人教版必修1至必修5文言文重點句子翻譯彙編獨自等待1
1.若捨鄭以為東道主，行李之往來，共其乏睏，君亦無所害。（必修一《燭之武退秦師》）
2.夫晉，何厭之有？既東封鄭，又欲肆其西封，若不闕秦，將焉取之？（必修一《燭之武退秦師》）
3.微太子言，臣願得謁之。（必修一《荊軻刺秦王》）
4. 秦之遇將軍，可謂深矣。父母宗族，皆為戮沒。（必修一《荊軻刺秦王》）
5.太子及賓客知其事者，皆白衣冠以送之。（必修一《荊軻刺秦王》）
6.燕王拜送于庭，使使以聞大王。（必修一《荊軻刺秦王》）
7.固不如也，且為之奈何？（必修一《鴻門宴》）
8.所以遣將守關者，備他盜之出入與非常也。（必修一《鴻門宴》）
9.若入前為壽，壽畢，請以劍舞，因擊沛公於坐，殺之。不者，若屬皆且為所虜。（必修一《鴻門宴》）
10.大行不顧細謹，大禮不辭小讓，如今人方為刀俎，我為魚肉，何辭為？（必修一《鴻門宴》）
11.固知一死生為虛誕，齊彭殤為妄作。（必修二《蘭亭集序》）
12.蓋將自其變者而觀之，則天地曾不能以一瞬……而又何羨乎！（必修二《赤壁賦》）
13.既其出，則或咎其欲出者，而余亦悔其隨之而不得極夫遊之樂也。（必修二《遊褒禪山記》）
14.有志與力，而又不隨以怠，至於幽暗昏惑而無物以相之，亦不能至也。（必修二《遊褒禪山記》）
15.謹庠序之教，申之以孝悌之義，頒白者不負戴于道路矣。（必修三《寡人之於國也》）
16.是何異於刺人而殺之，曰『非我也，兵也』？（必修三《寡人之於國也》）
17.故木受繩則直，金就礪則利，君子博學而日參省乎己，則知明而行無過矣。（必修三《勸學》）
18.蚓無爪牙之利，筋骨之強，上食埃土，下飲黃泉，用心一也。蟹六跪而二螯，非蛇鱔之穴無可寄託者，用心躁也。（必修三《勸學》）
19. 諸侯恐懼，會盟而謀弱秦，不愛珍器重寶肥饒之地，以致天下之士，合從締交，相與為一。（必修三《過秦論》）
20.秦人開關延敵，九國之師，逡巡而不敢進。（必修三《過秦論》）
21.良將勁弩守要害之處，信臣精卒陳利兵而誰何？（必修三《過秦論》）
22. 斬木為兵，揭竿為旗，天下雲集響應，贏糧而景從。山東豪俊遂並起而王秦族矣。（必修三《過秦論》）
23. 一夫作難而七廟隳，身死人手，為天下笑者，何也？仁義不施而攻守之勢異也。（必修三《過秦論》）
24. 生乎吾前，其聞道也固先乎吾，吾從而師之；生乎吾後，其聞道也亦先乎吾，吾從而師之。（必修三《師說》）
必修文言文重點翻譯彙編2
25. 聖人之所以為聖，愚人之所以為愚，其皆出於此乎？（必修三《師說》）
26. 吾師道也，夫庸知其年之先後生於吾乎？是故無貴無賤，無長無少，道之所存，師之所存也。（必修三《師說》）
27. 句讀之不知，惑之不解，或師焉，或不焉，小學而大遺，吾未見其明也。（必修三《師說》）
28. 六藝經傳皆通習之，不拘於時，學於餘。余嘉其能行古道，作《師說》以貽之。（必修三《師說》）
29. 欲勿予，即患秦兵之來。計未定，求人可使報秦者，未得。（必修四《廉頗藺相如列傳》）
30.臣誠恐見欺於王而負趙，故令人持璧歸，間至趙矣。（必修四《廉頗藺相如列傳》）
31.相如既歸，趙王以為賢大夫，使不辱於諸侯，拜相如為上大夫。（必修四《廉頗藺相如列傳》）
