五年級語文閱讀練習題

2022-11-19 18:15:02 字數 3744 閱讀 8209

文段閱讀(一)

午後一點左右,從遠處傳來隆隆的響聲,好像悶(mènmēn)雷滾動。頓時人聲鼎沸(feìfù),有人告訴我們,潮來了!我們踮著腳往東望去,江面還是風平浪靜,看不出有什麼變化,過了一會兒,響聲越來越大,只見東邊水天相接的地方出現了一條白線,人群又(沸騰歡騰)起來。

那條白線很快地向我們移來,逐(zúzhú)漸拉長,變粗,(橫臥橫貫)江面。再近些,只見白浪翻滾,形成一堵兩丈多高的水牆。浪潮越來越近,猶如千萬匹白色戰馬齊頭並(bìngbìn)進,浩浩蕩蕩地飛奔(bēnbèn)而來;那聲音如同山崩地裂,好像大地都被震得顫(tànchàn)動起來。

1、我會在文段括號內用「 」選出合適的詞語。

2、我會劃去在文段括號內不正確的讀音。

3、我能寫近義詞。

頓時( )猶如( )顫動( ) 逐漸( )

4、照樣子寫詞語。

浩浩蕩蕩

5、我還能寫出形容聲音大的四字詞語。

山崩地裂

6、短文第一段話既寫了潮來時的聲音好像,又寫了潮來時的形狀像。

7、從第一段話中的「 」「 」兩個詞可以看出觀潮人群的熱情之高。

8、用「~~~~~~」畫出第二自然段中的比喻句,並說說這個句子具體形象地描繪了從近處**錢塘江大潮只填序號)

①景象非常壯觀 ②所聽到的聲音③所看到的樣子④所聽到的聲音和看到的樣子

9、「再近些,只見白浪翻滾,形成一堵兩丈多高的水牆。」中的「水牆」指說明

10、依照句子「那聲音如同山崩地裂,好像大地都被震得顫動起來。」寫一句話。

11、短文中第二段話是按照 ( )的順序寫的。文中最能體現這一順序的詞語是( )

12、我會寫:動腦筋想一想,把下面的句子換個表達方式,意思不變。

大地好像都被江潮震得顫動起來。

(1(2

13、畫出描寫大潮來時聲音的詞句。並說說這些詞句用得好不好?

14、比較下面的句子。

①浪潮越來越近,猶如戰馬飛奔而來。

②浪潮越來越近,猶如千萬匹白色戰馬飛奔而來。

③浪潮越來越近,猶如千萬匹白色戰馬齊頭並進,浩浩蕩蕩地飛奔而來。

第一句把意思第二句寫出了和第三句更具體地寫出了大潮發出

的和浩大的

15、讀了第二自然段,你會提什麼問題?細讀後,你能自己解決嗎?

我提的問題

我的解答

文段選讀(二)

春天的陽光特別的溫暖,天地間的萬物都甦醒過來了。天剛亮,樹林裡就傳出了鳥兒的歡叫聲。傍晚,青蛙都從冬眠中走了出來,在田野裡叫個不停。昆蟲們都紛紛地行動起來了。

春來了,花園裡的花開得更加(嬌矯)豔。山上山下的桃花,千樹萬枝就像火焰一般地怒放了。小區裡彎彎曲曲的小路旁,也開出了野花,小野菊也一叢叢由草堆裡攢出頭來,有白的、有紅的、有黃的、還有紫的……它們都在競相開放,爭妍鬥豔。

春來了,青青的小草長得也很特別。在陽光下,草兒快樂地挺直了腰(杆稈)。分布在廣州市區的綠地上,像一塊塊柔軟的地氈,郊外綠油油的一大片,一眼望不到邊。

小區的牆角下也長出了小草,新生的綠草笑目般地站立在地上。像是在和低著頭的薄公英說著綿綿的情話。

春來了,樹木長得更加茂盛了,枝頭上也吐出了細姨的葉子。連一片黃葉都看不見了,風雨吹洗過的莽莽林海翠浪翻捲,千枝萬葉潔淨無塵。

春來了,火車站裡人山人海。他們提著旅行袋、揹著行裝、(川穿)流不息,原來是南來北往的打工族,他們乙個個精神飽滿,回到自己的工作崗位上。學生們都揹著書包上學去了,他們穿上了色彩鮮豔的校服,乙個個興高采烈走進鮮花盛開的校園。

春來了,面對著這一派生機勃勃的景象,我(豪毫)情滿懷。情不自禁地揮筆疾書「一年之計在於春,一日之計在於晨」。

1、請給短文加個恰當的題目

2、我會劃去文段中不正確的字。

3、 照樣子,寫詞語。

人山人海

綠油油4、按照短文內容在括號裡填上合適的詞。

( )的地氈 ( )的校園 ( )的校服 ( )的打工族

( )的葉子( )的樹木 ( )的小草 ( )的火車站

5、在短文中,作者主要描寫了等景物。

6、寫出文中的一句格言

我喜歡的另一句格言是

7、短文中第三段話運用了和修辭手法,描寫了春來時的小草。)

