印。
8.創造較好的家庭學習條件，營造良好的家庭學習氛圍，建立和諧的家庭關係；
9.以平和的心態對待孩子和對待自己，對孩子要多點耐性，多點鼓勵、多點溝通；
10.充分發揮家長的作用，把握方向，巨集觀引導，微觀關注，和諧相處，攜手同行。
家有高三孩家長需要做哪些功課
隨著高考的風聲鶴唳，看到圈子裡的一些博友開始忙活起來，可見，孩子十年的終點，最終還是要靠家長為其拉好終點線。看到一些家長的留言，不同程度的表現出焦慮，作為正在經歷高考的我，作為同是考生家長的我，我認為有必要做一些功課，結合自己的感受，談幾點意見：
一、全面分析，理性定位
上一篇博文，我**了一篇題目為《自主招生，不是所有考生都適合》的文章，目的就是要家長全面分析自主招生的訊息，同時理性為自己的孩子定位。有句話我覺得說的很恰當：中國高考，三分考學生，七分考家長。
不言而喻，家長在高考過程中的重要作用是舉足輕重的。說句更直白的話：高考的成敗取決於家長。
因此，作為乙個負責任的家長，一定要比任何時候都要關注高考，關心孩子。一定要理性分析孩子的強項、優勢有哪些？認真的將孩子高中階段獲獎情況梳理一下，看看那些可以為孩子所用。
從中分析出自家孩子適合那個類別的招生，是自主招生？是小語種？是特長生？
是軍院？是普招？等等。
還要結合孩子的性格特點、興趣，綜合評價孩子，給出乙個大致的定位，做好技術分析，明確從哪些方面著手努力，要做到心中有數。同時，家長還要考慮身邊人脈資源的有效利用，機會和運氣有時也會祝我們一臂之力。
二、意見統一，達成共識
對於未來孩子要報考學校、專業的選擇，家長要給孩子發表意見的機會，尊重孩子，同時還要多和孩子的老師溝通，徵求老師意見，畢竟對於孩子的學習情況，老師要比家長看得清，其次在孩子志願的選擇上家長要充當參謀的職責，要多做工作，多分析，多討論，切不可各行其是，更不能武斷，在此階段，家長與孩子一定要達成共識。 比如：眼下風生水起的自主招生，並不是所有孩子都適合。
對於報不報名參加自主招生，家長一定要慎重考慮，畢竟，孩子的精力有限。我個人觀點：對於成績一般的孩子，最好的選擇是不參加，繼續按照學校的節奏，踏踏實實的走，不可盲目的打亂節奏，干擾孩子的情緒，更不可眼高手低，甚至盲目行事。
三、高度關注，把握資訊
家長給高三學生寄語
挺直胸膛直面高考 前程似錦激流勇進衝鋒陷陣心如止水笑看六月雲卷雲舒傲對考場風雲變幻苦戰兩月終生不悔 迎六月一生無憾 用汗水織就實力，用毅力成就夢想，用拼搏鑄就輝煌寒窗十載，數日將決高下 豪氣沖天，看我金榜題名。學練並舉成竹在胸敢問逐鹿群雄今何在 師生同心協力攻關笑看繆中魁首誰人爭 從容應對，傾出所能...
給高三學生家長的幾點建議
家長在孩子高考整個過程中扮演的角色，可謂 形形色色 其對子女的態度，用 鞠躬盡瘁 或 春蠶到死絲方盡 形容一點也不過分。但具體如何發揮作用？發揮何種作用？則各家有各家的招數。為了考前和考試過程中給學生營造乙個優良的學習和生活氛圍，特對每位家長提出以下幾點建議。一 家長要努力做到 1 努力營造乙個溫馨...
給高三學生的離別贈言
各位同學們 大家上午好！又到畢業季。有幸站在這裡，在諸位即將翻開人生新篇章的時候，本著扶上馬 送一程的原則，既代表在座的每位老師，也代表我自己，不抒情，不煽情，接地氣地和大家聊幾句實在的。首先恭喜你，穿過了人生第乙個黑暗隧道，爬上了乙個小土坡，從此以後，再碰到什麼大考小考，天空就會飄來n個字 那都不...