老師真誠地希望你各方面加倍努力，爭做一名全面發展的好學生。
你是乙個活潑、開朗的女孩。你遵守學校紀律，能與同學和睦相處，學習上有自覺性，作業能按時完成，但上課有時會走神，希望你以後不要太貪玩，要自始自終做好每一件事，一心一意搞好自己的學習成績。
你能遵守學校的各項規章制度，見到老師總是很有禮貌，對待同學很熱情。但上課有時愛做小動作，作業不能及時完成。老師希望你做作業時要認真細心些，多檢查，並改掉拖拉作業的壞習慣，爭取超越自己，加油吧！
在老師眼裡，你是個不善多言的孩子。你尊敬師長，友愛同學，關心集體，樂意為大家服務，學習上你自覺認真。希望你以後上課要積極舉手，大膽發言，抓住機會，努力培養自己的口頭表達能力，為寫好作文打基礎。
你是乙個天真可愛的女孩。你尊敬師長，積極參加學校開展的各項活動。上課認真聽講，積極思考，作業一絲不苟。
在這裡，老師送你一句話：乙份耕耘，乙份收穫。只要勤奮踏實，你會非常出色。
你是個聰明有上進心的孩子, 性格內向，且明理懂事的孩子。平時能自覺遵紀規，團結同學，關心集體，學習尚認真，作業質量有明顯的提高，老師希望能你認真把字寫好,保持作業本整潔 ,你一定會進步更快的,加油吧!
你是乙個愛表現自己的男孩。你尊敬老師，熱愛勞動，能與同學搞好團結，但學習上缺乏自覺性，玩字當頭，把作業丟在腦後。其實你並不笨，希望你明確學習目的，向班上好同學看齊，不要把珍貴的時間浪費掉。
在老師的心目中你是一位聰明調皮的學生，你的學習一般，不求上進，如果把你的聰明才智用到學習上去，你定會更優秀。希望你能力求上進，努力趕上和超過別人。
你是個懂禮貌、聰明的男孩，你人小心大，主意特別多，勞動積極。但學習上不夠自覺，作業總是不能完成。最大的缺點就是乙個「懶」字，「書山有路勤為徑」，要想有所作為，還得多下苦功，那就收斂一下你那顆愛玩的心，全身心投入到學習中去吧！
你是乙個有禮貌，懂事的女孩。你像乙隻快樂的百靈鳥，你熱愛集體，是個助人為樂、大公無私的好女孩。學習上主動認真，但不能放鬆，字要寫規範，不要塗塗改改。
希望你能膽大心細，刻苦努力，做乙個品學兼優的好學生。
你思維快，做事能幹，喜歡跟同學交談，學習認真，課外知識豐富，語言表達能力較強，老師希望你作業還要細心點，不要有驕氣，能改正自己的缺點，你的進步會更大。
聰明的你可知道：人的天賦就像火花，它既可以熄滅，也可以燃燒，而迫使它燃成熊熊烈火的方法只有乙個，就是勤奮，再勤奮。你就是乙個極有天賦的孩子，腦子靈，反應快，但有時上課不認真聽講，希望你能改正壞習慣，做一名出類拔萃的好學生！
在老師眼裡，你是乙個活潑，聰明而又能幹的學生，在同學眼裡，你是乙個樂於助人的好幹部，老師交給你的任務，你能認真地完成，對待同學熱情、真誠，學習勤奮。希望你能嚴格要求自己，以身作則，爭做一名全面發展的好學生。
你是乙個活潑的男孩。同學之間團結友愛，能按時完成老師布置的作業，學習較認真，成績較好，但偶爾上課注意力不集中，愛開小差，望今後你能發揚優點，改掉壞習慣，嚴格要求自己，戒驕戒躁，相信你會更優秀。
在老師眼裡，你是乙個斯斯文文的男孩。上課能認真聽講，積極思維，但老師總覺得你的學習沒有明顯進步。在這裡老師送你一句話：
學習如逆水行舟，不進則退，要達到自己的理想境界，必須持之以恆，不懈努力才行。
你頭腦聰明，但你沒有充分利用，你的精力較分散，花在學習上的精力不多。學習成績忽上忽下，需努力提高學習成績。希望今後多向優秀的同學學習，取長補短，你發現了嗎？
只要你努力了，成績就提高了。所以老師相信只要你多努力，一定會取得更大的進步。
對每一位老師你都格外尊敬，可見你有一顆金子般的心靈。課堂上你能積極地舉起你的小手，作業本上卻很難見到你工整的字跡。你知道嗎？
