HYDIY大學生自助平台創業計畫書

2021-03-11 07:50:47 字數 3380 閱讀 7565

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大學生自助平台

創業計畫書

一、 需求分析

(一)目標人群:大一學生。

(二)中國每年有600萬左右的學生邁進大學校園,目標人群數量巨大。本小組對鄭大的大一學生進行了市場調查:發放問卷200份,有效**問卷187份,有效率達93.

5%。在調查中發現有六成的大一學生需要職業準備與規劃方面的服務,市場潛力大。

(三)當代大學生就業形勢日益嚴峻,大學生就業率不斷下降。一方面是因為中國人才市場出現供過於求的狀況,另一方面,大學生自身能力下降。另外,大學生就業觀念存在較大問題,很多的大學生只願意到大城市,到大企業就業,而不願意到中小城市和農村,到中小企業就業。

(四)大學職業規劃教育中存在較多問題。當代大學生職業規劃教育缺乏針對性,不切合實際。同時,其教學方式枯燥乏味,教學效果不佳。

另外。它解決的是大學生面臨的一些共性問題,而考慮不到不同的同學的特殊需求。

(五)學校對大一學生適應大學生活的教育不到位,他們存在較多困惑。作為大一學生,他們難以較快適應大學生活。調查顯示,有近六成的大一學生在職業準備與職業規劃、學習、業餘生活、情感等方面有較多的困惑,他們需要相關方面的服務。

有近七成的同學願意花費40元左右購買這些服務。

(六)父母對大學生期望較高。父母「望子成龍,望女成鳳」,期望自己的孩子學有所成,能找到乙個好工作,擁有乙個美好的未來。

二、 產品服務

(一)自我認知(免費):性格測試、智商測試、興趣測試、職業測試。

(二)職業規劃與職業準備(收費):職業準備自助平台,包括職業目標、職業選擇、職業準備、職業規劃、職業體驗等內容。

1.職業目標:包括什麼是職業目標,如何制定職業目標, 怎樣實現職業目標等內容。

2.職業選擇:包括什麼是職業選擇,如何進行職業選擇等內容。(運用文字、專家**等方式進行展示)

3.職業準備:包括建立目標動力、開發社會網路資源、職業發展實施規劃、提公升就業能力培訓等內容。(運用**、文字資料進行展示)

4.職業規劃:什麼是職業規劃,為什麼要進行職業規劃,如何進行職業規劃等內容。(運用**、文字資料進行展示)

5.職業體驗:設計軟體,進行模擬招聘、模擬面試等內容。

(三)學習(免費):學習目標、學習方法、學習動力、專業興趣、專業前景

1.學習目標:包括什麼是學習目標,為什麼要樹立學習目標,怎樣樹立學習目標等內容。(通過文字資料、**等形式進行展示)

2.學習方法:包括大學怎樣進行學習,什麼是正確的學習方法,如何尋找適合自己的學習方法等內容。(主要通過**、文字資料進行展示)

3.學習動力:包括學習動力的重要性、學習動力的**、學習動力的發掘、學習動力的運用等內容。(運用**、文字資料進行展示)

4.專業興趣:包括什麼是專業興趣、怎樣培養專業興趣等問題。(運用**、文字資料進行展示)

5.專業前景:專業在全國的排名、專業未來的發展狀況、專業的就業狀況等內容。(運用**、文字資料進行展示)

(四)情感(免費):友情、愛情、親情、心理健康

1.友情:如何處理與舍友、同學、上級、同事、下級、隊友等關係。

2.愛情:包括什麼是正確的愛情觀,怎樣樹立正確的愛情觀,戀愛中遇到的困惑,如何處理戀愛與學習、生活等方面的關係。(運用**、文字資料進行展示)

3.親情:什麼是代溝,如何處理好代溝問題,如何與父母進行良性溝通等內容。(運用**、文字資料進行展示)

4.心理健康:包括大學中常見的心理問題,如何解決這些心理問題等內容。(運用**、文字資料進行展示)

