作為一名資訊科技教師，五年來我主要圍繞三個方面展開我的工作。
一、踏踏實實樹立服務品質
任職以來，我一直擔任學校電腦機房、學校教學樓、學校網路的管理與維護工作。在路中工作的五年中，尤以前
三、四年是最苦最累的。xx年，學校舊機房電腦非常落後、電腦故障發生率高，為保證教學的正常開展，我常加班加點，做大量維護工作。xx年開始學校電腦急劇上公升，並投入巨資搭建起校園網路，從那時起我與羅浙慶常利用晚上、中午時間一同管理、維護網路中心及校園網路建設。
為每個教師建立起個人ftp、電子郵局,建立了幾百g容量的**點播庫和素材資源庫，管理並維護學校**及論壇。經常為維護好網路、保障其正常運轉，工作到深夜。寒、暑假期間我常在網路中心主動管理，每年颱風期間做好了整個網路裝置檢查與斷電後的恢復工作，及時保障網路裝置安全及正常運轉。
幾年下來，學校網路及其運轉情況我基本做到瞭如指掌，直到xx年初轉由金西凱老師負責。
幾年中，我已維修過大量的電腦，幫助過不少老師製作網線，拍攝結婚錄影，為進一步鍛鍊自身拍攝技能，xx年8月我負責拍攝了浙江省柔道比賽錄影，xx年7月，我負責拍攝過全國武術交流大賽比賽錄影。為促進學校無紙化辦公,我建立《路中oa辦公系統》，並一直投入使用。此外，我參與到政治組、藝術組以及學生團委的諸多社團**維護中。
五年來，幾乎每年的寒、暑假我都自覺擔任起學校教室電腦的義務維護，在沈堅橋老師回家高三補課期間、我又承擔起高三樓，高二樓電腦的維護及高一軍訓期間的一系列工作。xx年、xx年學校舉辦暑期英語夏令營，我幫助搭建起機房1網路，為了保障機房空氣流通，每天早上六點就到機房開好窗戶，晚上到十點多檢查完機房電腦，最後乙個離開機房。為保障日常教學工作開展，我常對機房電腦進行維護、打掃機房衛生。
這些工作，雖然占用了我許多寒、暑假休息時間，但為保證教學工作開展，我任勞任怨，從不計較報酬，從不抱怨，從不推脫。學校個別班級投影儀介面出現接觸不好，控制面板損壞現像，我較好地掌握了焊接技能，及時保證了教學需求，同時為學校節省不少額外開支。
以上一系列工作，儘管非常辛苦，但值得欣慰的是，在付出大量辛勤勞動同時，我也收穫到不少新知識、鍛練了自身技能、總結了許多寶貴經驗，這些則是書本上無法獲得的。更重要的是：在學校老師及領導心中，樹立起了良好的服務品質。
二、認認真真從事教學與研究
作為一名學科教師，教學應始終放在第一位，搞好教學工作是每一位教師應有的責任。為提公升自身教學水平，我堅持每月讀一本書計畫，為保證上課質量，我認真備課、鑽研教學，經常與學生交流，不斷自我反思，力爭創新。xx年市教學調研中我開設的公開課《走進inter***》獲得較高評價，xx年年5月我開設了區級公開課《西湖美景》多**製作》並獲得一致好評。
５年中，我連續３年擔任過副主任工作，主持過班會，經常輔助班主任老師檢查課間操，也常抽空與班級學生交流，深感班主任工作艱辛與責任的重大。班上學生計算機操作水平，存在著參差不齊現象，考慮到學生間的差異，我實施層次教學，並落實到每個學生，同時開展學生間互助教學，讓學生既是知識獲取者，又是教學實施參與者。為使每一堂課落實到位，我經常到中午12點多才離開機房。
在教學同時，我注重學生興趣的激發與培養。xx年在台州市第八屆中小學生電腦作品比賽中，我輔導的學生2人獲台州市三等獎。每年的學生期末或會考成績，無論是優秀率還是及格率我們班均排列第一。
學校會考不通過人數，最多一年（xx年）整個年級段達到180多人，但值得慶幸的是：我所教班級，5年來會考通過率基本上每年都是100%,及格率、優秀率一直都是高一段最好的。
除了教學外，近兩年來，我注重參與科研工作，xx年我參與陳仙花老師主持的區級課題《高中資訊科技課堂學生自主學習習慣養成的研究》，和金西凱老師主持的校級課題《構建和諧的資訊科技課堂的實踐與研究》，xx年我參與了沈堅橋老師主持的區級課題《新課程理念下的高中資訊科技課堂教學的實踐與研究》，和學校《重點中學「三位一體」青年教師專業發展實踐研究》課題研究。xx年我親自主持校課題《新課標下高中資訊科技與數學課程整合**》，xx年我撰寫**《速度決定效率問題決定潛力》獲得區一等獎、市二等獎，並於xx年年底於人教網上刊登發表。xx年年撰寫案例《話聊——flash中路徑運動》獲區三等獎，同時撰寫**《新課標下高中資訊科技與數學課程整合**》獲得區一等獎、市二等獎。
三、苦中作樂中鑽研資訊學奧賽
資訊學奧賽是國家教育部指定的五門學科競賽之一：數學、物理、化學、資訊學、生物。因而許多重點中學特別重視，並開展的很好。
在台州地區，台州一中有專人輔導，黃中有3個老師輔導，溫嶺、台州中學有多個研究生上課，而我校高中學生是零起點，幾年來由於工作較忙，我的輔導僅僅停留在幾個學生小規模上。
