吳放老師在《和孩子一起跳舞》一書中，提及與家長建立良好的合作關係，我仔細研讀，受益匪淺。
吳放老師就幼兒園老師怎樣與孩子家長相處的話題，提出了交流時適用的六個原則。
首先，教師要尊重家長。我們常說「家長是孩子的第一任老師」，事實上也確實如此。家長對自己孩子事無鉅細的了解是任何人都無法取代的，且不說孩子在入園以前，家長是如何耐心、細心照顧。
孩子入園以後，白天來園，晚上、週末回家，這得益於老師和家長的雙重教育，老師和家長就是教育夥伴，是一種合作的關係，大家都為了乙個共同的目標：為孩子提供良好的早期教育而努力，因此，相互尊重是建立和保持良好合作關係的乙個重要前提。
其次，教師要與家長保持平等關係，保證交流渠道暢通。與家長溝通，要讓家長一聽就懂是關鍵，教師在與家長交流的時候，要使用樸實的話語，簡單明瞭地與其溝通，不能為了顯擺自己僅有的那點專業術語而在和家長交談時使用，那樣不僅會給人高高在上的感覺，還不利於溝通交流。我們不僅要會說，還要會傾聽，並能夠從他人的角度來看待同一件事情，這樣的交流更有效。
第三，教師要真心理解並欣賞家長們對自己孩子的關愛。每乙個家長都愛自己的孩子，可能他們愛的方式並不完全一樣。作為教師，我們不能因為自己因為自己的方式而去要求家長千遍一律地照做。
在與家長的交往中難免有時會有矛盾衝突，我們一定要靜下心來，從家長的角度仔細想想問題後面真正的原因，進而理解家長，欣賞家長。
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