(五)業餘生活(免費):運動、社團與學生會、社會實踐、兼職

1.運動:包括運動的重要意義,如何選擇適合自身的運動專案,運動中如何進行自我保護等問題。(運用**、文字資料進行展示)

2.社團與學生會:包括學生會與社團的簡介,如何處理好學生會、社團與學習、生活間的關係,如何在學生會和社團中提公升自身能力等方面。(運用**、文字資料進行展示)

3.社會實踐:介紹社會實踐的種類、社會實踐的意義,怎樣進行社會實踐等內容。(運用**、文字資料進行展示)

4.兼職:介紹兼職的利弊,如何處理兼職與學習、生活的關係,如何維護自己的合法權益等內容。(運用**、文字資料進行展示)

(六)互動平台(免費):發帖、回帖、精華帖。

互動平台分為職業規劃與職業準備、自我認知、學習、情感、業餘生活、**諮詢等六個子平台。根據發帖與回帖數量的多少及其質量的好壞,評出平台的市長、副市長、人大代表、縣長、副縣長等,給予他們一定的權利,但要定期進行輪換。

(七)**諮詢(收費):專家解答疑難問題(收費)。

初期,聘請專家進行答疑,同時培養自己的專家隊伍,中後期運用自己培養的專家隊伍進行答疑。

三、 盈利模式

(一) 服務盈利:註冊會員,按照瀏覽網頁的次數收費。

(二) 巡迴演講,現場售卡,或售書送卡(初期):在各高校進行巡迴演講,演講結束後,現場售卡(打六折)或售書送卡。

(三) 廣告盈利(中後期):專門做與大學生生活有關的相關產品和服務的廣告。

(四) 盈利**:前兩年達到收支平衡,從第三年開始盈利。

四、 運作模式

(一)前期 (2014.3-2014.9)

核心目標:建立自助平台

1.確立目標(2014.2):

(1)短期目標:2年內,建立品牌,服務覆蓋河南。

(2) 中期目標:3-5年內,鞏固品牌,服務覆蓋河北、湖北、山西、安徽、山東等周圍五省。

(3)遠期目標:6-10年內,推廣品牌,服務覆蓋全國。

2.組建團隊(2014.3-2014.4):人事部、營銷部、策劃部、**構建部、**維護部、網上諮詢部。

人事部:負責人才的招聘,職工的公升遷等。

營銷部:負責服務的銷售,擴寬營銷的渠道等。

策劃部:負責平台的整體設計和產品服務的優化公升級等。

**構建部:負責網上平台初期的建構。構建完成後該部門解散,其人員併入網路維護部門。

網路維護部:負責平台的維護,維護**基本風格及鏈結的有效性等。

網上諮詢部:負責解答網友存在的困惑及問題。

3.籌集資金(2014.4-2014.5):銀行貸款、個人籌款。

4.**建設(2014.6-2014.9):構建服務中的七大模組,即職業規劃與職業準備、自我認知、學習、情感、業餘生活、互動平台、**諮詢。

5.宣傳方式:在各大高校進行巡迴演講,現場發放傳單進行宣傳。同時通過網上互換廣告等形式進行宣傳。

(二)中期 (2014.10-2018.10)

核心目標:建設企業文化,樹立品牌,塑造企業形象。

1企業文化:誠信、服務、公正、互利、適應。

2**維護:解決網路執行中存在的問題,維護**的正常運作。

(三)後期(2018.10— )

核心目標:優化服務,調整發展方式

1服務優化公升級:根據市場需求的變化,對服務種類、服務方式進行改進,以增強競爭力。

2調整發展方式:經過中期的企業文化的建設,企業品牌的樹立,企業形象的建立,開始做與大學生學習、生活有關的產品和服務的廣告,通過廣告盈利。

大學生自助旅遊探析

作者 孫小燕 消費導刊 理論版 2009年第01期 摘要 自助旅遊是一種時尚的旅遊方式。在旅遊消費已經成為大學生熱點消費時,大學生自助旅遊也隨之而生。但在其發展過程中還存在一系列的問題,針對這些問題,應從配套服務設施的完善 安全建設的加強 高效資訊平台的構建 專項服務機構的設立和學生旅遊優惠政策的加...

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