夾桌球
道具:筷子每人乙個,桌球(玻璃珠)若干,盤子每組2個
遊戲介紹:
1、將老人分成若干組,一人一雙筷子;
2、用筷子把桌球(可用玻璃珠代替)放在乙個盤子中,由每組第乙個老人將桌球傳到下一位老人的筷子上,以此為推,直到最後一位老人將他放在盤中。最後數數哪組盤子中的桌球數最多。
3、遊戲目的旨在增加組員間的互動及團結互助的精神,讓組員互相支援和鼓勵,
聽音作畫
道具:寫有乙個場景的的卡片若干,畫筆若干,彩紙若干
遊戲介紹:讓老人分成若干組,每組選擇乙個老人來描述卡片上的場景,描述的越詳細越好,其餘小組內的老人根據聽到的內容來作畫,看看誰的畫最符合卡片上的場景。
遊戲目的旨在增加組員間的互動及團結互助的精神,讓組員互相支援和鼓勵,
價值拍賣:模擬乙個小型拍賣會,拍賣物品為「希望有個好身體」。「一直有人陪伴」等等,最後讓老人分享:
「為什麼會買這個?對自己有什麼價值?現階段最看重什麼?
」提公升自己對晚年生活的認識。同時也讓社工對於老年人的心理狀況有個了解。
擊鼓傳花:**一段**,當**停止時,看花落誰家,拿到花的老年人需要為大家表演一段節目,節目形式不限,可以唱歌,跳舞,甚至講故事,或者分享自己的生活經歷
套圈遊戲:讓組員站在規定距離投擲,投中了哪一樣物品,該物品就歸該組員所有,同時讓組員談談自己的感想
猜歌名:事先準備好若干首老歌,將老人分成兩隊,**一段歌曲,主持人以搶答的形式,看看哪組老人事先搶答出來,然後讓老人談談他關於這首歌的記憶,以此來探索老人過去的一些經歷,了解老人的心理歷程
回憶往事:將所有老人圍成乙個圈,所以老人輪流說他過去的一件事,無論是開心的還是不開心的,通過他人的描述來展現乙個他人眼中的自己。
金色人生樹:「金色人生樹」由老人自主選擇代表自己身體狀況的金橘(代表著良好的,能對老人行成有利支援的一面)或者青橘(代表著老人幸福感降低的因素)。這些金橘代表著我很健康,我很快樂,我身體感覺舒服,我的行動方便等等積極向上的一面。
而青橘則代表著孤獨,活動不方便等比較消極的一面。通過建立乙個人生樹,可以相當於乙個評估量表,來評估老人目前的情況,同時使組員有機會表達現階段自己擁有的資源和存在的情況。
50餘種小組活動遊戲
互相認識遊戲 先到者先做,隨後到者隨時加入,以免早到者媔靦 遲到者尷尬 在每位客人進來時,在他背後用膠帶貼一張卡片,卡片上端印上 請寫上你看到我的第乙個印象,並簽上大名。在每位客人進來貼好卡片之後,熟識他的人要將他介紹給大家,請每一位先到的人,都要起身向前,介紹自己 寒暄幾句,然後在他背後的卡片上簽...
學校50餘種小組活動遊戲
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綜合類小組活動遊戲
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