設計院競聘演講稿

2021-03-05 09:14:31 字數 1415 閱讀 8671

我競崗的有利條件有以下三個方面:

第一、我知識面較廣,工作經歷豐富,具備較全面的組織協調能力和管理工作經驗,從事基層單位領導工作輕車熟路,它是我能幹好基層單位領導工作的基礎

我在基層單位擔任主要領導職務二十多年,我幹過建築工程,當過四年的施工員;學過無線電維修技術,成功的創辦過無線電裝配廠;管理過五金、機械、家具裝潢等行業;學過辦公自動化技術,主編了我局第乙個《漢江智慧型化防汛資訊網路建設方案》;多次參加商務、計算機、經營管理、財務審計、法律、思想政治工作以及文學藝術創作等方面的培訓,當過工人、技術員、基層單位的中層幹部、廠長、副總經理、總經理、黨支部書記,兼併過困難企業,經歷過市場風險的驚濤駭浪,艱苦的工作環境,使我駕馭複雜多變工作局面的潛力得到了良好的發揮,培養了博採多學以應不時之需的超前意識和吃苦耐勞的品質以及雷厲風行的工作作風,這是我能幹好基層單位領導工作的基礎。

第二,我具備較高的思想政治工作水平,有著正確的世界觀,人生觀,價值觀,為人正直,作風正派,不貪婪不畏權勢、不同流合汙,敢想、敢說、敢幹,它是我能幹好基層單位領導工作的前提。

我處世為人的座右銘是堂堂正正做人,認認真真做事,清清白白賺錢。做一名敢想(想得深、想得遠)、敢說(說真話、說實話)、敢幹(幹得快、幹得好)的平凡的勇者。我堅信「言出行隨是美譽之基,公道正派是做人之本」的道理,愛憎分明,敢言敢行。

敢於堅持原則與歪風邪氣作鬥爭;敢於堅持正義為弱勢職工說公道話;敢於不畏艱險迎難而上;同時也善於思考,具備較強的邏輯思維能力,能靈活的運用變通技巧妥善解決工作中出現的疑難問題;善於運用思想政治工作的優勢化解工作矛盾;能在複雜的工作環境中扎得下去,在困難的工作環境中浮得上來;能嚴格廉潔自律、平等待人、密切聯絡群眾,關心職工疾苦,因此,在單位願意和我說知心話的職工多,在社會上也有良好的信譽和人際關係網路。我想這應該是我能幹好基層單位領導工作的前提。

第三,我具備強烈的責任感和事業心。踏實的工作作風、求實的工作態度、不斷學習進取的精神,這是做好基層單位領導工作的有力保證

我是從基層一步一步幹過來的,我深切了解基層群眾的喜怒哀樂,乙個單位少則十幾號人,多則幾百人,要讓大家的學習、工作、生活環境得到改善,要讓大家在改革開放的春潮中富起來,簡單的講,就是安居樂業,靠得就是你這個頭,你如果沒有強烈的責任感、良好的綜合素質、高超的管理才能和特別認真負責的精神,無法調動各方面的積極性,單位的鞏固和發展就無從談起,職工就無所適從,上級的精神就無法貫徹,群眾的利益就一定會受到影響。因此,在過去的工作中,我始終堅持愛崗敬業,無私奉獻的精神不動搖;始終堅持對黨的事業負責、對同事們負責的精神不動搖;始終堅持通上情、熟下情、把握大事,著眼小事,堅持實事求是的精神不動搖。這些年來,在廣大幹部職工的大力支援下,不論組織上把我派到哪個單位,我總是走到**,學到**,向領導學習,向專家學習,向群眾學習,幹一行,愛一行,鑽一行,不斷的擴充知識視野,不斷的增強實戰能力。

不僅年年都能圓滿完成上級下達的各項工作任務和經濟指標,還能創造性的開展工作,積極地為單位引進和培養技術力量,積累發展資本,使單位的發展後勁和抵禦市場風險的能力明顯增強。

教師競聘演講稿教師競聘演講稿

尊敬的各位領導,各位評委老師們 大家好!教育教學工作人員的公開選聘,是永德教育發展史的第一次。對於教育人事制度而言,它是一次機制的進步,是一次民主的嘗試 對於教師個體而言,則是一次價值的判斷與選擇。它有如春風吹綠大地,似甘霖澤被原野,它表示著一種力量,指引著乙個方向,傳遞著一種聲音,昭示著一種希望,...

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尊敬的各位領導,各位同仁 你們好!我非常感謝院辦給我們提供這次公開 公正 公平的競聘機會!同時給了我能夠向各位領導和同志們學習的機會!更讓我感到高興的是能夠在這裡和大家認識,一起共事!我的基本條件是 第一 具有良好的政治素質和較強的事業心。我一直從事臨床工作。但我始終注重政治學習,與同事團結協作,不...

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我從小學到現在班幹部一年沒拉下,但我一身乾淨,沒有官相官態,官腔官氣 少的是畏首畏尾的私慮,多的是敢做敢為的闖勁.我想我該當個實幹家,不需要那些美麗的詞彙來修飾.工作鍛鍊了我,生活造就了我.戴爾卡耐基說過不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務.我相信,憑著我新...