古典詩詞鑑賞李白《早春寄王漢陽》賞析

2021-03-05 09:14:36 字數 2405 閱讀 9826

早春寄王漢陽

李白聞道春還未相識,走傍寒梅訪訊息。

昨夜東風入武陽,陌頭楊柳**色。

碧水浩浩雲茫茫,美人不來空斷腸。

預拂青山一片石,與君連日醉壺觴。

創作背景:

此詩是上元元年(公元760年)詩人在江夏時所作。詩中表現思念友人的一片真情厚意。《李詩辨疑》謂此詩是王漢陽寄李白詩,是答李白《望漢陽柳色等王宰》詩。可參考。

譯文:聽說春天已經回還我還未識其面,前去依傍寒梅訪尋訊息。

昨夜東風吹入江夏,路邊陌上的楊柳冒出嫩芽一片金黃。

碧水浩浩雲霧茫茫,王漢陽您啊不來令我空白斷腸。

我已預先拂淨青山上一片石擺下酒宴,要與您連日連夜醉在壺觴之中。

注釋:王漢陽:其人姓王,官職漢陽縣令。生平不詳。

走傍:走近。

武陽:此指江夏。

陌(m):田間東西方向的道路,泛指田間小路。陌頭:街頭。

美人:古人往往以美人、香草比君子,此指王漢陽。

預拂:預先拂拭。

壺觴(shng):酒器。壺:

盛液體的容器。觴:古代酒器;歡飲,進酒。

晉陶潛《歸去來辭》:「引壺觴以自酌,眄庭柯以怡顏。」唐白居易《將至東都先寄令狐留守》詩:

「詩境忽來還自得,醉鄉潛去與誰期?東都添個狂賓客,先報壺觴風月知。」金馬定國《送圖南》詩:

「壺觴送客柳亭東,回首三齊落照中。」清顧炎武《陶彭澤歸里》詩:「甕盎連朝濁,壺觴永日酣。

」清阮葵生《茶餘客話》卷四:「先生辨舟中幾人,服某某色;杯斝壺觴之屬,歷歷可數。」

鑑賞:詩的內容很簡單,不過是邀請友人前來探春暢飲而已,但寫得活潑自然,不落俗套。細細吟味,那一顆熱愛生活、熱愛大自然的詩心,能給人以強烈的感染。

詩的前四句主要是圍繞著「春還」二字細膩生動地描寫了早春的氣息,寫春天是怎樣悄然回歸的,表達了詩人終於迎來了春天的那種喜悅之情。「聞道春還未相識」,是說只聽到春天回來了,還沒有見到她。一開始就流露出急於看到春還的心情。

其實當寒凝大地的時候,春天的氣息才剛剛萌動,**能親眼見到她呢!所以「聞到」二字表明春歸的訊息最先是從人們交談中聽到的。如此生活細節,一經詩人捕入詩句便增加了詩的韻味。

既然是聞春未見春,就自然要去尋春、問春,於是引起了下面的詩句。

「走傍寒梅訪訊息」,梅是無生命的,怎麼能夠拜訪、叩問呢?這是運用了擬人化的手法。「走」「訪」二字生動地表達了詩人急不可待地走出房舍,到梅樹下去**春天歸否的一片詩情。

「昨夜東風入武昌」一句是寫春歸。人們常說:一夜暖風就染綠了柳梢頭。

這裡「東風」之前冠以「昨夜」二字,意在形容久盼不歸的春風,一夜之間就迅速而又靜悄悄地來了。然而這還僅僅是表現時節驟然暗換的特點,並沒有寫出春歸的氣勢來,所以「東風」之後再綴一「入」字,表明春風的到來是排撻而入的。這樣就把春歸的特點表現得維妙維肖了。

可見詩人煉字鍊句達到了爐火純青的地步。「陌頭楊柳**色」一句是寫早春的動人景象。

全詩至此幾經婉方才暗暗點明詩人終於看到了「春還」這一層意思。「**色」是一種嫩嫩的鴨黃之色。春上柳梢,最初並不是綠色,那是因為細嫩的柳尖剛剛鑽出,還沒有飽受春光的沐浴,因而顯得很幼稚,從遠處看去便是一種朦朧的悅目的燦然金色。