8、同學們你知道春來了,給天地間帶來了一派什麼的景象?用文中的乙個詞語表述。

文段選讀(三)

北方的二月,春天在進攻,冬天在撤退。

山的背(陰蔭)處雖然還寒氣凜凜,可是寒冷的威力已衰竭。朝陽處雪已(溶、融)化,雪水順著斜谷流過來,沖開了山澗溪水的冰面。那巨大的凍結在岩層上的瀑布也開始活動了,流水聲一天天越來越大地響起來,最後成為一股洶湧的奔流,衝到山下,流進大江。

那冰封的大江在春天太陽的照射下,在山中雪水的衝擊下,逐漸變酥了,更軟了,顏色也變暗了。

終於有一天,在黎明的寂靜中,突然傳來了山崩地裂的聲響——開江樂!風從窗縫裡擠了進來,激動地向我耳語著:快去看啊,大江復活了!

它扯著我的衣襟向江岸奔去。我和人們一起站在江岸上,我被眼前的景象驚呆了,只見整個大江的(堅、艱)冰崩潰了。被禁錮了一冬的大江奔騰著,洶湧著,以它那不可抗拒的力量推開了堅冰,呼叫著,撞擊著。

一塊塊巨大的冰排,被江水推動著,山一樣地豎了起來,又摔倒下去,發出咔嚓咔嚓的聲響,濺起一片片雪白的浪花。滾滾的春潮把堅冰擊潰了,淹沒了,迫使它(訓、馴)服地和殘冬一起向遠方流去。

春水在陽光下歡笑這,在清風中舞蹈著,彷彿在告訴沿途碰到的每乙個人,每一棵樹,每一株剛剛露出地面的小草:春天來了!春天來了!

1、在文中括號內選擇正確的字,恰當的打「√」。

2、我會寫出下列詞語的反義詞。

進攻( )增強( ) 寂靜( ) 寒冷( )

3、讀下面的句子,回答問題。

(1)北方的二月,春天在進攻,冬天在撤退。

從第二自然段中哪些詞語可以看出「春天在進攻,冬天在撤退」?請抄寫在下面(寫三至四個)。

(2)風從窗縫裡擠了進來,激動地向我耳語著:快去看啊,大江復活了!它扯著我的衣襟向江岸奔去。

「擠」和「扯」這兩個詞表現了什麼?這個句子運用了怎樣的修辭手法?

(3)一塊塊巨大的冰排,被江水推動著,山一樣地豎了起來,又摔倒下去,(甲)

發出咔嚓咔嚓的聲響,(乙)

濺起一片片雪白的浪花。(丙)

描寫景色從以下方面進行:①描繪形狀;②描摹聲音;③描寫顏色。請回答文中甲、乙、丙三處分別是從什麼方面進行的?甲: 乙: 丙:

4、下面哪個詞語最有力地表現了春潮的力量?()

a、奔騰洶湧 b、不可抗拒 c、山崩地裂

5、第四自然段中,春水告訴大地乙個什麼訊息呢?

參***:

課內閱讀(一)

1、沸騰橫貫2、mēn fùzúbìn bèn3、霎時如同顫抖逐步4、(略)自由發揮題

5、人聲鼎沸風號浪吼 6、悶雷滾動一條白線 7、人聲鼎沸沸騰8、第三句 ④9、浪潮形象地說明了江潮浪頭之高,範圍之寬。10、(略)自由發揮題11、由遠到近再近些12、⑴江潮好像都把大**得顫動起來。⑵江潮好像都震得大地顫動起來。

13、那聲音如同山崩地裂,好像大地都被震得顫動起來。用得好,把大潮到來時奔騰咆哮的聲音描繪得形象而具體。14、完整顏色數量巨響聲勢(意思答對便可)15、(略)自由發揮題

課外閱讀二

1、春來了(意思答對便可)2、不正確的字:矯稈穿毫3、若隱若現十全十美無緣無故白花花金燦燦黑乎乎4、柔軟鮮花盛開色彩鮮豔南來北往或精神飽滿細姨茂盛青青人山人海

5、花園小草樹木火車站6、一年之計在於春,一日之計在於晨略(意思答對便可)7、擬人比喻8、生機勃勃

文段選讀(三)

1、正確的字:陰、融、堅、馴2、撤退減弱喧鬧溫暖3、(1)衰歇、融化、流、衝、響 (2)兩個字表現了春風不可抗拒的力量,具有了強大的生命力。 運用了擬人的修辭手法 (3)①②③4、b

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