有了充分的準備，說課時就可以做到胸有成竹，有的放矢。我們要錘煉說課內容，要有清晰的主線和結構，要有明確的教學目標，要分析準確重點和難點，根據教材的知識結構，從知識點中梳理出重點，根據學生實際，突破難點。要恰當的把握好說課的節奏，提高說課的有效性，即說教材起點要高、說教法要有新意、說學法要靈活、說教學程式要精煉。
還要說準課外作業，有效促進學生消化和鞏固所學知識，擴大知識面，培養實際動手、操作和運用等能力。還有加強說的功夫，要注重語氣、語量、語調、語速、語感；要進入角色，脫稿說課不能用備的語調，要用「說」或者「講」的語氣，設計意圖要用說明性語氣。說課要充滿自信，要落落大方，充滿激情；要注意語言藝術，增強親和力；要有幽默感，保持聽課者大腦的興奮，活躍氣氛，增強聽課者的聽課興趣。
只要我們有良好的心境，深挖教材，飽含激情，巧用語言，揚長避短，採用合理的教學手段，顯個性，重創新，一定會秀出亮點，做好說課，提高教學。
讀《教師最需要什麼》心得體會
何薇我們生逢盛世，是中華民族歷史上最幸運的一代教師，我們生活在民族歷史上政治最穩定 經濟最繁榮 思想最寬鬆的時代。作為一名現代的教師，現代的班主任，要盡到教書育人的責任，最重要的任務就是超越自我，守住心靈的寧靜，愛崗敬業，熱愛學生。蘇霍姆林斯基在 帕夫雷什中學 一書中說 乙個好教師意味著什麼？首先意...
備課最需要什麼的學習心得
讀了學校下發的 備課最需要什麼 一書，開啟此書赫然看到封皮寫著這樣一段話 備課時教師教學活動的乙個重要組成部分，也是上好一堂課的前提和重要保證。教師要上好課，首先必須備好課，備課是一項深入細緻的工作，是教師達成良好教學效果的關鍵。教師備課最需要用心 用情 用力和重思。備課是我們作為教師每天的常規工作...
《備課最需要什麼》有效備課讀書心得
備課最需要什麼 有效備課讀書心得 讀了學校下發的 備課最需要什麼 一書，開啟此書赫然看到封皮寫著這樣一段話 眾所周知，備課時教師教學活動的乙個重要組成部分，也是上好一堂課的前提和重要保證。教師要上好課，首先必須備好課，備課是一項深入細緻的工作，是教師達成良好教學效果的關鍵。教師備課最需要用 心 用 ...