近人劉永濟說:「景物之接於人無私也,而慧眼詞人獨能得其靈妙,……然景物自有精、粗之不同,而感人最深,必其精者。故當其由目入心之際,殆已加以揀擇而遺其粗跡;及乎由心出手之時,不過自寫吾心之照耳。

」(《詞論》)可見詩人寫早春之色,不用「嫩綠」「新綠」等字,完全是出於細心觀察又融進了自己喜悅之情所得。總觀如上四句,詩人先寫「聞道」,再寫「走」「訪」,直至東風盪入之後,方才寫所見到的煥然春景,這全是緊扣「春還」二字娓娓寫來,細如抽絲地再現了早春姍姍來遲的腳步兒聲。

詩的後四句是邀請友人前來醉飲賞春。五六兩句是全詩的承機杼之句。「碧水浩浩雲茫茫」是比興用法,沒有更多的意思,不過是用景語虛引而已。

從而自然貫通到「美人不來空斷腸」一句上來。既然春已回歸,而美人未至,豈不辜負了一片融融春光!為此詩人才說他有「斷腸」之恨。

稱友人為「美人」,亦不過是言思念之切,用這樣戲謔俏皮的詩句寄給友人更見友情的親密。「預拂青山一片石,與君連日醉壺觴」,是說自己已經預先將青山中一片石拂拭乾淨,只等友人來此痛飲一番。這兩句寫得尤為精采。

詩人不直言說透「邀請」二字,而是通過豐富的想象,運用了乙個動人的細節,便把邀請的殷切之情表達出來了,同時還含有共賞春光之意,這樣便與前四句所婉寫出的盼春、迎春之意暗暗溝通了。古人作詩,結句大體不出景結、情結兩法。本詩當屬予情結。

全詩結末一股按撩不住的賞春激情全從「連日醉壺觴」數字一湧而出,足以蕩人心魄。

清代袁枚提倡詩要有「性靈」,他在《隨園詩話》中曾說:「牡丹芍藥,花之至富麗者也,剪綵為之,不如野蓼山葵矣。味欲其鮮,趣欲其真,人必知此而後可與論詩。

」本詩之妙,即在於寫陽春之氣不落俗套。比如詩中「聞道春還未相識,走傍寒梅訪訊息」,就完全是從生活中提煉出來的,話雖然說得通俗,但是新鮮活潑,全似從心裡流出,饒有情致。又比如「預拂青山一片石,與君連日醉壺觴」也一是出於一片真情。

這就證明:只有情真,才有詩人自己的個性。

古典詩詞鑑賞

閱讀下面這首詩歌,完成後面的題目 採蘩 f n 於以 採蘩,於沼 於沚 zh 於以用之,公侯之事 於以採蘩,於澗 之中 於以用之,公侯之宮 被 p 同 披 之僮僮 t ng 夙 夜在公 被之祁祁 薄言還歸 於以 問詞,往哪兒。一說語助。蘩 f n繁 白蒿。生彼澤中,葉似嫩艾,莖或赤或白,根莖可食,古...

古典詩詞鑑賞答案

1.1 詩中抒情主人公是乙個繁忙勞作 無暇自顧的宮女形象。她或終日在池沼 山澗為公侯採蘩,或終日在公廟伺候,十分辛苦。2 對比手法。通過表現採蘩宮女髮飾的變化,表現她們的辛苦生活。表達了作者對採蘩宮女的深切同情。2.1 扇 是詩歌的線索,使詩歌內容緊湊。女詩人以扇喻己,借物抒情,使詩歌含蓄蘊藉。通過...

古典詩詞演唱鑑賞有感

老師介紹完之後在台上放著古典古詩歌曲,我沒有再睡覺的慾望了,聽膩了流行 再聽聽古典詩詞,歌聲很微妙,感覺都是隨心而生,輕妙地游動著,閃爍著,忽遠忽近,平淡亦不失挑戰,實在發現以前聽的流行 實在太差勁了!感覺這個根本不是課,而是乙個讓人輕鬆愉快的演唱會,第一節課就這樣忽閃忽閃的過去了!老師教了我們很多...