語文五年級上冊課內閱讀練習題 學生用

2021-03-22 01:11:01 字數 5140 閱讀 4705

五年級上冊課內閱讀練習題

一、認真閱讀《竊讀記》第3、4自然段,完成以下練習。

1、在第三自然段中找出描寫作者動作的詞語寫在橫線上。

、、。2、這兩個自然段中一系列動作描寫,突出「我」對讀書()。

a、感到辛苦

b、如飢似渴

c、很是無奈

3、從這兩個自然段中,找出文章的中心句,寫在橫線上。

4、「我像一匹餓狼,貪婪地讀著。」這句話運用了()的修辭手法。

「貪婪」是指。作者把

比作,寫出了「我」強烈的,對讀書的。

二、認真閱讀《竊讀記》第7—10自然段,完成以下練習。

1、照樣子,寫詞語。

依依不捨:、、

舒舒服服:、、

2、給下列帶點字選擇正確的讀音。

支撐(chēn chēng)暫時(zàn zhàn)智慧型(zì zhì)3、「你們是吃飯長大的,也是讀書長大的。」對這句話的正確理解是()。

a、乙個人要讀書、吃飯才能長身體。

b、乙個人既需要糧食哺育身體,又需要讀書來長智慧型。乙個是物質糧食,乙個是精神糧食,二者缺一不可。

c、吃飯能使人長大,讀書也能使人長大。

三、認真閱讀《走遍天下書為侶》第5自然段,完成以下練習。

1、我會寫出下列詞語的反義詞。

熟悉()喜愛()

2、我會按要求改寫句子。

(1)你不會因為熟悉家中的一切就棄家而去吧?

改為陳述句:

(2)書是朋友。

擴句:3、在這個文段中作者把喜愛的書比作和。

4、作者把喜愛的書比作「家」的理由是什麼?

四、認真閱讀《走遍天下書為侶》第7、8自然段,完成以下練習。

1、出下列詞語的近義詞。

欣賞()忽略()思考()

2、讀下面的句子,再根據自己讀書的感受仿寫句子。

一本你喜愛的書就是一位朋友,也是一處你隨時想去就去的故地。

一本你喜愛的書就是,也是。3、第7自然段中用了表示順序的詞語「首先…然後…最後…」,請用上這些詞語寫一段話。

4、「我」是怎樣一遍又一遍地讀那本書?把作者反覆讀一本書的方式的句子寫在橫線上。

5、找出能夠體現作者讀書順序的詞語

6、作者的讀書方法,概括講是:()。

五、閱讀《梅花魂》2-3自然段(書本p25),回答問題。

1、我會寫出下面詞語的近義詞。

稀罕()頓時()分外()愛惜()

2、從「訓罷,便用保險刀輕輕刮去汙跡,又用細綢子慢慢抹淨。」這句話中可以體會到:。

3、按要求改寫句子。

(1)這清白的梅花,是玷汙得的嗎?(改為陳述句)

(2)那朵朵冷豔、縷縷幽芳的梅花,總讓我想起飄泊他鄉、葬身異國的外祖父。(縮句)

(3)一枝畫梅,有什麼稀罕的呢?(改為陳述句)

4、「這清白的梅花,是玷汙得的嗎?」這句話的意思是()

a、外祖父認為這麼白的梅花圖不應該弄髒。

b、外祖父認為這幅梅花圖價值連城,不應該弄髒。

c、外祖父認為梅花是中國最有名的花,梅花就是祖國的代表,祖國是不容玷汙的。

5、看見慈祥的外祖父大發脾氣,我心裡又害怕又奇怪。

我害怕,是因為。

我奇怪,是因為。

6、「獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親」這首詩的其他兩句是

。7、第二自然段中運用的古詩都表達了的感情。

六、閱讀課文p40《鯨》的第一自然段,回答問題。

1、作者為了使說明更通俗,更容易讓人理解,用了()、()、()等說明方法。

2、作者用鯨與大象作比較,說明();用我國捕獲的一頭鯨的舌頭與()作比較,說明了鯨的()。

3、選擇下面句子用的說明方法,填在括號裡。

列數字、列數字、作比較

(1)最大的鯨有十六萬公斤重,最小的也有兩千公斤。()(2)我國捕獲過一頭四萬公斤重的鯨,有十七公尺長,一條舌頭就有十幾頭大肥豬那麼重。()

