2019屆高三政治總複習 二價格

2021-03-16 23:10:23 字數 826 閱讀 3502

2023年高考 《經濟生活》考點解讀

(二)**

影響**的因素(問答題)

(考點8)(1) 供求影響**。供不應求,****(賣方市場)。供過於求,****(買方市場)

(考點9)(2) 價值決定**。價值是**的基礎,**是價值的貨幣表現。一般來說,二者成正比關係

(3) 紙幣的發行量。發行量超過流通中實際需要的貨幣量時,紙幣貶值,物價**。

(4)國家政策的影響。巨集觀調控會影響**。

(考點10)商品的價值量與勞動生產率:由生產商品的社會必要勞動時間決定,與社會勞動生產率成反比。

※企業提高勞動生產率的意義:增加使用價值量,從而提**值總量。

(考點11)價值規律的基本內容及其表現形式

內容:商品價值量是由生產商品的社會必要勞動時間決定,商品交換以價值量為基礎實行等價交換。

表現形式:**圍繞價值上下波動。

**變動對人們生活和生產經營的影響

(考點12)對人們生活的影響:

①**變動會引起消費需求量的變動,一般來說,當某種商品的**上公升時,人們會減少對它的購買;當這種商品的**下降時,人們會增加對它的購買。

②**變動對生活必需品消費需求量的影響較小,對高檔耐用品消費需求量的影響較大。

③可替代商品**的變動對雙方消費需求的影響是反向的,互補商品的**變動對雙方消費需求的影響是同向的。

(1)互為替代品:兩種商品的功用相同或相近,可以滿足消費者的同一需要。

(2)互補品:兩種商品必須組合在一起才能滿足人們的某種需要。

(考點13)對生產經營的影響:(選擇題、問答題)

①調節生產規模;②提高勞動生產率;③生產適銷對路的高質量產品。

2019屆高三歷史總複習

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2019屆高三政治複習計畫

高金香一 指導思想 根據新課標教材及2013年高考政治學科考試說明的內容和特點,抓實課本,抓牢基礎,關注知識之間的內在聯絡,形成主體知識體系 注重講練結合,突出能力培養,落實教學環節,秩序漸進,逐步提高學生了解 理解和運用知識的水平和能力。按照學校的要求和年級組工作的計畫,更好的指導好2014屆高三...

2019高三政治二

二 三輪複習計畫 呼蘭三中牟冬梅 第一階段 二輪複習 2014年3月1日至4月30田 一 指導思想 以教材為基礎,以考綱為準繩,滲透新課標的精神 打破教材原有體系,根據知識的內在聯絡劃分專題,以熱點帶知識 理論聯絡實際,找準熱點和教材的交合點,有的放矢組織學生複習 進一步提高學生的理解能力,分析解決...