為搞好資訊學競賽輔導工作，我獨**索，通過自學努力提高自己。如果教師們留意的話，80%以上我是第乙個到資訊組辦公室的，常常早上7點我就開好了機房門，只要有空閒時間我就用來學習。不少晚上、課餘時間、週六或週日我都在機房度過——「機房即書房」。
每年的寒、暑假，我都利用這段時間個別輔導學生或自己「閉關修練」。xx年我開設了《路中資訊學》**，xx年初我建立了《路中資訊學奧賽訓練營》，組織學生**練習及比賽，親自編寫程式測試資料，有效評估學生程式優劣、激發學生興趣、提高解決問題的成就感。
我先後自學了《pascal程式設計》，《組合數學》、《圖論》、《線性代數》等專業知識。去年暑假我基本上學習完了mit（麻省理工大學）研究生英文版教材《演算法導論》，幾年下來，對大學計算機系，哪怕是最核心課程《資料結構》或《演算法設計》，我自信能做到信手拈來。
高中資訊學奧賽難度不亞於大學生程式競賽acm聯賽，為進一步提公升自身水平，我自學了《國際大學生acm程式設計》，xx年做了大量tju（同濟大學）acm程式題，xx年開始做ural（俄羅斯）和usaco（美國計算機競賽）英文題型。為提高自身學習效率，我常：「帶著問題入睡」，一覺醒來，一道題型的解題報告往往就出來了。
暑假期間，為提高自身實力，讓自己盡可能地都處於問題思考狀態，讓思考成為一種習慣！儘管當前資訊學奧賽成績不好，但有了以上的這一系列自我訓練，（我校高一學生是零起點的）我仍有理由相信：從今年開始的我校第三輪資訊學奧賽輔導，明年必將取得更好成績。
下面是我輔導的幾個學生在資訊學奧賽中所取得的全國獎項成績。
xx年全國二等1人（蔡嘯）。
xx年全國一等1人（蔡嘯）。
xx年全國三等1人（蔣勇）台州市二等獎1人（蔣勇）市三等獎2人（楊加波、車凌賓）
xx年全國一等1人（蔣勇），全國三等2人（蔣昱昱、金士傑）。
（台州市二等獎蔣勇、金士傑2人，市三等獎蔣昱昱、胡曉樣2人）
備註：近5年來，在整個台州地區資訊學奧賽中全國一等獎我們學校2個，其它學校（包括溫嶺中學、台州中學、椒江一中、天台中學等）均為0個。
近5年來，在我校的學科競賽中，同樣也只有資訊學奧賽拿到過2個全國一等，其它學科包括數學、物理、化學、生物均0個。
(若學科競賽中學生獲全國一等獎、全國二等獎在職稱評定中具有「優先推薦資格」，我已具備三個優先推薦機會)
輔導資訊學奧賽幾年下來，由於複賽或省隊選拔的機會，我總共出去過7次，到過溫州中學、紹興一中，杭二中，杭十四中等一些名校，了解了自己的實力，也了解了與部分學校的差距，對於接下來的資訊學輔導則更多的是充滿信心。
幾年來，通過自身努力，無論是專業水平還是電腦維護技能、教育教學水平，全校師生都給予了高度讚賞。在資訊學競賽方面所取得成績同樣得到不少同行的尊重。xx學年考核我被學校評為優秀，得到了全校師生及領導的認可。
但我認為：「榮譽是別人給的，實力才是屬於自己的！」經過這麼多年的努力，雖取得一些成績，但對年輕老師而言，相比今後要走的路，其實微不足道。
回首走過的這5年，作為年輕教師的我，也便是「鑄劍」的5年，它造就了乙個起點，後面的路還很長，我們翹首以待……
我也將繼續努力，不斷成長……
有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚；
苦心人，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。
2023年評職稱述職報告
作為一名資訊科技教師，五年來我主要圍繞三個方面展開我的工作。一 踏踏實實樹立服務品質 任職以來，我一直擔任學校電腦機房 學校教學樓 學校網路的管理與維護工作。在路中工作的五年中，尤以前 三 四年是最苦最累的。xx年，學校舊機房電腦非常落後 電腦故障發生率高，為保證教學的正常開展，我常加班加點，做大量...
教師評職稱述職報告
3 重視練習題的設計。一改以往練習題 一刀切 的模式，進行分層次設計練習。根據學生的學習特點，由淺入深，逐步滲透。課堂上學生分層次練習，中下層學生以基礎鞏固的題型為主，上層生以多變的題型為輔。使中下層學生得到鞏固，上層學生有所突破。課後適當補充練習使知識更加牢固。4 認真做好學生的培優轉差工作。採用...
教師評職稱述職材料
述職報告 本人2004年畢業於江蘇技術師範學院，同年 月就職於諫壁職業高階中學工作至今。2005年取得中學二級教師資格。對照2010年中學一級教師評審條件，基本條件符合。現將任現職以來，本人的工作學習方面的情況向各位領導 老師匯報如下 一 思想政治方面 我積極擁護中國共產黨的領導，熱愛社會主義祖國，...