求知的道路必定艱辛而坎坷，但願你能用勤奮和睿智，描繪屬於自己的錦繡前途！
在老師心目中，你是個文質彬彬的陽光男孩。你知道嗎？男孩子應該在學習上有所作為，不要老是縮手縮腳的，大膽地投入到學習中來吧！
積極參與課堂學習，踴躍發言，樹立信念，向舊的自我挑戰吧！
你用點滴的努力，告別昨天的自己。課堂上偶爾能見你舉起的小手，作業本上常常能見到工整的字跡，或許你對自己學業還不滿意，但千萬不要輕言放棄。求知的道路從來不會一帆風順，只要咬牙堅持，勝利的曙光近在咫尺！
你是乙個文靜又懂事的女孩，在班級中默默無聞，從不與同學爭執，為人忠誠，性格儉樸，能禮貌待人。學習上較自覺。希望上課能積極動腦，舉手發言，課後多花工夫，把學到的知識鞏固牢，揚長避短，相信你明天會更出色！
你文靜、懂事,淳樸之中顯示著一股認真,踏實的學風,你鍥而不捨地努力學習,即使遇到困難也毫不氣餒,默默地向著你的目標攀登著,我相信,有一天,你會登上頂峰,欣賞到無限的風光。
撇開學習不說，你是乙個天真可愛的男孩，但作為學生，學習是最主要的。你學習自覺性不夠，上課時容易走神，學習上不肯下功夫。老師最喜歡看到的就是你的進步！好好努力，爭做好學生。
你是善良、樸實、懂事而又認真的孩子，雖然你平時不善言辭，但你充滿著一種上進的朝氣，能克服各種困難，不斷戰勝自我。但這學期偶爾作業不認真，願你能端正態度，在學習之餘不斷鍛鍊自己的各項能力，老師相信你會變得越來越出色！
學習猶如大海行舟,乙個人只有頑強拼搏,才有駛向金色海岸的可能,老師希望你能勇敢地面對學習中的任何困難,要相信自己的能力,只要你像乙隻辛勤的小蜜蜂,在花園中採擷足夠的花粉,就一定能釀出鮮美純正的蜜來。
你是乙個文靜、乖巧的女孩。你遵守學校紀律，能與同學和睦相處，學習上有自覺性，作業按時完成，但作業太馬虎、粗心，字跡也不端正。平時要積極參加課外活動，成為全面發展的好學生。
你是乙個思維敏捷，樂於助人的學生。課上能積極發言，遇到疑難有鑽研精神，但學習中缺乏恆心，時好時壞，如果你平時能嚴格要求自己，改掉粗心的毛病，你將會是同學學習中的榜樣。
在老師的眼裡你是個聰明又調皮的男孩，但學習態度不端正，天生的神童向來少見，樂學、好問、專注、謙虛，這才是成功的秘密。老師多麼盼望你能改掉壞習慣，寫出工整的作業字跡，大聲喊出「我能行」，把缺點狠狠踩在自己的腳底！
你是個天性好動的男孩。想到你，浮現在老師眼前的是你積極回答、禮貌待人的身影。但是有時難免仍做些讓老師生氣的事，比如愛講話、愛打人。
在新的學期裡，老師真誠地希望你認準目標，加倍努力，爭做一名人見人誇的好學生。
在老師面前，你是乙個天真、可愛的男孩，但走出校門，就會貪玩，把作業丟在腦後，忘記了自己是個學生，而且字跡較差，上課老走神，希望你能明確學習目的，端正學習態度，以學業為重，上課多動腦筋，積極舉手發言。只要努力，相信你能行。
如果明天是一幢高樓大廈，今天就是決定那大廈壽命的基石。希望你能珍惜今天這一分一秒，把這大廈的基石打的無比堅實。期待下學期你能變勤勞，變得自覺，學習上能有所進步！
你是乙個文靜、善良的女孩。你積極參加班級組織的活動，樂於幫助有困難的同學，有奉獻精神，上課能認真聽講，作業令老師滿意，希你考試時細心、多檢查，避免不必要的失誤，爭取得到令人滿意的成績。
你是乙個聰明的孩子，上課認真聽講，但在學習上要掌握良好的學習方法，養成良好的學習習慣，在字型上還需認真練習，希望假期中能與書交上朋友，能與日記結下友誼，你會發現生活中有更多的樂趣！
在老師的心目中，你是一位得力的小助手，也是一位愛學習，懂事的好孩子，你平時大膽，喜歡跟同學交朋友，語言表達能力較強，希你今後更加嚴格要求自己，戒驕戒躁，你會更優秀。