(3)不少人看過象,都說象是很大的動物。其實還有比象大得多的動物,那就是鯨。()

七、閱讀閱讀課文p47《新型玻璃》第

一、二自然段,回答問題。

1、寫出下列詞語的近義詞和反義詞。

近義詞:珍貴()企圖()

反義詞:堅硬()安全()

2、這兩段主要講和兩種新型玻璃

的。3、在介紹「夾絲玻璃」時,作者運用和這兩個詞形象而又準確地描述出夾絲玻璃非常堅硬、不易破碎的特點。

4、請仿照下面的句子,用「可以……可以……可以……也可以……」寫一句話。

「夾絲網防盜玻璃」博物館可以採用,銀行可以採用,珠寶店可以採用,存放重要圖紙、檔案的建築物也可以採用。

5、讀了這兩段後你一定對迅速發展的科學技術而震憾,請談談你讀後的感受吧。

八、課內閱讀《落花生》第10、11、12、13自然段。

1、我會按要求寫詞語。

反義詞:愛慕()有用()好處()

近義詞:可貴()體面()愛慕()

2、父親把花生和()、()、()相比,說明花生沒有(),卻具有()。

3、下面對父親的話理解正確的一項是()

a、父親不喜歡桃子、石榴、蘋果的果實,認為它們比不上花生的果實好吃。

b、父親認為桃子、石榴、蘋果只是外表好看,而沒有實際用處。

c、父親認為花生不像桃子、石榴、蘋果那樣把新鮮、美麗的外表露在外面,即使成熟了,也無聲無息,不急於表露,這種品格的確可貴。

4、父親說的話是教育子女要學習花生的()的精神。

5、作者在父親的啟發下,由落花生領悟到了做人的道理是人要(),不要()。

6、我們身邊還有像花生這樣的人嗎?他們是誰?

九、閱讀《釣魚的啟示》第3——10自然段。

1、填空。

當「我」釣到大鱸魚時,得意;爸爸要「我」把魚放回湖裡時,,但因為爸爸的話沒有商量的餘地,我只。事情過去三十四年後,我從中得到了深刻的啟示:

。2、**人的「魚」指的是什麼?

。3、「道德只是個簡單的是與非的問題,實踐起來卻很難。」這句話的「是」「非」各是什麼意思?

。4、當「我」面臨道德抉擇的時候,就會想起什麼?

。十、閱讀《**中的父與子》第10至24自然段,回答問題。

1、在文中的括號裡選擇恰當的讀音,用「√」表示。

血(xu xiě)絲砸著(zháo zhe)

開闢(bì pì)顫(chàn zhàn)抖

2、把「他挖了8個小時,12小時,24小時,36小時」改為「他挖了36小時」好嗎?為什麼?

。3、他滿臉灰塵,雙眼布滿血絲,衣服破爛不堪,到處都是血跡。這句話是對父親的描寫,由此讓我們感受

到。4、在**災難中,父子倆都想起了「不論發生什麼,我(你)總會跟你(我)在一起」,這句話除了體現父子間的深摯的愛,還體現了父親對兒子的,兒子對父親的。

5、文段中的父與子了不起,說父親了不起是因為,

。說兒子了不起是因為

。6、文中除了表現父子之愛,還表現了哪些人之間的關愛?由此,你對人世間的愛有什麼深切的認識(用一句話概括)?