32. 廉頗聞之，肉袒負荊，因賓客至藺相如門謝罪，曰：「鄙賤之人，不知將軍寬之至此也。」
（必修四《廉頗藺相如列傳》）
33. 吾所以為此者，以先國家之急而後私仇也。（必修四《廉頗藺相如列傳》）
34.藺相如固止之，曰：「公之視廉將軍孰與秦王？」
（必修四《廉頗藺相如列傳》）
35. 武帝嘉其義,乃遣武以中郎將使持節送匈奴使留在漢者。（必修四《蘇武傳》）
36. 事如此，此比及我，見犯乃死，重負國。（必修四《蘇武傳》）
37.終不得歸漢，空自苦亡人之地，信義安所見。（必修四《蘇武傳》）
38.使者大喜，如惠語以讓單于。（必修四《蘇武傳》）
39. 武益愈，單于使使曉武，會論虞常，欲因此時降武。（必修四《蘇武傳》）
40.陰知奸黨名姓，一時收禽，上下肅然，稱為政理。（必修四《張衡傳》）
41.歸去來兮，請息交以絕遊。世與我而相違，復駕言兮焉求？（必修五《歸去來兮辭》）
42.已矣乎!寓形宇內復幾時?曷不委心任去留?（必修五《歸去來兮辭》）
43.老當益壯，寧移白首之心？窮且益堅，不墜青雲之志。（必修五《滕王閣序》）
44.懷帝閽而不見，奉宣室以何年？（必修五《滕王閣序》）
45.我決起而飛，槍榆枋而止，時則不至，而控於地而已矣，奚以之九萬里而南為？（必修五《逍遙遊》）
46.臣以險釁，夙遭閔兇。生孩六月，慈父見背；行年四歲，舅奪母志。（必修五《陳情表》）
47.猥以微賤，當侍東宮，非臣隕首所能上報。（必修五《陳情表》）
48.母、孫二人，更相為命，是以區區不能廢遠。（必修五《陳情表》）
49.願陛下矜憫愚誠，聽臣微志，庶劉僥倖，保卒餘年。（必修五《陳情表》）
50.臣欲奉詔賓士，則劉病日篤；欲苟順私情，則告訴不許。（必修五《陳情表》）
必修文言文重點翻譯彙編答案
1.如果您放棄滅鄭的打算，而把它作為秦國東方道路上的主人，秦國使者往來，鄭國可以隨時供給他們所缺乏的東西，對秦國來說，也沒有什麼害處。
（「以為」，把它作為；「行李」，往來**；「乏睏」，缺乏的東西；補充省略主語「您」）
2.晉國有什麼滿足的呢？現在它已向東邊使鄭國成為疆界，又想擴張他西部的疆界。如果不侵損秦國，晉國從**取得它所企求的土地呢？
（「何厭之有」賓語前置，有什麼滿足；「封」，使動「使…成為邊界」；「闕」，侵損；「焉」，兼詞，從**）
3.如果沒有太子這番話，我也會請求行動。
（「微」，如果沒有；「謁」，請求）
4.秦國對待，可以說是刻毒透頂了。父親、母親和同族的人都被殺死或沒收入官為奴。
（「遇」，對待；「深」，刻毒；「為戮沒」，被動句，被殺死或沒收入官）
5.太子和知道這件事的門客，都穿著白衣戴白帽來為荊軻送行。
（「賓客知其事者」，定語後置，知道這件事的門客；「衣冠」，名詞用作動詞，穿白衣戴白帽）
6.燕王在朝廷上行跪拜大禮送出來，派使者來稟告大王。
（「拜送于庭」，狀語後置，在朝廷上拜送出來；「使使」，派使者；「聞」，使動，讓您聽到）
7.本來就比不上他啊，那我將要怎麼辦呢？
（「固」，本來；「為之奈何」，固定句式，怎麼辦）
8.我之所以派部隊把守函谷關，是防備其他盜賊進來和意外事故。
（「所以」，表原因，之所以；「出入」，偏意複詞，進入；「非常」，意外事故）