你尊敬老師，文明守紀，能團結同學，熱愛集體。你的學習這學期有所進步。不過，希望今後在作業時要做到更認真、更細心，還要多讀一些課外書，來提高自己的寫作水平，期待你的進步。
你是乙個文靜、乖巧的女孩。你遵守學校紀律，能與同學和睦相處，學習上有自覺性，作業按時完成，但作業太馬虎、粗心，字跡也不端正。平時要積極參加課外活動，成為全面發展的好學生。
你是乙個可愛的女孩子。你遵守學校的各項規章制度，你講禮貌，講衛生，能積極配合老師做好班內的工作，但上課舉手發言太少，希望今後更加努力、刻苦，相信你的明天是一片光明的。
你是乙個尊敬老師，學習非常踏實的文靜女孩，乙份份乾淨整齊的作業令人賞心悅目，老師希望下學期你在各方面再大膽些，培養自己說的能力，多說，多表達，你會成為更加優秀的學生！
你是個可愛的女孩，在課堂上老師能發現你專注的神情，感受到你對知識的渴望，你是個認真的人，認真對待自己該做的事。老師希望你能大膽一點，嚴格要求自己，不斷完善自己，迎接更大的挑戰。
你聰明可愛，活潑調皮，熱愛集體，團結同學，按時完成作業，但有時上課注意力不集中，愛開小差，好勝心不強，課後貪玩，因此成績不夠理想。希望你充分發掘你的聰明才智，爭做好學生。
在你相對沉默的外表下，藏著一顆勤奮，努力，上進的心，再加上你的智慧型，其實，你可以學得更好更快。但平時作業不夠自覺，時而有拖拉現象，新的學期，希望你能嚴格要求自己，加油吧，相信將來的你會是個很有出息的男孩!
你是乙個性格內向的孩子。同學與你較易相處，學習上較認真，上課專心，老師布置的作業能按時完成。但活動中不大活躍，興趣不濃。上課舉手不積極，希望你今後大膽發言，爭取取得優異的成績。
你像山野中毫不起眼的小花，雖然渺小，卻也有自己的芬芳。熱愛班級，尊敬師長，取得成績你從不張揚。班級工作上是老師的好幫手。深信平凡的你，也能創造出不平凡的奇蹟！
其實你是乙個聰明、能幹的孩子，當你認真學習時，你的成績將會名列前茅，如果你放鬆的話，成績就會明顯下降。老師希望你能專心聽講，力求上進，你將成為我們班上出色的學生。
在老師面前，你是乙個天真、可愛的女孩，但走出校門，就會貪玩，把作業丟在腦後，忘記了自己是個學生，希望你明確學習目的，端正學習態度，以學業為重，上課多動腦筋，積極舉手發言。只要努力，相信你能行。
你聽說過這樣一句名言嗎?不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海,學習上沒有捷徑可走,必須腳踏實地,勤奮刻苦，才能學有所獲,希望你時時用這句話來勉勵自己,不要荒廢了你美好的青春。
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陽長鎮海摩小學2007 2008學年第一學期學生 評語撰寫人 汪興 陽長鎮海摩小學2007 2008學年第一學期 學生評語 1 雖然這學期你的某些行為受到了老師的批評，但你能正確對待，並且積極改正，這也是難能可貴的，希望你能在學習上多與老師和同學溝通，增強自信心和主動性，盡最大的努力去彌補自己的不足...
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1 本學期小東變得更加聰明伶俐，富有創造性思維，還自唱自樂，愛好運動，繪畫方面有了更大的進步，在老師和家長的共同努力下，近來喜歡到小朋友家玩，鍛鍊了與同伴友好相處的能力，希望她在下學期更積極主動大膽參與集體活動，盡快改掉脾氣大倔強的缺點。2 的作業書寫工整，能夠認真思考問題，對每一道題都一樣。從這些...