。十一、閱讀《「精彩極了」和「糟糕透了」》第1、10、11、16、17自然段,回答問題。

這些年來,我少年時代聽到的這兩種聲音一直交織在我的耳際:「精彩極了」,「糟糕透了」;「精彩極了」,「糟糕透了」……它們像兩股風不斷地向我吹來。我謹慎地把握住生活的小船,使它不被哪一股風颳倒。

我從心底裡知道,「精彩極了」也好,「糟糕透了」也好,這兩個極端的斷言有乙個共同的出發點———那就是愛。在愛的鼓舞下,我努力地向前駛去。

1、解釋詞語

歧途:。

謹慎:。

2、從文中劃出一處比喻句,用橫線劃出。

文中是把比喻成。

3、文中破折號的作用是()

a、表示轉折

b、表示解釋說明

c、表示遞進

d、表示聲音的延長

3、文中說「這種愛的力量是靈感和創作源泉」,其中,「這種愛的力量」是指的什麼?

。4、文中說:「但是僅僅有這個是不全面的,它可能會把人引入

歧途。」對這句話是怎樣理解的,請根據你對課文的理解談一談。

。5、母親對「我」的愛是。父親對我的愛是

。6、6、請給畫橫線的句子加上標點符號。

7、「歧」字用音序查字法應查,用部首查字法應查部。

8、母親和父親的評價雖然相差太遠,但還是有乙個相同點,這個相同點就是。

9、聯絡上下文,發揮想象,當母親說「精彩極了」時,她可能在想:。

當父親說「糟糕透了」時,他可能在想:

。10、成年後,作者越來越體會到當初是「多麼幸運」,當他取得成就後,他可能會對母親說:「

」;也可能會對父親說:「」。十

二、閱讀課文《圓明園的毀滅》115頁第3-4段,回答問題。1、我能按查字典的要求填空。

「剔」按音序查字法應先查大寫字母,再查音節,按部首查字法應先查部,再查畫。

2、第4段第一句是句,在文中起作用。

3、我能把下列片語補充完整。

圓明園中,有的殿堂,也有的亭台樓閣;有象徵著熱鬧街市的,也有象徵著的山鄉村野。所以,它又是當時世界上最大的、。

4、這兩段運用了的修辭方法。

5、給帶點的字選擇正確的解釋。

(1)風景名勝():

a、超過

b、優美的地方

c、能擔任,能承受

(2)舉世聞名():

a、用鼻子嗅

b、知道

c、有名望

(3)武陵春色():

a、情景,景象

b、顏色

c、臉上表現的神情

6、第4自然段的段落方式(結構、關係)是什麼?。十

三、閱讀課文《狼牙山五壯士》119頁第4段,回答問題。

1、給下面帶點的字注音。

墜()落山澗()擰()開蓋子

2、「居高臨下」的意思是:。「山澗」的意思是:。

3、給文段擬乙個小標題:。

4、這段文字描寫了壯士們的和,表現了壯士們

的精神。

5、按要求完成句子。

(1)「山坡上傳來一陣嘰裡呱啦的叫聲。」(縮句)

。(2)山路上留下了許多具敵人的屍體。(改變句序,句意不變)。十

四、閱讀《開國大典》4-7自然段(書本p139),回答問題。

1、這段話寫的是場面,作者按

順序,略寫的情況,詳寫和的情況。

2、文中「這莊嚴的宣告」指的是

。3、說說下列句子中的加點詞語表現了人們當時怎樣的心情。(1)他們清早到了北京車站,一下火車就直奔會場。(

)(2)三十萬人的目光一齊投向主席台。()。

4、「天安門廣場已經成了人的海洋,紅旗翻動,像海上的波浪。」是句,用比喻廣場上的人群,把比作海上的波浪。

五年級語文閱讀練習題

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班級姓名 一 給加點字選擇正確讀音,打上 貪婪 i n n n 竊 q qi 讀暫 z n zh n 時 綠 i i 林好漢轉 zhu n zhu n 過街角 二 讀拼音寫漢字。j p di n ji o bi n xib n l jw y ny lb i s ng 三 比較組詞。炒 餓 峻 婪 紗...

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一 填空。20分 1 北京某天的氣溫是零上12攝氏度,記作 北京某天的氣溫是零下13攝氏度,記作 2 0.496是由 個0.1,個0.01,個0.001組成,如果把這個小數的小數點向左移動兩位,再往右移動三位,得到的數是 3 430000平方公尺 公頃 0.56平方千公尺 平方公尺 4 把 四捨五入...