一、基礎整合。（30分）
1、讀拼音，寫詞語。（4分）
jù pà shǒu juàn wéi dú ān rán wú yànɡ
2、比一比，再組詞。（6分）
編（ ） 鉤（ ） 僑（ ）
篇（ ） 釣（ ） 轎（ ）
3、選擇合適的關聯詞語填空。（6分）
假如……就…… 不是……而是…… 儘管……還是……
（1）（ ）這位「隱身人」難以對付，人們（ ）想出了許多**它的辦法。
（2）放學後急匆匆地從學校趕到這裡，目的地可（ ）飯店，（ ）緊鄰它的一家書店。
（3）（ ）你發現走這條路不能到達目的地的話，（ ）可以走另一條路試試。
4、修改病句。（6分）
（1）雖然進來看書的人很多，但是那樣不會被人注意。
（2）今天的活動是最愉快的一天。
（3）每天都要集中在操場上聽校長講話。
5、我會填。（8分）
（1）黑髮不知勤學早， 。（顏真卿）
（2） ，年年相見在他鄉。（袁枚）
（3）春風又綠江南岸， 。（王安石）
（4）夏風草木薰， 。 ，荷香隔岸聞。
二、閱讀。（40分）
（一）《新型玻璃》選段（20分）
夜深了，在一座（ 陳設陳列 ）珍貴字畫的博物館裡，（ 突然猛然 ）傳出了急促的報警聲。警察馬上趕來，抓住了乙個劃（ huá huà ）破玻璃企圖盜竊展品的犯罪嫌疑人。你也許不會相信，報警的不是值夜班的看（ kān kàn ）守，而是被劃破的玻璃！
這是一種特殊的玻璃，裡面有一層極細的金屬絲網。金屬絲網接通電源，跟自動報警器相連。犯罪嫌疑人劃破玻璃，碰著了金屬絲網，警報就響起來了。
這種玻璃叫「夾絲網防盜玻璃」，博物館可以採用，銀行可以採用，珠寶店可以採用，存放重要圖紙、檔案的建築物也可以採用。…………
在現代化的建築中，新型玻璃正在起著重要作用。在新型玻璃的研製中，人們將會創造出更多的奇蹟。
1、用「√」在括號內選擇正確的字詞和讀音。（4分）
2、寫近義詞。（6分）
相信（ ） 特殊（ ） 存放（ ）
3、用「……可以……可以……可以……也可以……」寫一句話。（3分）
4、問答：第一自然段介紹了哪種玻璃，它的特點和作用是什麼？（4分）
5、讓你做一回小發明家，把你想發明的玻璃用你喜歡的方式寫出來。（3分）
（二）短文《「一滴智慧型」改變人生》（20分）
有一位青年，在美國某石油公司工作，學歷不高，也沒有什麼特別的工作，他的工作，連小孩都能勝任，那就是巡視並確認石油罐蓋有沒有焊接好。不幾天，他便對這項工作厭煩了，很想改行，但又找不到其他工作。他想，要使這項工作有所突破，就必須自己找些事做，因此，他留神觀察，發現罐子旋轉一次，焊接劑滴落39滴。
他努力思考：在這一連串的工作中，有沒有什麼可以改善的地方。一次，他突然想到：
如果能將焊接劑減少一兩滴，是否能夠節省成本？
他經過一番研究，研製出「37滴劑」焊接機，經試後並不實用。他不灰心，又研製出「38滴型」焊接機。這次的發明非常完美，雖然節省的只是一滴焊接劑，但那「一滴」卻替公司增加了每年5萬美元的新利潤。
這個青年，就是後來掌握全美製油業95%實權的石油大王——洛克菲勒。
1、寫反義詞。（6分）
特別（ ） 節省（ ） 完美（ ）
2、問答：
（1）這位青年的工作是什麼？（2分）
（2）面對厭煩的工作，這位青年想到了什麼？（2分）
（3）這位青年研製了什麼？效果怎樣？（3分）
3、題目中的「一滴智慧型」指的是什麼？用簡練的語言歸納。（3分）
4、讀了這篇短文，你得到了什麼啟示？（4分）
三、作文。（30分）
選擇一種物品介紹給大家，如，蔬菜、水果、玩具、文具或電器。可以從哪些方面，按照怎樣的順序來介紹，能用上哪些說明方法。
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一 給帶點的字選擇恰當的解釋 選填序號 1 端 a 事情的開頭 b 平舉著拿 c 東西的一頭 d 端正 e 專案。1 看，前端是2公尺多長的象牙。2 這回，他正端坐著，聽爺爺講故事。3 好客的主人端出食品招待客人。2 故 a 緣故，原因 b 故意，有意 c 原來的，目的 d 意外的事。1 今天我故地...