9.你進去上前祝酒，祝酒完了，請求舞劍助興，趁機把劉邦擊倒在座位上，殺掉他。不然的話，你們都將被他所俘虜！
（「若」，你；「擊沛公於坐」，狀語後置，在座位上擊殺沛公；「不者」，否則；「且為所虜」，被動句，將被他所俘虜）
10.做大事不必顧及小節，講大禮不必計較小的謙讓。現在人家正好比是菜刀和砧板，我們則好比是魚肉，告辭幹什麼呢？
（「方為」，正是；「何……為」，固定句式，為什麼……呢？）
11.本來就知道把生與死等同起來是多麼荒誕，把長命與夭亡看做一回事純是無稽之談。
（「一」，意動用法，把……看作一樣）
12.如果從那變動的一面看，那麼天地間萬物時刻變動，連一眨眼的功夫都不停止。……而我們又羨慕什麼呢？
（「蓋」，表示假設語氣，相當於「如果」；「以一瞬」，省略謂語「止」，在一瞬間停止；「何羨」，賓語前置，羨慕什麼呢）
13.我們出洞以後，就有人埋怨那主張退出的人，而我也後悔自己跟他出來，未能盡情享受遊山的樂趣。
（省略主語「我們」；「既」，……之後；「咎」，責備，埋怨；「極」，動詞，極盡，窮盡）
14.有了志向和力量，而且又不隨從別人而鬆懈，到了那幽深昏暗、叫人迷亂的地方，沒有外力來輔助他，也不能到達。
（「至於」，古今異義詞，到；「幽暗昏惑」，形容詞作名詞，幽深昏暗的地方；「相」，幫助）
15.認真地興辦學校教育，把尊敬父母、敬愛兄長的道理反覆講給百姓聽，鬚髮花白的老人就不會揹負或頭頂重物在路上行走了。
（「申之以孝悌之義」，狀語後置；「頒」，通「斑」，頭髮花白）
16.這和拿刀把人殺死後說「殺人的不是我，是兵器」有什麼不同？
（「是」，代詞，這樣；「何異於……」，狀語後置，和……有什麼不同）
17.所以木材經過墨線量過就筆直了，金屬刀具在磨刀石上磨過就鋒利了。君子廣泛地學習而且每天對照檢查自己，就智慧型明達，行動不犯錯誤了。
（「就」，接近；「礪」，磨刀石；「參省乎己」，狀語後置，對自己檢查反省；「知」，通「智」）
18.蚯蚓沒有鋒利的爪牙，堅強的筋骨，卻能上吃泥土，下飲泉水，是因為它用心專一；螃蟹有六條腿，兩隻大夾，然而沒有蛇鱔的洞穴就無處容身，是它用心浮躁的緣故。
（「爪牙之利」「筋骨之強」，定語後置，鋒利的爪牙，強勁的筋骨；「……者……也」，表原因的判斷句，是因為……）19.
人教版必修1至必修5文言文重點句子翻譯
1.若捨鄭以為東道主，行李之往來，共其乏睏，君亦無所害。必修一 燭之武退秦師 2.夫晉，何厭之有？既東封鄭，又欲肆其西封，若不闕秦，將焉取之？必修一 燭之武退秦師 3.微太子言，臣願得謁之。必修一 荊軻刺秦王 4.秦之遇將軍，可謂深矣。父母宗族，皆為戮沒。必修一 荊軻刺秦王 5.太子及賓客知其事者，...
語文必修5文言文總結
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必修1文言文複習教案
課型類別 複習課。教學目標 1.熟悉課文並掌握課文中主要實詞意義 主要虛詞意義及用法 2.掌握課文 現的文言句式 詞類活用以及的古代文化常識 3.準確翻譯課文內重點語句或文段。教學重點與難點 1.課文 現的實詞意義 通假活用等現象及特殊句式 2.訓練語句翻譯的準確流暢。教學方法 1.自行複習課文 2...