六國論》文言知識整理
一、找出下列各句中的古今異義詞並解釋（5分）
1、其實百倍它的實際情況
2、思厥先祖父祖輩和父輩
3、至於顛覆到了地步
4、可謂智力孤危智慧型力量
5、從六國破亡之故事舊事，前例
6、刺客不行不去行刺
二、找出詞類活用詞並解釋（5分）
1、理固宜然名詞作狀語從道理上說
2、義不賂秦名詞作動詞堅持正義
3、以事秦之心禮天下之奇才名詞作動詞以禮相待
4、日削月割名詞作狀語一天天地一月月地
5、李牧連卻之使動使退卻
6、始速禍焉形容詞作動詞招致
三、解釋下列句中劃線詞語（28分）
1、六國互喪，率賂秦耶交錯，一律、一概
2、不能獨完完好
3、思厥先祖父他們的
4、舉以予人拿
5、然則諸侯之地有限既然這樣那麼
6、暴秦之欲無厭滿足
7、奉之彌繁，侵之愈急奉送更加
8、強弱勝負已判矣辨別
9、理固宜然從道理上說應該這樣
10、以地事秦侍奉、對待
11、始有遠略開始、起初謀劃、打算
12、始速禍焉才招致
13、後秦擊趙者再，李牧連卻之兩次使退卻
14、洎牧以讒誅及、到
15、革滅殆盡之際將要
16、向使三國各愛其地假使
17、勝負之數天數
18、或未易量或許
19、封天下之謀臣封賞
20、為秦人積威之所劫脅迫
21、為國者無使為積威之所劫哉治理被
22、從六國破亡之故事跟從
四、解釋一詞多義（23分）
1、非①六國破滅，非兵不利，戰不善，弊在賂秦(不是)
②謫戌之眾，非抗於九國之師也(不能)
2、得①秦以攻取之外，小則獲邑，大則得城(獲得)
②此言得之（適宜）
③誠不得已（能夠）
3、勢①有如此之勢，而為秦人積威之所劫(優勢)
②其勢弱於秦 (勢力)
4、以①不賂者以賂者喪因為
②秦以攻取之外憑藉
③斬荊棘，以有尺寸之地才
④子孫視之不甚惜，舉以予人來
⑤以地事秦，猶抱薪救火用
⑥至丹以荊卿為計，始速禍焉用
⑦洎牧以讒誅因為
⑧以賂秦之地封天下之謀臣用
⑨苟以天下之大，而從六國破亡之故事憑藉
五、分析下列句式特點並翻譯（16分）
1、洎牧以讒誅被動句
2、為秦人積威之所劫被動句
3、趙嘗五戰於秦狀語後置
4、其勢弱於秦狀語後置
5、舉以予人省略句（省略代詞「之」，應為「舉以之予人」）
6、賂秦而力虧，破滅之道也判斷句
7、是故燕雖小國而後亡，斯用兵之效也判斷句8、為國者無使為積威之所劫被動句
六、翻譯下列句子（15分）
1、六國破滅，非兵不利，戰不善，弊在賂秦。賂秦而力虧，破滅之道也。
六國滅亡，並不是**不鋒利，仗打得不好，弊病在於賄賂秦國。賄賂秦國因而虧損了自己的力量，這就是滅亡的原因.
2、然則諸侯之地有限，暴秦之欲無厭，奉之彌繁，侵之愈急，故不戰而強弱勝負已判矣。至於顛覆，理固宜然。
既然這樣，那麼諸侯的土地有限，**的秦國的貪心永遠沒有滿足，諸侯送給秦國的土地越多，秦國對諸侯的侵略也越厲害。所以不用戰爭，誰強誰弱，誰勝誰負就已經分得清清楚楚了。一直發展到滅亡，按道理講本來也應該是這樣的。
3、向使三國各愛其地，齊人勿附於秦，刺客不行，良將猶在，則勝負之數，存亡之理，當與秦相較，或未易量。
假使韓、魏、楚三國都愛惜他們的國土，齊國不依附秦國。燕國的刺客不去行刺秦王，趙國的良將李牧還活著，那麼勝敗的命運，存亡的道理，假若與秦國相比較，或許還不容易估量呢。
4、嗚呼！以賂秦之地封天下之謀臣，以事秦之心禮天下之奇才，並力西向，則吾恐秦人食之不得下嚥也。
唉！（如果六國諸侯）用賄賂秦國的土地來封賞天下的謀臣，用侍奉秦國的心來禮遇天下的奇才，齊心合力地向西（對付秦國），那麼，我恐怕秦國人吃飯都嚥不下的。
5、悲夫！有如此之勢，而為秦人積威之所劫，日削月割，以趨於亡。為國者無使為積威之所劫哉！
真可悲嘆啊！有這樣的有利形勢，卻被秦國積蓄的威勢所脅迫，一天天地被削弱，一月月地被分割，以至於走向滅亡。治理國家的人不要被積蓄的威勢脅迫啊！
《伶官傳序》文言知識整理
一、通假字
1.及仇讎已滅「讎」同「仇」，仇敵
2爾其無忘乃父之志！「無」通「毋」
二、詞類活用
（一）名詞作動詞
1.函梁君臣之首函:用木匣子裝
2.契丹與吾約為兄弟約:訂立盟約
3.抑本其成敗之跡本:推究
