2014秋水湖鎮少年宮圖書閱覽室活動計畫
一、指導思想
圖書室歷來被稱為知識和理想的「第二課堂」，可以使課堂教學得以延伸，課堂知識得到拓展、豐富和深化，也讓師生感受書籍所給予的潛移默化的感染與薰陶。對於學生的身心健康、興趣、學識的增進大有好處，也有利於他們各項素質的均衡發展和全面提高。為此，我校利用現有的圖書資料及裝置開展豐富多彩的讀書活動，指導好學生利用圖書室中的知識來充實自己。
二、活動內容
以閱讀指導為主，培養孩子們的閱讀興趣，開闊視野，增長知識，並在閱讀中培養情感，陶冶情操，最終學會讀書，喜歡讀書。
三、具體措施
1、規範圖書管理，提高服務質量。
樹立「以人為本，主動服務」的管理理念，科學地管理好圖書室的借閱工作，增加圖書的流通量，進一步充實各種型別的閱覽資料，為師生提供優質的服務。
⑴管好用好圖書資料，為教育教學服務。對新購的各種型別的書刊資料，用科學的方法進行分類編目與管理。
⑵根據學生的興趣、文化程度，結合學校的主題活動，及時推薦書籍，並指導他們如何閱讀，如何寫讀書筆記、如何摘好文摘卡，提高學生的閱讀素質。
2、開展讀書活動，營造書香校園。
(1)指導學生選擇好書。開展讀書指導活動，引導學生選擇閱讀有意義的好書，使其從中陶冶情操，開拓視野，充實知識，更新認識，調劑學習生活，促進多方面素質的提高。
(2)定期進行好書、新書推薦活動，給學生的讀書活動導向。
四、活動辦法：
1、每週
二、周四、週六為活動日，本閱覽室的學生準時參加。
2、以班級為單位，各指導老師負責借閱。
五、保障措施
1、班級成立讀書小組，組長為學生圖書管理員，並承擔本班讀書小組的管理工作。
2、學生圖書管理員在閱讀週內肩負圖書管理職責，聽從學校圖書管理員要求。
3、凡進入圖書閱覽室人員必須遵守相關制度，嚴禁發生私自帶書出圖書閱覽室等事件。
4、各班指導老師，多鼓勵學生參與讀書活動。
5、學生在閱讀時要嚴格遵守安全要求，保持有秩序進出。
六、活動時間
每週二下午3：30——17：00
每週四下午3：30——17：00
每週六上午8：30——10:00
七、活動成果
1、每月開展一次讀書活動。如演講比賽、手抄報、知識競賽等。
2、每月開展一次讀書成果知識講座。
3、每月開展一次讀書筆記或摘錄筆記成果展。
（以上活動時間錯開進行）
鄉村少年宮圖書閱覽活動計畫
鄉村少年宮閱讀小組活動計畫 一 活動意義 課外閱讀是最經常 最直接的語文實踐，也是學生形成良好語文素養的重要途徑。通過大量閱讀，學生能感知豐厚的感情語言材料，增強語言沉澱，提高讀書能力。同時，課外閱讀也是語文教學的乙個重要組成部分，是提高語文教學質量的乙個有效方法。二 活動目的 培養群體性的閱讀興趣...
鄉村少年宮工作計畫
篇一 鄉村學校少年宮活動計畫 鄉村學校少年宮活動計畫 作者 admin 本站原創時間 2011 8 6 9 27 49 人氣 4247 背景色 一 指導思想 進一步整合校內外教育資源，讓更多的農村未成年人共享校內外優秀教育資源和成果，以此來培養孩子們的興趣愛好，拓寬他們的視野 增長他們的見識，在潛移...
少年宮計畫
三交中心小學少年宮活動計畫 一 指導思想 為實現校內外資源的有效結合，讓更多的農村未成年人共享校內外優秀教育資源和成果，以此來培養孩子們的學習愛好，開闊視野 增長見識，在潛移默化中提高文化藝術素養，促進農村未成年人的全面發展和健康成長，為進一步提高農村未成年人的整體素質作出我們應有的貢獻。二 活動原...