公司職工素質調查報告

2021-03-15 18:40:40 字數 1693 閱讀 9340

******xx有限責任公司

職工技能素質狀況調查報告

為準確把握公司職工技能素質的總體情況,反應職工的願望和呼聲,構建和諧勞動關係,按照《關於做好雲南省企業職工技能素質狀況調查的通知》(曲工發電〔2013〕16號)檔案要求,******************xx公司工會向所屬四個基層工會發放了職工技能調查問卷。通過問卷調查、資料統計、對公司職工技能的現狀進行綜合分析,現將調研情況報告如下:

一、公司職工隊伍素質的基本狀況

1.公司職工隊伍組成情況。

公司現有職工599人,其中農民工226人,佔員工總數的37.72%。男職工284人,女職工315人。

年齡結構為30歲以下職工490人,佔81.8%;31歲—40歲職工91人,佔15.2%人;40歲以上18人,佔3%,平均年齡為27歲。

文化結構為初中及以下職工18人,佔3%;高中、技校及中專職工312人,佔52%;大專及以上職工232人,佔38.7%。

2.公司職工技能水平情況。

公司主要從事公路建設開發、道路經營管理,公司有一般職工562人,佔93.8%;管理人員37人,佔6.2%。

大部分職工主要在各收費站從事車輛通行費徵收工作,一般職工中高階工7人,技師1人。管理人員中評為初級職稱的有19人,佔51%;評為中級職稱的有12人,佔32%;評為高階職稱的有7人,佔19%。

3.公司開展職工技能培訓情況。

由於公司所屬性質導致門檻偏低,吸引高素質人才的能力有限,導致從業人員的整體素質不高。近幾年來,公司以員工培訓為抓手,以員工素質、崗位技能提高為目標,多措並舉,營造出和諧、成長、奉獻的工作氛圍,員工素質明顯提高,一是文化結構偏低的狀況有所改善。近年來,公司鼓勵職工通過網路教育、**教育、函授等形式參加大專、本科學歷教育,著力解決員工文化結構偏低的問題,自覺學習、主動學習的氛圍逐漸形成。

目前,公司已有多名職工通過了大專或本科學歷考試,並取得的學歷證書。二是有針對性的舉辦培訓班提高職工技能素質。2023年,公司共投入職工培訓經費37.

5萬元,針對公司員工各個崗位的工作特點組織多種培訓班,培訓科目涉及文秘知識、安全評估、普通話、管理知識、服務禮儀等,參加培訓的職工累計達362人次,經過公司上下的共同努力,員工的崗位能力、綜合素質都得到很大提公升。三是服務意識和技能水平明顯加強。2023年和2023年公司工會舉辦了兩屆職工技能比武活動,通過技能比武活動,從每乙個員工入手,打造「細胞工程」,進一步提高收費人員業務技能和文明服務水平,推動整個公司整體的「茁壯成長」。

通過業務比賽專案、佇列表演專案和文明服務展示,提高了收費人員業務技能和文明服務水平,提公升了員工素質。四是「先、優」意識明顯提高。通過開展「創優爭先」、「四群教育」、「黨員示範崗」等活動激勵員工向「先、優」看齊,職工恪盡職守、辛勤奉獻的意識明顯提高。

二、存在的問題及原因

總體上看,職工隊伍綜合素質主流是好的,是呈現上公升的趨勢。但也的確存在一些問題,主要表現為:

(一)部分職工對提公升自身素質不重視。

因公司主要業務為道路經營管理,90%的職工從事的是車輛通行費徵收工作,技術含量較低,部分職工認為提公升素質意義不大,自我要求不高,對提高自身素質的重要性、必要性認識不明確,自覺性和主動性不強。

(二)職工文化程度參差不齊,自身素質提高緩慢。

高中、中專、技校以上文化程度的職工達全員職工總數的52%,大學本科及以上學歷的僅佔38%,文化結構不合理,與現代思維、現代節奏和步伐、現代管理方式方法不合拍,思維定式,缺乏高度的工作責任感、高效的敬業精神和高標準的工作姿態。

(三)教育培訓考核不嚴,造成素質教育效果不明顯。

提高職工素質調查報告

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