4.原庄宗之所以得天下原:推其根本
（二）名詞作狀語
1.負而前驅前:向前
2.倉皇東出東:向東
3.一夫夜呼夜:在夜裡
4.亂者四應四:在四面
（三）動詞作名詞
1.而告以成功成功:成功的訊息
（四）使動
1.憂勞可以興國,逸豫可以亡身興、亡使動
（五）形容詞作動詞
1.一夫夜呼,亂者四應亂:作亂
（六）形容詞作名詞
1.夫禍患常積於忽微,而智勇多困於所溺
忽微:細小的事情智勇:有勇有謀的人物
三、古今異義
1.與其所以失之者與其:（古義）和他（今義）在比較兩件事的利害得失而決定取捨時,表示放棄或不贊成的一面
2.不知所歸,至於誓天斷發至於:（古義）相當於「以至於」（今義）表示達到某種程度
3.則遣從事以一少牢告廟從事:（古義）官名,這裡泛指一類官（今義）幹某項事業；處理，處置；辦事，辦理事務
4.雖曰天命,豈非人事哉人事:（古義）指政治上的得失
（今義）關於工作人員的錄用、培養、調配、獎懲等工作；人情事理
5.原庄宗之所以得天下所以：（古義）代詞「所」與介詞「以」組成「所」字結構，其義為「······的原因」
（今義）常用作表示因果關係的連詞
6.還矢於王，而告以成功成功：（古義）成就功業、政績或事業（今義）獲得預期的結果,達到目的
四、一詞多義
1．盛盛衰之理，雖曰天命，豈非人事哉（興盛）
請其矢，盛以錦囊（裝）
其意氣之盛，可謂壯哉（旺盛）
方其盛也，舉天下之豪傑，莫能與之（強盛）
2．困及其衰也，數十伶人困之（圍困）
智勇多困於所溺（困擾）
3．告以三矢賜莊宗而告之曰（告訴）
遣從事以一少牢告廟（祭告）
還矢先王，而告以成功（稟告）
4．其爾其無忘乃父之志（副詞，應當，一定，表其實的語氣）
至於誓天斷發，泣下沾襟，何其衰也（語氣詞，表程度）
其意氣之盛，可謂壯哉（代詞，他）
聖人之所以為聖,愚人之所以為愚,其皆出於此乎?(大概,表揣測語氣)
5、微禍患常積於忽微（微小的事）
微指左公處，則席地倚牆而坐（悄悄地）
從數騎出，微行入古寺（為隱藏身份而改裝）
微斯人，吾誰與歸（如果沒有）
五、判斷下列文言句式
1.判斷句
梁,吾仇也;燕王,吾所立
此三者,吾遺恨也
憂勞可以興國,逸豫可以亡身,自然之理也
2.狀語後置句
請其矢,盛以錦囊
方其系燕父子以組
而告以成功
夫禍患常積於忽微,而智勇多
困於所溺
莊宗受而藏之於廟
3.省略句
還矢(於)先王,而告(之)以成功
以三矢賜(於)望而卻步宗而告之曰
請其矢,盛(之)以錦囊
豈獨(莊宗之困於)伶人也哉
(莊宗)則遣從事以一少牢告(於)廟
4.被動句
身死國滅,為天下笑
禍患常積於忽微,而智勇多困於所溺
韓愈《祭十二郎文》文言知識整理
一、通假字
1、使建中遠具時羞之奠（通「饈」，美味食物）
2、零丁孤苦（通「伶仃」，孤苦無靠）
3、吾上有三兄，皆不幸早世（通「逝」，死）
4、斂不憑其棺（通「殮」，給死人穿衣入棺）
二、一詞多義
1、誠：①乃能銜哀致誠（誠意，名詞）
②誠知其如此（果真，如果，連詞）
③所謂天者誠難測（實在，副詞）
2、幸：①皆不幸早世（幸運，形容詞）
②教吾子與汝子，幸早成（希望，動詞）
3、以：①以為雖暫相別（認為，動詞）
中國古代詩歌散文欣賞第五單元知識點總結
六國論 文言知識整理 一.找出下列各句中的古今異義詞並解釋 5分 1 其實百倍它的實際情況 2 思厥先祖父祖輩和父輩 3 至於顛覆到了 地步 4 可謂智力孤危智慧型力量 5 從六國破亡之故事舊事，前例 6 刺客不行不去行刺 二 找出詞類活用詞並解釋 5分 1 理固宜然名詞作狀語從道理上說 2 義不賂...
中國古代詩歌散文欣賞四單元知識總結
一 指出下列通假字 1 技蓋至此乎 2 烏江亭長船待 3 扣其鄉及姓字 4 騎皆伏曰 5 往往陽狂垢汙 6 善刀而藏之 7 砉然嚮然 8 舟中估客莫漫狂 二 詞類活用 1 皆名天下 2 朝歌夜弦 3 不霽何虹 4 足之所履 5 未云何龍 6 項王軍壁垓下 7 四海一 8 八千人渡江而西 9 縱江東父...
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