五、教師對學生的影響是深遠性的，影響不是一時的，而是長遠的教師的一言一行對學生的思想、行為和品質具有潛移默化的影響，教師一言一行，一舉一動，學生都喜歡模仿，將會給學生帶來一生的影響，因此，教師一定要時時處處為學生做出榜樣，凡是教師要求學生要做到的，自己首先做到；凡是要求學生不能做的，自己堅決不做。嚴於律已，以身作則，才能讓學生心服口服，把你當成良師益友。
六、在課堂上應該多給學生思考的時間
確實，只有讓學生主動去思考，即便自己的答案是錯的，都會使學生對所學知識留下深刻印象。課堂四十五分鐘，我們應該捨得放棄，多留點時間給學生，讓他們學著思考，學著總結，留下印象。
總之，通過學校組織的校本培訓的學習收穫很大，希望今後能有更多這樣的機會，使我們的教師能夠盡快提高自身能力，投入到教育教學當中，在教育這個崗位上有更高的突破。我也會努力總結自己的教學，上好自己的每一堂課，努力做一名優秀的人民園丁。
暑期校本培訓心得體會
張茹7月24日到7月27日我參加了學校組織的2013年暑期教師校本培訓。此次培訓包括多 課件製作以及專家關於示範校建設 專業建設 課程建設 職業教育的改革與發展的講座。雖然培訓時間短暫，但是收穫頗多。以下是我的一點體會 一 此次多 課件製作的培訓讓我能夠熟練地操作ppt，自己雖然以前就會製作ppt，...
暑期校本培訓心得體會
本次校本培訓，累，因為四天來，每天聽兩場報告5 6小時，交流數小時，我太需要向他 她 們學習了，一直需要午睡的我，四天中午沒有眯哪怕一分鐘，很晚回家還堅持完成至少兩小時讀書任務 這幾天讀完了洪xx的 論語現代版 四天加起來睡不到20小時 快樂，因為收穫的確很多，啟發多多，一老師言 聽講座很受觸動，感...
2019暑期校本培訓心得體會
三 教育溝通是一門藝術，注重與學生進行有效溝通 沒有理由要求每個學生喜歡我，但我必須喜歡每個學生 師生關係和諧 融洽，學生感受到教師對自己的肯定，便會主動親近教師，樂於接受教師的教誨，使師生心靈溝通，從而激發學生學習的積極性和創造性。沈書記的 怎樣與學生有效溝通 中從理論高度詳細分析了教育溝通產生的...